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第7頁共7頁班長年?終個人?工作總?結(jié)在?過去的?一年中?,做為?一名班?組長,?深切感?受到自?己肩負(fù)?著車間?生產(chǎn)與?班組成?員安全?的寄托?和重任?。這一?年中通?過學(xué)習(xí)?公司以?及廠、?車間的?生產(chǎn)路?線和總?經(jīng)理提?出的3?6字方?針、優(yōu)?質(zhì)增效?策略,?深刻理?解“優(yōu)?質(zhì)增效?”的重?要性。?根據(jù)分?廠、車?間年初?提出的?各項安?全及生?產(chǎn)任務(wù)?,和全?班職工?一起,?結(jié)合實?際、認(rèn)?清形勢?、明確?目標(biāo)、?狠抓落?實。盡?心盡責(zé)?,自覺?地投身?于工作?實踐,?為全面?完成各?項生產(chǎn)?任務(wù),?實現(xiàn)班?組全年?安全運?行盡了?自己應(yīng)?盡的義?務(wù)。在?和班組?全體人?員共同?工作生?活中,?雖然工?作繁忙?,但始?終保持?一顆平?常心,?始終牢?記自己?是一個?帶頭的?兵。?班組長?就如是?一個火?車頭,?深感責(zé)?任重大?,如何?確看清?道路安?全運行?、并保?證車身?上的乘?客安全?到達目?的地是?自己的?天職,?因此班?組長又?是一個?特殊的?兵。自?己既要?懂知識?會業(yè)務(wù)?,又要?善管理?。多年?的工作?實踐使?自己摸?到了一?個膚淺?的規(guī)律?:只要?吃透上?級精神?,眼睛?向下,?心系全?班職工?,結(jié)合?實際因?情制宜?,就能?找出工?作思路?,繼而?順序漸?進,帶?動全盤?。因?此便從?重要崗?位入手?,主控?是一個?特殊崗?位,工?作不確?定因素?大,隨?機性強?,要搞?好班組?生產(chǎn)乃?至全面?工作,?必須從?司爐操?作與主?控之間?,主控?操作時?間與現(xiàn)?場操作?人員之?間的管?理著手?,并搞?好相互?間的銜?接與配?合關(guān)系?,使之?上下一?條線,?擰成一?股勁,?這樣使?主控發(fā)?揮一個?中心控?制的作?用。?有了一?定的思?路,在?具體操?作中又?注重了?以下二?方面工?作:一?是盡力?創(chuàng)造和?睦而不?失原則?的良好?氛圍,?造就融?洽而寬?松的工?作環(huán)境?;二是?發(fā)揮班?組成員?積極性?和主人?翁精神?,實現(xiàn)?班組高?度的民?主管理?。完善?以班組?長為核?心、四?大員為?骨干的?管理體?系,做?到凡事?有人管?、凡事?有人做?,人人?責(zé)任明?確各負(fù)?其責(zé),?充分發(fā)?揮每一?職工的?積極性?和創(chuàng)造?性,并?嚴(yán)格執(zhí)?行班組?的一系?列規(guī)章?制度,?做到制?度面前?人人平?等。加?強班組?成員的?自主管?理意識?,在一?定限度?內(nèi)最大?程度地?發(fā)揮自?身能量?,在班?組基礎(chǔ)?管理體?制中,?進行自?我檢查?、自我?控制、?自我評?價,使?全班職?工建立?起強烈?的責(zé)任?感和使?命感。?這樣,?班組管?理基礎(chǔ)?扎實了?,各方?面工作?就有了?保障。?從全?年的情?況來看?,成效?是明顯?的。搞?好班組?整體工?作,靠?的是全?體職工?的共同?努力,?而要充?分發(fā)揮?班組每?一個職?工的積?極性必?須要有?班里帶?頭人的?良好形?象,自?己身為?一班之?長,既?是生產(chǎn)?者,又?是不成?名的管?理者,?我始終?明確一?點,只?有以身?作則、?身先士?卒,班?員才能?信得過?、聽得?進、齊?努力。?自己抱?定一個?宗旨,?要求別?人做的?事,自?己先做?;要求?別人去?完成的?任務(wù),?自己首?先完成?,在班?組擺整?自己的?形象,?以自己?的實際?行動去?影響班?組成員?,并去?帶動他?們。?針對今?年生產(chǎn)?情況、?鋼鐵形?勢嚴(yán)峻?,公司?提出優(yōu)?質(zhì)增效?的舉措?,及時?組織全?班人員?開展“?優(yōu)質(zhì)增?效”和?“返違?章大討?論”活?動,和?全班人?員一起?談感想?、找根?源,較?深刻地?分析了?班組在?“優(yōu)質(zhì)?增效”?工作和?安全生?產(chǎn)方面?存在的?問題,?結(jié)合班?組實際?制訂了?行之有?效的防?范措施?,并通?過相應(yīng)?制度加?以保證?,使之?全年安?全形勢?穩(wěn)定發(fā)?展,優(yōu)?質(zhì)、增?效工作?開展順?利有序?。今?年以來?,生產(chǎn)?任務(wù)及?各方面?工作確?實是忙?,年末?由于_?___?號和_?___?號窯出?現(xiàn)單個?窯筒窯?壓高、?石灰質(zhì)?量異常?波動等?情況,?班組積?極配合?車間領(lǐng)?導(dǎo)去生?產(chǎn)現(xiàn)場?仔細(xì)分?析、檢?查的同?時,并?根據(jù)具?體情況?分解到?每個設(shè)?備點、?每道工?序、每?個人,?并動態(tài)?調(diào)整每?班的產(chǎn)?量。班?組其他?人員同?樣也是?顧全大?局,無?私奉獻?,只要?班組需?要配合?的隨叫?隨到,?有的員?工還給?班組提?出了一?系列的?個人分?析數(shù)據(jù)?和個人?意見,?這些確?實難能?可貴。?從年?初開始?班組制?訂了相?應(yīng)的措?施:?一、完?善了網(wǎng)?絡(luò)操作?技能。?每周的?經(jīng)濟核?算每天?的溫度?控制都?通過網(wǎng)?絡(luò)傳輸?給主管?人員。?二、?設(shè)立設(shè)?備五定?管理,?環(huán)境衛(wèi)?生分區(qū)?域并分?配到個?人。?三、加?強主控?操作的?組織落?實及協(xié)?調(diào)和司?爐的監(jiān)?督工作?,確保?操作正?確無誤?。四?、堅持?每班不?低于_?___?次的巡?檢,保?證當(dāng)班?的所有?設(shè)備保?持在最?佳狀態(tài)?。五?、在完?善一些?相關(guān)管?理制度?的基礎(chǔ)?上,根?據(jù)今年?生產(chǎn)的?實際情?況,班?組制定?了一系?列的經(jīng)?濟指標(biāo)?并進行?動態(tài)監(jiān)?視。?回想一?年來的?工作,?略有所?獲,而?這所獲?離不開?組織的?關(guān)懷和?指導(dǎo),?更離不?開全班?同志同?心同德?、同甘?共苦的?結(jié)果。?我深信?,一個?人的能?力是有?限的,?關(guān)鍵是?以一種?什么樣?的態(tài)度?來對待?自己所?從事的?工作,?在自己?的崗位?上,干?一項愛?一項,?腳踏實?地,牢?牢地把?握信自?己的“?現(xiàn)在”?,努力?學(xué)習(xí),?不斷完?善和充?實自我?,從自?己分管?的工作?做起,?從一時?一事做?起,以?主人翁?態(tài)度,?兢兢業(yè)?業(yè)地搞?好本職?工作,?這也是?自己一?直所追?求的愿?望。?班長年?終個人?工作總?結(jié)(二?)_?___?年以來?,我隊?認(rèn)真執(zhí)?行公司?、礦黨?政的決?策。認(rèn)?真貫徹?落實集?團職代?會、黨?委會等?會議精?神。堅?持“安?全第一?,預(yù)防?為主”?的安全?生產(chǎn)原?則,以?快速掘?進,狠?抓質(zhì)量?管理與?創(chuàng)新。?現(xiàn)將今?年工作?做以下?總結(jié):?一:?加強管?理,嚴(yán)?明紀(jì)律?,安全?生產(chǎn)。?“安?全為天?”、“?安全大?于一切?”、“?安全是?職工最?好的福?利”等?,公司?安全理?念在我?們班組?職工心?中時常?在回響?。在日?常工作?中,我?時刻牢?牢繃緊?安全這?根弦,?在班前?會上講?安全,?班中查?安全,?班后總?結(jié)安全?。帶領(lǐng)?大家嚴(yán)?格遵守?崗位安?全操作?規(guī)程,?嚴(yán)格遵?守停崗?位制度?;配合?發(fā)車間?作好危?險品的?安全生?產(chǎn)工作?;加強?設(shè)備巡?視,把?事故消?滅于萌?芽狀態(tài)?;認(rèn)真?執(zhí)行交?接班程?序,手?交手,?口交口?,雙人?交接后?簽字才?能離開?。二?、加強?學(xué)習(xí),?認(rèn)清形?勢,適?應(yīng)節(jié)能?減排工?作新要?求。?在日常?工作中?,我們?十分注?意職工?的節(jié)能?減排思?想意識?的教育?工作。?利用班?前后會?、周二?周五學(xué)?習(xí)會等?,擠出?時間,?學(xué)習(xí)公?司會議?、車間?文件精?神,學(xué)?習(xí)理論?知識,?學(xué)習(xí)崗?位操作?技能,?努力提?高大家?節(jié)能減?排覺悟?,理論?文化水?平,及?業(yè)務(wù)操?作技能?。及時?組織職?工學(xué)習(xí)?,準(zhǔn)確?熟練地?掌握操?作流程?,較好?的完成?了生產(chǎn)?任務(wù)。?三、?搞好班?組民主?管理和?隊伍建?設(shè)。?在我們?班組,?民主管?理是一?直以來?養(yǎng)成的?好習(xí)慣?。無論?是工資?獎金分?配、工?休假的?安排,?還是先?進職工?的評選?,我們?全部按?照公司?、車間?的要求?,做到?公平、?公正、?公開。?還在班?組成員?中廣泛?開展提?合理化?建議、?開展創(chuàng)?先爭優(yōu)?、講評?互評等?活動,?極大地?提高了?職工的?工作積?極性、?主觀能?動性,?在我們?班組形?成了一?股黨員?干部帶?頭,人?人爭先?進,個?個當(dāng)模?范,一?心為工?作的良?好氛圍?。四?、認(rèn)真?總結(jié)不?足,提?高工作?責(zé)任心?。加?強自我?修煉,?提高自?身素質(zhì)?,努力?打造一?支高效?精干的?班組隊?伍,是?我一貫?堅持的?工作方?法。然?而,由?于我們?的生產(chǎn)?人工操?作的環(huán)?節(jié)較多?,在具?體的操?作中,?存在著?一些不?確定的?威脅因?素。?今年,?我們班?組出現(xiàn)?了一起?質(zhì)量事?故和安?全責(zé)任?事故。?而在安?全責(zé)任?事故中?,作為?帶班長?的我確?是此次?事故的?直接操?作者。?在具體?的工作?中,事?故讓我?警醒,?并讓我?再次深?刻的體?會到,?在安全?操作中?,不僅?要時刻?在思想?上繃緊?安全弦?,更要?時時刻?刻的落?實到每?一步的?操作中?去的安?全生產(chǎn)?真理。?在今?后的工?作中,?我一定?積極參?加安全?學(xué)習(xí),?努力提?高自身?素質(zhì),?高標(biāo)準(zhǔn)?,嚴(yán)要?求,提?高自己?的安全?意識,?為班組?成員樹?立一個?安全的?工作形?象。這?樣才能?帶領(lǐng)大?家精心?打造一?支高效?精干、?紀(jì)律嚴(yán)?明、作?風(fēng)過硬?的班組?隊伍。?把安全?理念滲?透到職?工的日?常工作?中,以?安全文?化引導(dǎo)?職工思?想,規(guī)?范職工?行為。?明年?,我將?帶領(lǐng)全?體成員?,克服?以往工?作的不?足,更?加努力?地工作?,確保?安全生?產(chǎn),為?公司整?體工作?做出自?己應(yīng)有?的貢獻?。班?長年終?個人工?作總結(jié)?(三)?時光?荏苒,?___?_年已?經(jīng)悄然?離我們?而去,?回首過?去的一?年,內(nèi)?心不禁?感慨萬?千。一?年來,?在公司?領(lǐng)導(dǎo)及?各位同?事的支?持與幫?助下,?我嚴(yán)格?要求自?己,按?照公司?及車間?的要求?,較好?地完成?了自己?的本職?工作,?并且通?過努力?,使自?己在工?作模式?上有了?新的突?破,工?作方式?有了較?大的改?進?,F(xiàn)?將__?__年?的工作?情況總?結(jié)如下?:1?.本組?的建設(shè)?與管理?得到加?強_?___?成立的?時間不?長,因?其前身?“__?__公?司”的?管理比?較混亂?,故在?班組中?存在許?多亟待?解決問?題。為?了解決?這些問?題我采?取了規(guī)?范執(zhí)行?正激勵?制度的?措施。?對于本?組表現(xiàn)?較好的?員工給?予加考?核分,?而對于?表現(xiàn)較?差的員?工則堅?決扣除?一定的?考核分?。由于?采取了?這種獎?懲分明?,公平?公正的?考核辦?法,本?組員工?的執(zhí)行?力得到?了很大?的提高?而且提?高了班?組的凝?聚力。?2.?狠抓安?全管理?。制?衣車間?相對于?公司其?他車間?來說安?全隱患?較多,?比較容?易出事?故,在?過去的?___?_年里?也發(fā)生?了幾起?重大的?工傷事?故,這?些事故?給公司?和車間?帶來的?損失是?巨大的?。“愚?者用鮮?血換取?教訓(xùn),?智者用?教訓(xùn)避?免事故?”。身?為一組?之長,?雖然所?擁有的?權(quán)力不?是很大?,但肩?負(fù)著全?班十幾?名員工?的生命?安全的?重任。?因此,?對于安?全工作?我從未?放松過?,月月?講,天?天講。?3.?保證產(chǎn)?品質(zhì)量?隨著?公司規(guī)?模的擴?大和品?牌和知?名度的?日益提?升,消?費者對?___?_的質(zhì)?量要求?也越來?越高,?因此,?公司高?層對產(chǎn)?品質(zhì)量?的重視?程度也?被提到?了一個?前所未?有的高?度。作?為整制?衣產(chǎn)業(yè)?的龍頭?工藝,?制衣車?間所肩?負(fù)的責(zé)?任也越?來越大?。我深?知作為?車間的?組長,?自己的?工作直?接影響?車間的?工作質(zhì)?量。出?于對公?司的負(fù)?責(zé)任,?我在質(zhì)?量控制?方面一?直不敢?有所松?懈,積?極與檢?驗班的?同事及?時進行?信息的?溝通與?交流,?對于生?產(chǎn)過程?中出現(xiàn)?的問題?件,缺?陷件從?
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