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文檔簡(jiǎn)介
初中體育教育教學(xué)計(jì)劃
篇一:學(xué)校體育訓(xùn)練教學(xué)方案
一:同學(xué)狀況
本學(xué)期九班級(jí)共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有肯定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有深厚的愛好,但還不夠穩(wěn)定;女生樂觀性不高,甚至課堂消失退縮行為,練習(xí)的自覺性一般。
二、教學(xué)設(shè)想:
初三同學(xué)面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以同學(xué)的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,多給同學(xué)運(yùn)動(dòng)空間,加強(qiáng)同學(xué)的自我熬煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性和樂觀性。增加課堂氣氛,使同學(xué)有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去熬煉。
定期測(cè)試,制定科學(xué)合理的教學(xué)方案。
開學(xué)第一周對(duì)同學(xué)的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,讓同學(xué)了解自己的身體狀況,激勵(lì)同學(xué)在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過同學(xué)的體育成果了解到同學(xué)運(yùn)動(dòng)力量的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試,培育同學(xué)的考試習(xí)慣,總結(jié)前面老師的教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練方案內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。
三、詳細(xì)時(shí)間支配:
早操訓(xùn)練支配:
1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)
2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。
體育課詳細(xì)支配:
1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。測(cè)試成果進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教同學(xué)依據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練方案。
四:針對(duì)性的訓(xùn)練
1、加強(qiáng)對(duì)文化成果好但體育成果不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培育他們的樂觀,宣揚(yáng)體育中考不亞于文化課的意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)偏科同學(xué)的訓(xùn)練,對(duì)偏科的同學(xué)進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)力量學(xué)習(xí)
仔細(xì)鉆研體育新課改,依據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各老師之間的溝通和學(xué)習(xí),仔細(xì)備好每一堂的教案。摸清體育中考各項(xiàng)政策,指定科學(xué)合理的備考方案,指引同學(xué)仔細(xì)的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭(zhēng)取獲得全面成功。
篇二:學(xué)校體育訓(xùn)練教學(xué)方案
一、基本狀況:
本學(xué)期所教的是八班級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)同學(xué)身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。同學(xué)都喜愛運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo),如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力氣尚可,肩部肌肉群力氣較差,在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
二、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問,在傳授中滲透思想道德訓(xùn)練。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素養(yǎng)練習(xí)。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳動(dòng)中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳動(dòng)中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求
1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí),培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。嫻熟把握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng),提高身體基本活動(dòng)力量。
3、“以同學(xué)為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。
四、教學(xué)措施
1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。
2、營(yíng)造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、依據(jù)同學(xué)年齡特征,采納愛好化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí),充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。
4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。
5、進(jìn)展同學(xué)共性,培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。
五、同學(xué)方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,樂觀自覺的上好體育課。樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。
2、著裝要輕巧合體,穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。
六、德育滲透:
體育活動(dòng)對(duì)于進(jìn)展同學(xué)的'適應(yīng)力量具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特殊留意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育訓(xùn)練,不僅熬煉同學(xué)的意志,更重要的是能培育同學(xué)的愛國(guó)主義和集體主義精神,培育同學(xué)聽從組織,遵守紀(jì)律,誠(chéng)懇、機(jī)靈、樂觀進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:
1、課堂常規(guī):使同學(xué)按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué):培育團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培育其具有喜愛勞動(dòng)、愛惜公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材內(nèi)容支配德育內(nèi)容。
(1)、基礎(chǔ)學(xué)問里支配激發(fā)同學(xué)刻苦熬煉自覺性的內(nèi)容。培育同學(xué)的自尊心、驕傲感和社會(huì)責(zé)任感。
(2)、嬉戲里支配訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)懇,樂觀進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。
(3)、田徑支配培
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