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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年生活的課堂500字(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
生活的課堂作文500字篇一
曾經(jīng)的我總傻乎乎的以為課堂僅僅只限于學(xué)校里上課,只要從學(xué)校走出來,今天的事情就終止了,余下的時(shí)間可以留給自己任意揮霍了。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中大自然力,哪怕是一點(diǎn)很小的事情都可以給人很大的啟發(fā),都可以成為一堂課,只要細(xì)心觀測(cè),總能找到老師。
向日葵它交給我好多。每天無論前一天的天氣怎樣,它總能保持微笑,對(duì)著太陽,對(duì)著世界綻放她的笑容,每天都這樣保持微笑,由于它知道,無論過去前一天怎么樣?無論未來怎么是什么命運(yùn),都不重要啦?它只記得今天我很開心,現(xiàn)在我很開心,未來我仍舊會(huì)很開心。終究未來是遙不可及的,唯一能做的只有一件事,就是把今天過好,讓今天充滿微笑。
所以每天都要開啟心靈的門窗,讓一縷陽光照進(jìn)心房,不埋怨昨天只好好的把握今天,由于陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹,日子總會(huì)好的。今天總會(huì)變成昨天的,等到了未來才會(huì)手今天我的生活是如此不好當(dāng)時(shí)為什么就不能把握現(xiàn)在的時(shí)候,已經(jīng)晚了,由于一個(gè)個(gè)今天早一變成昨天,由于只有今天能把握,而你卻在因昨天而煩擾,今天又變成了昨天……
所以向日葵交給了我每天要微笑,每天要面向陽光,每天都要把握現(xiàn)在。
生活的課堂作文500字篇二
小時(shí)候,我總是以為有桌、有椅、有教室、有老師才能稱得上是課堂。上了小學(xué),我才知道操場(chǎng)等場(chǎng)所也會(huì)有課堂?,F(xiàn)在,我在生活中也找到了熟悉的課堂。
在路邊的石縫里,有一株小草正努力地?cái)D出來,只為見到一縷陽光。在此之前,它經(jīng)歷了無數(shù)磨難,它沒有養(yǎng)分的支持,沒有水分的滋潤,還被來來往往的行人踐踏。最終它終究擠了出來,只為給人間增加一抹綠色。這不就是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
在一個(gè)巖縫下,有一塊石頭,這塊石頭已經(jīng)被穿透,這洞是怎么形成的呢?原來,這巖縫里不斷滲出的水滴不斷掉落在石頭上,雖然水滴很小,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的力量是十分強(qiáng)大的。它們常年滴在同一個(gè)地方,才造就了今天的奇跡。滴落的水滴告訴我們:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得最終的成就。
在花叢中,看見蜜蜂在采取花粉,是什么讓它在花與巢穴間繁忙,是為了釀出香甜的蜂蜜來,看見蜜蜂繁忙的身影讓我明白:想要擁有良好的生活,就要用勞動(dòng)和汗水來換取。
在深秋時(shí)細(xì)心觀測(cè)地面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)總是有一群螞蟻在搬運(yùn)一些食物,雖然螞蟻很小,但團(tuán)結(jié)在一起的力量是十分強(qiáng)大的,在螞蟻的團(tuán)結(jié)合作下,終究把食物抬回了穴中。而這些螞蟻好像在告訴我們:遇到困難,只要團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心,就一定可以推倒困難,最終取得成功。
豐富多彩的大自然給我們的教益頗豐,讓我們伴隨著它們成長(zhǎng)。這樣的課堂,在生活中還有大量,只要我們有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)感受到美好,并能從中吸取到它們的精神。
生活的課堂作文500字篇三
有這樣一本書,書上沒有一個(gè)字,但人人都是,而書的內(nèi)容豐富又多彩,這本“書〞就是——生活。生活就是一堂課,通過它你能開闊視野,磨練意志,可以從中得到大量啟發(fā)和道理,可以從中學(xué)到一些知識(shí),使你終身受益。
周六,難得放了個(gè)小假,自然要一覺睡到自然醒。起床時(shí),已鄰近中午,媽媽正在廚房繁忙。簡(jiǎn)單梳洗一下,我就坐在客廳等待美味出爐。
“如珍,過來一下。〞聽見媽媽的召喚,我迅速走近廚房。看見媽媽旁邊放著的蒜頭,我不禁倒吸了口冷氣。不會(huì)吧,不會(huì)是我想的那樣吧?但媽媽下一句話立馬把我的空想打滅:“你過來剝一下蒜頭。〞no!我臉上的笑容一下子蕩然無存,心里叫苦連天。
要知道,我從小就視蒜頭為“頭號(hào)天敵〞,它那刺鼻的味道就是留給我的不好的印象。每次一遇到蒜頭總是捂著鼻子跑開。而現(xiàn)在媽媽要讓我剝蒜頭,那不是要我的命嗎!
我本想拒絕,可是“母命難違〞,只好硬著頭皮上陣了。
剛開始,我從蒜頭的頭入手,從頭剝到尾。但很快我就意識(shí)到,這是個(gè)錯(cuò)誤的方法!我每次只剝下它的“外衣〞,而它的“內(nèi)衣〞還緊緊地貼在上面。將指甲插進(jìn)去剝,指甲便會(huì)沾上刺鼻的味兒,為了不“玷污〞我的指甲,我只會(huì)提防翼翼地剔除它那緊貼在肉體上的“內(nèi)衣〞,于是半天都沒剝好一個(gè)。
媽媽等了好幾分鐘都沒等到一個(gè)蒜頭,轉(zhuǎn)過頭來看看,卻被我剝蒜頭的方法弄得哭笑不得。她搖了搖頭便親自動(dòng)手。只見媽媽拿了把菜刀,輕輕往蒜頭身上拍幾下,嘿!蒜頭都裂開了,媽媽手到擒來,輕輕松松就把我一件我認(rèn)為難辦的事給搞定了。
接著,媽媽又讓我搗蒜泥??匆娢易齑蟮每梢匀乱粋€(gè)雞蛋,她嘆了口氣,親自上陣,用刀柄往蒜頭身上壓幾下,蒜頭就綺麗變身為蒜泥了,而且發(fā)出的味道不深,不會(huì)刺激眼睛。原來,不僅剝蒜頭有竅門,搗蒜泥也有訣竅,這令我十分詫異,又感到十分興奮,一種莫名的喜悅感一直縈繞在我心頭,這份喜悅,好像在為我學(xué)習(xí)到一個(gè)新知識(shí)而歡呼。
嘿!只要是、細(xì)心觀測(cè),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),一個(gè)蒜頭也可以讓我們學(xué)到新知識(shí),生活又給我上了一堂課!
生活的課堂作文500字篇四
生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一部書,有著無窮的知識(shí),無數(shù)次的駐足,無數(shù)次的徘徊,終究我發(fā)現(xiàn):生活教會(huì)了我好多
那天,我在公交車上坐著,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶很艱苦的走了上來,看樣子有六十來歲。但老奶奶邁著步伐走上車來時(shí),仿佛比九十多的老人還要艱苦,我真搞不懂,這是怎么回事呢?老奶奶上來之后我立刻給她讓座,老奶奶對(duì)我說:“感謝你呀,小姑娘。〞我說:“不用謝。〞
我望著窗外,隨著車的顛簸而晃動(dòng)。老奶奶對(duì)我說:“孩子,怎么看起來不愉快呀,是碰見什么不開心的事了嗎?〞我說:“嗯。〞老奶奶說:“人這一生啊,什么事都會(huì)碰見,你是不是覺得我比其他跟我同齡的人走的慢??!〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶又說:“在我二十歲那年,遭遇了一場(chǎng)車禍,失去了一條腿,我現(xiàn)在接的是假肢。在那之后,我覺的世界與我分開了,我不想做任何事,只是呆呆的坐在輪椅上看書。后來我媽對(duì)我說:‘你想站起來嗎?想站起來就不要這么頹廢,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝你自己,戰(zhàn)勝困難。’我于是每天都練著往起站,一次次倒下然后又一次次站起來。終究,皇天不負(fù)有心人,我成功了。再往后,我能走了,基本和正常人走路一樣。我往后的日子也就這樣一每日過來了。一過就是四十多年??!現(xiàn)在我年齡大了,腿腳也不便利,在加上有一節(jié)假肢,所以比那些與我同齡的人走的慢啊!〞老奶奶接著說:“我經(jīng)歷的這些挫折是生活中常發(fā)生的事。你一定要知道,不可以輕言放棄。人就這么一輩子,失去了就再也回不來了。不要遇到一點(diǎn)小事就垂頭喪氣,要勇于面對(duì)困難,珍惜眼下的生活。〞老奶奶說:“我到站了,再見,小姑娘,記住一句話:明天會(huì)更好。〞
望著她蹣跚的背影,頓覺一股暖流涌上心頭,我昂起頭,走向回家的路。
在前幾年,汶川發(fā)生了大地震,大量人被埋在廢墟下。但他們沒有喪失信心,而是堅(jiān)持等到軍隊(duì)的救援。在這其間,有一位小女孩被埋在廢墟下,當(dāng)救出她來的時(shí)侯,她的左腿由于被石板壓住而動(dòng)不了,出來的時(shí)侯鮮血嘩嘩的流,全然沒了知覺。問她怎樣堅(jiān)持下來的時(shí)候,她說:“當(dāng)時(shí)我覺得腿下沒了勁,就爬在那兒出不來了,而左腿被壓住后,那是撕心裂肺的痛。但‘我’一直在心里默念:你一定要堅(jiān)持下來,你不能死去,你要完成你的夢(mèng)想。〞就這樣,她在這度過了兩天兩夜,就靠這一句話。原來她的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,把知識(shí)傳給更多的孩子。
直向困難,是一種勇氣,一種堅(jiān)持,一種責(zé)任,執(zhí)著堅(jiān)守,向自己的夢(mèng)想出發(fā),向成功邁進(jìn),相信一定能成功。
生活是一幅畫,需要我們細(xì)心去欣賞;生活是一本書,需要我們精心翻閱;生活是一段樂章,洋溢著喜怒哀樂。生活,是人生的其次課堂。
生活的課堂作文500字篇五
生活中四處都是課堂,今天看到一個(gè)家長(zhǎng)在育兒博客中的心得,與心愛的家長(zhǎng)朋友們共享。
昨晚作業(yè)不多,吃過晚飯,我和笑笑去超市買吃的。笑笑想買塊巧克力,在貨架前徘徊好久不出來,過去看,她正放下這個(gè)又拿起那個(gè)躊躇不決。我順手拿了一盒費(fèi)列羅放推車?yán)?,她趕快放了回去,說整盒的太貴了,買小塊的就好了。自從笑笑掙了幾次稿費(fèi)以來,對(duì)錢變的很算計(jì),由于當(dāng)她想給大家買禮物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)錢真是不夠分的。我只好站在一旁等著她選擇。
最終,她在一塊德芙和一塊好時(shí)之間舉棋不定,想了半天說:“吃好時(shí)吧,好時(shí)低廉些。〞我拿起一塊好時(shí)問她:“這個(gè)幾塊錢呢?〞
“七塊錢!〞她說。
“假如買兩塊需要幾塊錢?〞繼續(xù)問她。
“兩塊十四塊錢。〞她算的挺快。
我有意用只一支手拿起一塊德芙,說:“喲,這塊怎么好象沉一些??!我看看多少錢〞
笑笑立刻告訴我:“這個(gè)貴,這個(gè)要十二塊三呢!〞
這塊貴嗎?我在價(jià)簽前細(xì)心看,笑笑也跟著湊過來看。她終究發(fā)現(xiàn):“哦,媽媽,這塊不貴??!這塊是80克,好時(shí)是40克的!80克的好時(shí),是十四塊錢。還是好時(shí)貴?。〃?/p>
笑笑立刻放回了好時(shí),想換一塊德芙。
拿著兩塊巧克力,問笑笑,同樣是40克,價(jià)錢相差多少?笑笑算出好時(shí)是七塊錢,德芙是六塊一毛五,差八毛五分錢。再問她,喜歡好時(shí)的話,樂意不樂意多出八毛五?她想想,還是樂意的。我們買了一塊好時(shí)。
笑笑總結(jié):同等質(zhì)量,價(jià)錢低的,更低廉;同等價(jià)錢,質(zhì)量高的,更低廉。
媽媽總結(jié):同等質(zhì)量的狀況下,選低廉的,居家過日子,需要精打細(xì)算;在自己力所能及的范圍內(nèi),選好的,選自己愛好的,不要由于一點(diǎn)點(diǎn)小利放棄自己的心愿,不管外頭多大風(fēng)沙霧霾,努力讓自己的心中陽光璀璨。
在笑笑選巧克力時(shí),我站在旁邊等,無意間發(fā)現(xiàn)貨架間小張張小卡片,以前從沒注意過。上頭是一張笑臉,旁邊一行小字:“您已進(jìn)入攝像區(qū)域,請(qǐng)微笑。〞我不由微笑著抬頭,不知道攝像頭裝在哪里?
笑笑選好了巧克力,我指著小卡片給她看,她也笑了,她說:“
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