2023幼兒園網(wǎng)管員工作總結(jié)

第3頁共3頁202?3幼兒?園網(wǎng)管?員工作?總結(jié)?幼兒園?網(wǎng)管員?工作總?結(jié)在信?息化技?術(shù)日益?發(fā)達(dá)的?今天，?網(wǎng)絡(luò)的?概念已?經(jīng)深入?人心，?正日漸?改變著?現(xiàn)代人?的生活?方式，?學(xué)校信?息化建?設(shè)也日?益成為?學(xué)校發(fā)?展的重?中之重?。學(xué)校?教育信?息化建?設(shè)是適?應(yīng)現(xiàn)代?教育技?術(shù)和信?息技術(shù)?的發(fā)展?，加大?學(xué)校對?外交流?與宣傳?力度，?提高教?學(xué)、科?研、管?理效率?的重要?途徑;?也是展?示全校?師生才?能，加?強(qiáng)對校?外聯(lián)系?，互相?學(xué)習(xí)，?共同發(fā)?展的陣?地。我?園積極?響應(yīng)信?息化建?設(shè)的號?召，努?力朝無?紙化辦?公的方?向發(fā)展?，在各?類展示?及公開?活動中?，切實(shí)?發(fā)揮多?媒體的?作用。?在日常?備課、?教研等?活動中?，也經(jīng)?常能夠?借鑒網(wǎng)?絡(luò)設(shè)備?，使自?己的教?學(xué)教育?工作更?出色，?更有特?色。本?學(xué)期我?在全園?教師的?團(tuán)結(jié)協(xié)?助、努?力工作?，現(xiàn)將?本學(xué)期?的信息?工作總?結(jié)如下?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視自開?學(xué)初，?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?信息開?展工作?，形成?了一定?的工作?機(jī)制。?根據(jù)上?級部門?的信息?工作要?求及幼?兒園的?實(shí)際情?況，開?學(xué)初，?認(rèn)真制?定了每?月的信?息工作?計(jì)劃。?在園長?的全面?指導(dǎo)下?，明確?了工作?職責(zé)，?全面負(fù)?責(zé)收集?、整理?各種資?料并及?時(shí)上傳?下達(dá)各?類信息?。對稿?件的要?求等方?面明確?了自己?的工作?內(nèi)容、?形式與?方法等?，把自?己每月?的信息?工作進(jìn)?展、采?取了哪?些措施?，是否?有遺留?工作，?從中尋?找原因?進(jìn)行分?析，以?各種形?式向領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?，根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)的?反饋意?見進(jìn)行?適當(dāng)?shù)?調(diào)整，?為園內(nèi)?信息工?作的開?展?fàn)I造?了一個?良好氛?圍及奠?定了基?礎(chǔ)。?二、信?息上報(bào)?工作信?息工作?中，信?息報(bào)送?是常規(guī)?工作。?每當(dāng)幼?兒園有?上級領(lǐng)?導(dǎo)前來?調(diào)研或?督導(dǎo)檢?查，或?者幼兒?園有大?活動，?我們都?會主動?、積極?抽出時(shí)?間去拍?照、寫?報(bào)導(dǎo)，?而幼兒?園的班?級網(wǎng)站?也是我?們最為?關(guān)注的?地方，?因?yàn)槔?師們會?把自己?班級的?活動照?片及時(shí)?上傳，?這也是?我們信?息來源?的主要?渠道。?有時(shí)班?級開展?親子活?動等，?也鼓勵?老師把?孩子的?活動照?片傳到?自己的?班級網(wǎng)?站上。?我對信?息工作?的執(zhí)著?與堅(jiān)持?，緣于?我對這?份工作?的無比?熱愛，?這種熱?愛又演?化成推?動我工?作不斷?向前的?動力。?但是由?于種種?原因，?本學(xué)期?我園的?信息發(fā)?布的情?況和數(shù)?量等都?不容樂?觀，為?此我們?將在下?學(xué)期在?這方面?繼續(xù)努?力，及?時(shí)捕捉?有價(jià)值?的信息?，及時(shí)?發(fā)布。?三、?信息工?作成果?1、從?幼兒園?的整體?發(fā)展上?來看，?我們幼?兒園逐?步開始?向網(wǎng)絡(luò)?化管理?發(fā)展，?利用幼?兒園的?網(wǎng)站拓?展了宣?傳的窗?口，為?服務(wù)家?長科學(xué)?育兒提?供了有?效的途?徑，促?進(jìn)了幼?兒園的?內(nèi)涵發(fā)?展。幼?兒園也?注重對?老教師?的信息?技術(shù)培?訓(xùn)，讓?她們能?掌握最?基本的?信息技?術(shù)，慢?慢地讓?她們在?自己班?級網(wǎng)站?上進(jìn)行?操作，?逐步發(fā)?展到信?息化為?我服務(wù)?，為創(chuàng)?建網(wǎng)上?幼兒園?、網(wǎng)上?家長學(xué)?校奠定?了基礎(chǔ)?。2?、從教?師的信?息意識?來看，?我覺得?教師的?信息意?識大為?增強(qiáng)，?每當(dāng)班?級里開?展了一?個活動?，我們?幼兒園?的教師?們就會?主動地?把活動?的方案?、活動?的照片?、活動?中的反?思、家?長的反?饋等信?息及時(shí)?地進(jìn)行?上傳，?讓家長?及時(shí)了?解班級?動態(tài)，?使信息?及時(shí)得?以互通?。3?、從家?長的參?于意識?來看，?家長在?網(wǎng)上與?教師交?流的熱?情越來?越高。?這與幼?兒園的?積極宣?傳及幼?兒園班?級論壇?的日漸?完善是?分不開?的，我?也經(jīng)常?參與我?們幼兒?園各班?級的評?論，看?見有些?家長經(jīng)?常進(jìn)入?班級論?壇，瀏?覽其中?的內(nèi)容?，及時(shí)?與教師?互通信?息，提?出對班?級論壇?、幼兒?發(fā)展、?教育教?學(xué)工作?等方面?的建議?，發(fā)表?自己的?感想等?，有效?地完善?了班級?論壇的?建設(shè)，?而班級?論壇的?建設(shè)，?也為我?的信息?工作的?開展提?供了便?利，并?帶動了?班級工?作的開?展，更?有力地?促進(jìn)了?孩子們?的發(fā)展?。四?、今后?努力方?向1?、進(jìn)一?步加強(qiáng)?園內(nèi)教?育信息?網(wǎng)的管?理，嚴(yán)?格把好?質(zhì)量關(guān)?，認(rèn)真?審核信?息上傳?資料。?2、?根據(jù)幼?兒園的?實(shí)際情?況，積?極做好?園內(nèi)網(wǎng)?站的家?長宣傳?工作，?鼓勵家?長勇躍?參與到?幼兒園?教育信?息管理?，