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心得體會范文角色認(rèn)知培訓(xùn)心得角色認(rèn)知培訓(xùn)心得篇1草長鶯飛的三月,正是萬物萌發(fā)、大地復(fù)蘇的時節(jié),在這個月的第一天,我就有幸感受到了春天的氣息。這一天,我參加了尚層裝飾杭州分公司允許安排的《角色認(rèn)知》培訓(xùn),講師陳云青是北京大學(xué)、清華大學(xué)特聘講師。歷任東方通、漢銘信通、匯眾益智人力資源總監(jiān),在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。首先說說自己參加培訓(xùn)的感受吧!能夠參加這個培訓(xùn),首先是感謝楊總,是經(jīng)過三天的正能量培訓(xùn)之后,身為教導(dǎo)團一員的我能夠與教導(dǎo)團的同事一起,在楊總的申請下,有可能參加這次的培訓(xùn);另外是特別感謝林總,如果沒有他的特批,我終究也不可能置身于培訓(xùn)教室中。所以帶著滿滿的感謝與求知若渴的心態(tài),我來到了培訓(xùn)現(xiàn)場。有種久違了的感覺,親切而又踏實。其次是培訓(xùn)時坐在我身邊的學(xué)員,兩位學(xué)員是在內(nèi)蒙工作,但為了聽這一天的培訓(xùn),不辭辛勞,坐將近兩天的火車來,匆忙聽一天的課以后,再坐將近兩天的火車回去。這種精神,是我需要再三學(xué)習(xí)的。身處杭州的我,需要在學(xué)習(xí)這事情上更加投入與努力,因為有很多人并沒有我們這樣得天獨厚的條,他們都能克第1頁共14頁服那么多困難只為這一天的課程,這樣的努力和辛苦,不是一般人能夠做到的。我非常敬佩他們!云青老師的課講得非常有激情,從管理專業(yè)的角度,運用專業(yè)的知識分析室內(nèi)裝飾公司的管理知識,寓道理于淺顯的實例中,不僅能積極調(diào)動場上的氣氛,而且充分互動,甚至在關(guān)鍵的實例上字斟酌句地為我們分析,將枯燥的管理方面的道理通過非常易于接受的方式表達(dá)出來,易于我們理解,課堂氣氛活躍,聽課效果非常好。通過這次學(xué)習(xí),我明白了管理層并不是只發(fā)發(fā)命令,更多的可能是默默無聞的付出。最后對這次培訓(xùn)我總結(jié)出了一個道理,我們要把公司品牌做起來,就必須要全心全意的為客戶服務(wù),做杭州最專業(yè)的別墅裝修公司。角色認(rèn)知培訓(xùn)心得篇2管理公司組織培訓(xùn),因天氣太熱去南昌,起初本意不太想去。后來經(jīng)幾番折騰,來到了南昌,新余公司相對南昌運通總部,感覺就像后娘養(yǎng)的,雞肋食之無味,棄之可惜。但是出于對自身學(xué)習(xí)和要求,本人對這次培訓(xùn)還是抱有很大的希望,事實也是認(rèn)真對待了這一天的培訓(xùn),于此記錄這一天的所感想來留住這份收貨。運通懂事會王懂開場白:我們是服務(wù)性員工和管理著,從員工到總經(jīng)理都是在服務(wù)客戶,面對同行業(yè)的競爭,都是從事同性質(zhì)的汽車行業(yè),差異在于服務(wù)客戶,特別強調(diào)服務(wù)意識的重要第2頁共14頁性。。只有把服務(wù)做的比競爭對手好,客戶得到滿意,才能取勝。同時我們又屬于社會的人,我們離不開社會,周圍的人和事都是我們的環(huán)境,我們在家庭中同時也扮演一個角色,我們需要看到更遠(yuǎn)的東西。我想引用一個典故“短板效應(yīng)”,只有把木桶的短板補長才可以裝下更多的水。我看未必。人都不喜歡在自己不擅長的領(lǐng)域做事,所以對工作提出了三點:首先,專業(yè)化:把專業(yè)做深、做透徹,把長項做的最優(yōu)秀。其次,數(shù)字化,所有的經(jīng)營業(yè)務(wù)情況都會從財務(wù)報表體現(xiàn),把業(yè)務(wù)量化,只用量化才知道出現(xiàn)的問題解決到了什么程度,努力后帶來的變化程度。最后,職業(yè)化,我們都是職業(yè)經(jīng)理人,我們都是在一個平臺上做事,離開了這個平臺我們能做什么呢,所有一定要對自己負(fù)責(zé)。熱烈的掌聲歡送王董事,迎來了本次培訓(xùn)講師,我之前的總經(jīng)理,九江區(qū)域公司總經(jīng)理戴江民,突然發(fā)現(xiàn)這堂課越來越有意思。戴總是我個人比較敬佩的總經(jīng)理,但之前沒發(fā)現(xiàn)他還有講師這塊的天才,事實證明這次培訓(xùn)得到了大部分學(xué)員的高度認(rèn)可。以下是培訓(xùn)中記錄的要點,我個人是比較贊同的,因記錄零碎,望海涵,于此以饗大家。一個部門經(jīng)理是一個管理者、一個領(lǐng)導(dǎo)。傳統(tǒng)的認(rèn)識是監(jiān)督、監(jiān)控和監(jiān)管下屬。其實是要與精力、激情、激勵、授權(quán)等因素結(jié)合在一起才能成為一個領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀的部門經(jīng)理。精力就是身體健康,全身心投入。激情就是需要家庭的支持,激勵就是豐厚第3頁共14頁的收入,授權(quán)就是休息的時候工作電話頻繁不是好經(jīng)理,不是少了你就不行,而且因為你授權(quán)不明確,你手下的人都不知道怎么做。就此講講授權(quán)。一、授權(quán)的內(nèi)容:哪些需要授權(quán),哪些不需要授權(quán),又哪些必須授權(quán)。二、明確被授權(quán)人:該人工作,能力。三授權(quán)工作溝通:明確事項,“2000元以內(nèi)折扣你做主”,不應(yīng)該“你自己看著辦“。四、授權(quán)跟蹤,當(dāng)你回來后,你要對授權(quán)事項進行了解,查看經(jīng)營,對不足的地方要對被授權(quán)人人提出。其實工作中經(jīng)常遇到這樣的一個現(xiàn)象“這個事情只有他會“例如,大大小小的培訓(xùn)會議投影儀都是門員接好,突然口一天請假,居然大家都不會接投影儀。所以針對重要崗位,設(shè)A,B備用,當(dāng)A不在,B可以頂上。一個部門經(jīng)理該具備哪些關(guān)鍵素質(zhì)呢?第一,良好的工作溝通能力。相處有上級、平級、下級。和上級匯報工作問題時,一定要挑重點講,語言精練?!昂冒桑阏f了這么多,你說重點,到底什么事?”“我現(xiàn)在沒時間”當(dāng)出現(xiàn)這種情況一定記錄在筆記本上,忙完后再答復(fù),因為你的下屬在等待。如果你忘記了你的下屬會很失望,會認(rèn)為你都不在乎。第二、明確工作目標(biāo)。確保下屬了解他們必須能完成的工作,根據(jù)下屬的工作能力,下達(dá)與之第4頁共14頁匹配的工作任務(wù)。服務(wù)經(jīng)理做保姆,幫助下屬做工作,忽視自己的本職工作和一些決策性上的前瞻性的東西。一段關(guān)于銷售經(jīng)理和的對話。銷售經(jīng)理:“老戴,這個月車不好賣啊,凱越再讓三千吧”“為什么啊,還讓多賣一臺又虧三千,不讓,不讓,出去出去”談判缺少材料,為什么降價,是周邊價格壓的低,客流下降,能否車輛讓價,增值產(chǎn)品補回2000,也就是虧一千,這樣總經(jīng)理很高興?!拔易屓隳苜u多少臺”“50多臺”“我現(xiàn)在讓4000你能賣多少?”發(fā)展到談話高潮第三,管理時間和監(jiān)督工作。讓自己在有限的時間內(nèi)做自己最想最需要做的事情。不要什么事情都去做,經(jīng)理部是保姆。第四,協(xié)調(diào)團隊,沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。一人拔尖,僅僅是優(yōu)秀團隊的基礎(chǔ)。第五,人際關(guān)系,自己做的事要得到上級的認(rèn)可,部門間協(xié)調(diào)做事都跟自己的為人和人際關(guān)系部可缺失。插入短評,公司部分員工人際關(guān)系相當(dāng)?shù)牟睿^于爭強好勝,而且小雞肚腸,這類人如果不改變是沒有辦法在服務(wù)行業(yè)生存,必將淘汰。結(jié)了婚的男人和結(jié)婚前進門第一事分別是什么?角色的轉(zhuǎn)變又是進行的,戴老師來了一個現(xiàn)場互動,詢問了幾個學(xué)員?!氨救宋椿椤币粓龉β暎盎丶冶Ш⒆印?。隨著職務(wù)的提升,角色也要發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。就經(jīng)驗來講,一般半年左右就能轉(zhuǎn)變過來。千萬不可做自己下屬的保姆,失去了公司崗位的意義。第5頁共14頁從專才到通才。作為專業(yè)人員、技術(shù)人員、要求對自己的專業(yè)精通,而作為一名管理者,不僅懂技術(shù)還要懂管理懂溝通,從專才轉(zhuǎn)變一個通才,只有在自己的專業(yè)做的足夠深,才有時間轉(zhuǎn)變通才。人都善于在自己善于的領(lǐng)域做事,從依靠個人到依靠團隊。員工做好自己的工作就可以了,而部門經(jīng)理必須帶領(lǐng)團隊、協(xié)調(diào)團隊、依靠團隊來完成整體工作。只有帶領(lǐng)大家來完成任務(wù),收人才能提高。從技術(shù)到管理。作為管理著很容易忽視溝通團隊,應(yīng)該技術(shù)業(yè)務(wù)和溝通團隊兩方面各占50%的時間。要依靠團隊來想辦法解決問題。話說到現(xiàn)在行政和前臺崗位收到的包裹越來越多,5年前誰也沒想到今天的電子商務(wù)會如此發(fā)達(dá),近次于美國,但是48歲的馬云決定退休,成為阿里巴巴的懂事,把自己的事業(yè)交給職業(yè)經(jīng)理人打理。這些都基于5年前的戰(zhàn)略好,前瞻性工作好。發(fā)展到規(guī)模時,企業(yè)該發(fā)生變化時果斷轉(zhuǎn)型,分離出天貓、淘寶、專門送貨物流、金融小金額貸款。避免了像柯達(dá),諾基亞跟不上時代的慘局。又如蘋果,在蘋果四代這款手機,用戶給予了極高的評價,APP應(yīng)用。但是當(dāng)出現(xiàn)第五代時,銷量急劇下滑,因為發(fā)現(xiàn)沒有什么改進,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于客戶期望值,正在這時三星的幾部主打手機切入,切入點極好,銷量猛沖冠軍。前兩年去一線城市和香港第6頁共14頁人手一部蘋果,現(xiàn)在人手一部三星。再看《中國合伙人》里的新東方創(chuàng)辦人,更是有團隊的激情。能力金字塔,團隊在最上,個人能力最下,人際關(guān)系在中間。個人人力只是一個團體的基礎(chǔ),人際關(guān)系至關(guān)重要。部門經(jīng)理十大要求:1、解決問題的能力。2、實現(xiàn)目標(biāo)的能力。3、交際能力。4、信任團隊。5、控制壓力。6、勇于創(chuàng)新。7、了解自我。8、渴望成功。9、談判技巧。10、自信。部門經(jīng)理是一個決策者。決策時一個非常重要的事情,關(guān)乎公司的生存發(fā)展。決策呢?1、列出所有遇到的問題。2、了解事實收集資料。3、找出問題的癥結(jié)。4、列出解決問題的所有可能。5從正反兩方面核實可行性質(zhì)。6選擇方案。經(jīng)理人與上級相處?1、尊重上司,學(xué)會服從。2、理解與順應(yīng)企業(yè)文化。3、學(xué)會展示自己(做好的工作要匯報)。4遵守基本的做事流程。5、了解你上司的類型學(xué)會更有效的溝通。匯報工作幾點注意事項:1、尋找合適的時機。總經(jīng)理剛從南昌回來因虧損挨批,你來敲門說“車賣不動,凱越能不能放3000”,“放什么放,出去出去”顯然沒有找準(zhǔn)時機。2、做好充分的準(zhǔn)備?!盀槭裁促u不動就要放價?”多問幾個為什么就被問蒙了。3言簡意賅,表達(dá)準(zhǔn)確。“你說了這么多,你到有什么事?”4、仔細(xì)聆聽領(lǐng)導(dǎo)的意見,做好筆記,千萬不要領(lǐng)導(dǎo)交代的事情。這一點很容易忽視。下次碰到戴總,“前幾天交代你的那第7頁共14頁事辦的怎么樣了”。“什么事?。?我想沒有比這樣更慚愧的事情了!5、改進執(zhí)行。再來看看員工群體。每個公司都有這樣的員工的員工心態(tài):生產(chǎn)型,過得安逸,有這么多錢夠花。發(fā)家型,學(xué)東西,在奮斗,錢多少不是關(guān)鍵。發(fā)財型,不給錢不做。年齡分布:27歲以前,學(xué)習(xí)心態(tài),理想主義,生存積累。27-35歲,急需用錢的年齡,賺錢的欲望。35歲后,求穩(wěn)的心態(tài),錢積累起來。一個企業(yè)不可缺少的八種人。1、實干家,實干,缺乏靈活創(chuàng)新。2、推進者,風(fēng)風(fēng)火火容易得罪人。3、外交家,敏感,擅長溝通欠實干。4、智多星,創(chuàng)新點子多,缺乏耐心。5監(jiān)督者,挑毛病,保守。6、完美主義,易受挫折。7協(xié)調(diào)者,人緣好,組織性好。8、凝聚者,可能與你分庭抗禮。與下屬建立好良好的關(guān)系?1、當(dāng)好下屬的表率,自己在下屬面前是個榜樣,這樣才能讓人服你,否則“你都做不到憑什么要求我“。2、敢于替下屬承擔(dān)責(zé)任,授權(quán)不授責(zé),但不是所有的責(zé)任都由自己來承擔(dān),“你找我們經(jīng)理去”感覺這事和自己無關(guān)。3、正確對待下屬的抱怨,尋找抱怨的根源,“你是覺得收入與付出不平衡還是什么原因“。4、對下屬多贊揚鼓勵,千萬不要吝嗇自己的贊揚,贊揚是一很容易的事,一定要說出來。5、批評要注意場合和方式,某某業(yè)務(wù)尖子,不要以為一小事當(dāng)眾批個十幾分鐘,看時間和場合。第8頁共14頁那該怎么批評你的下屬呢?如果不批評,這事就這么過去,下屬肯定會認(rèn)為這事就這么過去了,將來你肯定抗更大的責(zé)任。第一、以真誠的贊美做開頭?!靶⊥醢。闵蟼€月業(yè)績拍名第一,完成的很出色,希望你再接再厲"。“戴總,這是我應(yīng)該做的”。第二、尊重客觀現(xiàn)實?!暗悄闵蟼€月讓價太具有讓客戶誘惑,幾乎沒什么毛利”3、不傷自尊和自信。千萬不可冒出“你賣什么嘛,你送車了,沒毛利滾蛋”4、友好結(jié)束批評?!败囐u的多,走個量,附營做每臺做一點就趕上去了”5選擇適當(dāng)?shù)膱鏊约旱霓k公室,而且保證不把談話講給另外的人聽。工作中發(fā)生矛盾和沖突我們該怎么處理?第一,記住目標(biāo)是尋找解決方法,而不是指責(zé)某一個人,就事說事。第二,不要用解雇來威脅人?!白霾缓茫易屇阕呷恕?,你有本事你就讓他走人。第三,區(qū)別事實和假設(shè)?!叭绻疫@么辦,你那樣辦,大家該怎么辦?”問題現(xiàn)在事實是已經(jīng)發(fā)生,假設(shè)不再有意義,反而加劇矛盾。第四,堅持客觀的大度。我們該確定目標(biāo)?是不是目標(biāo)定的越高越具有挑戰(zhàn)意義?我看未必。SMART:確定目標(biāo)---評價進展結(jié)果---被所有成員接受---是否可以實現(xiàn)---要花多長時間來實現(xiàn)。分組討論:你們管理下屬員工遇到的問題,你們是怎么解決的,不少于7個?問題一:涂帥,九江雪佛蘭服務(wù)經(jīng)理??蛻魧娖岷罄锩婺ɑ也黄秸猩匙友鄄粷M,引起客戶對滿意度投訴。油漆工“我第9頁共14頁噴出來就是這樣的了,要不我再幫你噴一次",“我放這噴漆好幾天了,讓我再等幾天肯定等不了”“那沒辦法,你找我們經(jīng)理去”。這次投訴其實是由于油漆工做事不小心造成的客戶投訴。油漆工也意思到了錯誤,可就是沒有服務(wù)意思觀念。第二天,服務(wù)經(jīng)理自己親自去給該車抹灰,油漆工來噴漆,讓油漆工自己搞的很不好意思。這樣油漆工以后工作就更仔細(xì)了。問題二:一家4s店就一個鈑金組。鈑金組挑業(yè)務(wù)做,難做的推拉,放到后面做,客戶等待時間過長造成投訴。事實上尤其到了年底事故車多的時候,鈑金組有意思控制維修進度,造成交車時間延長。涂帥,你慢慢做可以,我再招聘一個中工,單獨開一組,讓你們競爭,看你不做事還有收入沒,這樣就解決了“早做晚做反正都是我賺的”這樣的心態(tài)。問題三:城西別克業(yè)務(wù)量非常大,事故定損員有兩個,一個是主管,一個是組員。但是經(jīng)常遇到事故車沒人定損,忙不過來。上面的人忙死,下面的人閑的蛋疼。涂帥,把你們兩捆綁起來考核,讓你們互相監(jiān)督?!袄壙己恕边@一次還是第一次聽說,事實這樣確實是可行的。討論中,大家對南昌雪佛蘭的萬元戶稱贊不絕,一個業(yè)務(wù)接待月收入過萬。最新推出的會員套餐卡。城西雪佛蘭服務(wù)經(jīng)理把個業(yè)務(wù)接待召集開會“我跟你算,你們每個人每天5個任務(wù),完第10頁共14頁成你們每個月除工資外有額外的三四千收入,但是沒完成一天少一單扣0.5績效”定的這個目標(biāo)不是所有的人都能完成“也只有業(yè)務(wù)尖子才能完成”這樣就起到了有獎有罰的激勵,同時樹立榜樣。問題四:九江別克店,楊紅勇,配經(jīng)理。業(yè)務(wù)接待看到索賠的客戶都不愿意去按,造成挑客戶的現(xiàn)象。都希望接大保養(yǎng)客戶。解決原理“你不想接,我就不讓你接”每天各業(yè)務(wù)接待接車臺數(shù)名,最后一名第二天不能接車,在前臺做引導(dǎo)員。所有大家都搶著去接客人。我不禁發(fā)出提問“每天總有最后一名”,“是啊,這樣每天都有一個引導(dǎo)員”。事實證明,這樣的想法確實是很有有用,我在想,車間拒單,也否可以同樣的方法來解決呢?問題五:景德鎮(zhèn),管理90后員工。問題六:江西華孚汽車銷售經(jīng)理。員工購車優(yōu)惠,員工范圍是否擴展擴展到政府機關(guān)員工。本人對這次培訓(xùn)給予極高的評價,我最大的收獲就是見多識廣,所有今后的工作中更多的應(yīng)該跳出自己的小圈子。下午7點多簡單吃完晚飯坐車返回新余公司。角色認(rèn)知培訓(xùn)心得篇3“首先,盡力做好團隊價值觀、工作目標(biāo)及要求的統(tǒng)一,且身為管理者,要做好表率、身體力行,而對價值觀明顯有分歧且多次教育無果的成員,堅決清理出隊伍;其次,根據(jù)每個人的意愿、能力、成長階段等靈活轉(zhuǎn)換自己的管理風(fēng)格,知人善任、獎第11頁共14頁罰分明,幫助團隊成員找到自己的職業(yè)成就感;再次,轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)理念,拋棄填鴨式、理論化的教育方式,努力營造學(xué)習(xí)型的組織和氛圍,為團隊成員制定個性化、持續(xù)化的學(xué)習(xí)與成長方案,幫助團隊成員提升在職場的競爭力;最后,做好人文關(guān)懷與溝通,對團隊成員的好成績及時做出肯定和鼓舞,對其負(fù)面的情緒、壓力等及時進行引導(dǎo)和關(guān)懷,讓團隊成員心穩(wěn)、心安。”本文不僅談及對私董會的認(rèn)識,還結(jié)合課程內(nèi)容對部門存在的問題、管理思路進行透徹分析,在談及“‘知行合一’問題是培訓(xùn)能否達(dá)到效果的關(guān)鍵”這一觀點時,見解獨到,分析精辟!我以前也參加過類似的課程,比如《從專業(yè)到管理》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力》等等,坦白說,都是理論偏多,學(xué)習(xí)效果有限且持續(xù)性一般。但這次“雄鷹項目”的《管理者角色認(rèn)知》課程,一改以往的教學(xué)方式,在少量的理論授課基礎(chǔ)上,重點引入私董會教學(xué),讓學(xué)員在關(guān)懷式的辯論、交鋒中,突破自我瓶頸、參悟管理精髓,讓我收獲頗豐。上午的教學(xué)中,主要是對各個職業(yè)發(fā)展階段的管理者角色(包括領(lǐng)導(dǎo)技能、時間管理、工作理念等)作了較全面、清晰的闡述,重點是一線經(jīng)理這個層級。于我而言,感悟最深的有兩方面。首先,加深了對部門總監(jiān)、部門經(jīng)理這兩個不同管理角色的認(rèn)知,一方面有利于明晰自身角色和定位,一方面也有利于自己能站在更高的角度去思考及解決工作問題;其次,在部門經(jīng)理這個層面,知人善任、教練輔導(dǎo)這兩塊,自己有較多痛點,有效甄
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