活動(dòng)方案簡單示例

PAGE頁碼頁碼__活動(dòng)方案_21簡單示例活動(dòng)方案有關(guān)活動(dòng)方案模板集合8篇為了確保工作或事情順當(dāng)進(jìn)行，時(shí)常須要預(yù)先開展方案打算工作，方案是書面安排，具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點(diǎn)。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢？以下是我為大家整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友?；顒?dòng)方案篇1一、活動(dòng)背景：期末考試即將起先，因此提前提倡大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試，高校團(tuán)日活動(dòng)策劃書3篇。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基。作為新時(shí)代的高校生，理應(yīng)具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。二、活動(dòng)目的：面對考試這一肅穆的問題，我們更應(yīng)當(dāng)端正看法，以自信的心態(tài)迎接期末的考試，肅穆考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持誠信考試，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，杜絕一切的作弊的行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學(xué)們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，敬重老師，聽從管理。三、活動(dòng)前期打算工作：①：先由班委構(gòu)想出也許活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。②開班會(huì)全體同學(xué)共同探討。③把同學(xué)們關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。④：詳細(xì)把各項(xiàng)工作安排好。⑤：做出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。四、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月27日五、活動(dòng)對象：國貿(mào)1311班全體同學(xué)六、活動(dòng)地點(diǎn)：城市學(xué)院教學(xué)樓七、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：主此人宣布團(tuán)日活動(dòng)正式起先，播放ppt并邀請成果優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課的好方法?；顒?dòng)二：由班主任進(jìn)行發(fā)言，深刻教化同學(xué)們誠信考試的重要以及留意事項(xiàng)?；顒?dòng)三：由男女生分成兩組開呈現(xiàn)場辯論，1：誠信考試主要靠自律還是他律。2:講誠信與善意的謊言;活動(dòng)四：嬉戲版塊：相處中的誠信這是一個(gè)兩人一組考察摯友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的狀況下，在另一人的指引下，完成任務(wù)?；顒?dòng)五：進(jìn)行嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，蹲蘿卜嬉戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球?；顒?dòng)六：由班上書法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫上本次團(tuán)日活動(dòng)的主題“誠信考試科科全過笑傲期末”活動(dòng)七：誠信考試誠信簽名。讓同學(xué)們在打算好的橫幅上簽名，表達(dá)自己誠信考試，誠懇做人的決心。活動(dòng)八：由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動(dòng)做紀(jì)念?；顒?dòng)九：最終由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲《我信任》活動(dòng)十;由團(tuán)支書輪番進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成果。最終的團(tuán)支書宣告本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。并邀請本次嘉賓對這次活動(dòng)進(jìn)行最終的點(diǎn)評。八、活動(dòng)流程：1先到教室把場地布置好，宣揚(yáng)海報(bào)貼好。2開展團(tuán)日活動(dòng)提問。并在最終幾個(gè)嬉戲中深化大家同學(xué)的感情。3拍照留下美妙回憶。4把活動(dòng)現(xiàn)場清理干凈，方可離開。九、活動(dòng)支配：①打算階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。②12月27日下午2點(diǎn)由全體班委，負(fù)責(zé)會(huì)場的布置.由組織委員支配黑板宣揚(yáng)。③活動(dòng)起先后由兩班紀(jì)律委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。④活動(dòng)完后會(huì)場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。.⑤活動(dòng)記錄：由同學(xué)記錄本次活動(dòng)中的____部分和精彩片段.把精致照片上傳到我班級群里以留念回憶。⑥活動(dòng)總結(jié)由兩個(gè)班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。最終由主持人負(fù)責(zé)匯報(bào)。十、留意事項(xiàng)：在組織團(tuán)日活動(dòng)有新意、有吸引力的同時(shí)，請組織者千萬首先考慮好平安問題。盡量避開搞一些簡單引發(fā)平安事務(wù)的團(tuán)日活動(dòng)。適當(dāng)削減團(tuán)日中的消遣成分，例如觀看與主題無關(guān)的電影等。可適當(dāng)邀請____員、社團(tuán)等嘉賓的參加。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能按時(shí)完成團(tuán)日活動(dòng)的。各班團(tuán)支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動(dòng)。請宣揚(yáng)委員做好活動(dòng)的宣揚(yáng)工作?；顒?dòng)方案篇2依據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校內(nèi)”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際狀況，現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施安排：一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步增加全體師生的平安防范意識和防范實(shí)力，確保師生人身平安和校內(nèi)平安，我校將圍繞有關(guān)平安的熱點(diǎn)問題開展以“關(guān)注平安，愛護(hù)生命，構(gòu)建和諧校內(nèi)”為主題的“平安教化月”活動(dòng)。依據(jù)本校實(shí)際狀況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參加活動(dòng)的過程中，樹立平安意識，駕馭平安學(xué)問，提高自護(hù)自救實(shí)力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)平安工作。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年1月1日-月1日三、活動(dòng)主題：平安伴我成長四、工作任務(wù)和工作要求：（一）切實(shí)抓好班級平安工作。1、抓好各項(xiàng)平安保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特殊是電器設(shè)備的隱患。保證用電平安檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教化工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，留意身體健康。3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身平安，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，*右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校內(nèi)內(nèi)逗留。入校后不得隨意出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要留意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證平安。（二）通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的平安意識及自我愛護(hù)實(shí)力。1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校內(nèi)”倡議書，老師有針對性地讓學(xué)生綻開探討，以引起學(xué)生足夠的相識。2、組織學(xué)生主動(dòng)參加“平安班級”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增加平安意識和自我愛護(hù)實(shí)力。3、組織開展各種形式的青少年自我愛護(hù)教化。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，實(shí)行多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我愛護(hù)教化，傳授自護(hù)的學(xué)問和技能，切實(shí)增加學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)實(shí)力，如：“一個(gè)人在家遇生疏人來時(shí)該怎么辦？不相識的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。4、做到關(guān)愛，關(guān)切學(xué)生，特殊要關(guān)切貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。（三）開展校內(nèi)周邊平安活動(dòng)。1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的'活動(dòng)。防止高年級學(xué)生巧取豪奪財(cái)物現(xiàn)象。2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與生疏人交往，不能接受生疏人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)剛好打急救電話和必備電話求得110幫助。四、活動(dòng)支配。結(jié)合班級特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。1、發(fā)出一個(gè)倡議：在班級發(fā)出“關(guān)注平安，愛護(hù)生命，構(gòu)建和諧校內(nèi)”的活動(dòng)倡議；2、校訊通發(fā)出致家長的一封信，做好家校結(jié)合的平安宣揚(yáng)工作；3、一堂主題班會(huì)課；4、以“平安在我心中，構(gòu)建和諧校內(nèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)；5、要求思品課的老師上兩節(jié)以交通平安為主題的平安教化課；6、要求班主任和健康教化的老師給學(xué)生講有關(guān)《食品平安條例》。7、班級“美德少年平安小衛(wèi)士”評比活動(dòng)?；顒?dòng)方案篇3一、活動(dòng)主題：健康運(yùn)動(dòng)“飛”起來，歡樂運(yùn)動(dòng)“炫”出來二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月90日三、活動(dòng)地點(diǎn)：____師范高校羽毛球館四、活動(dòng)對象：生環(huán)學(xué)院全體探討生(研一、研二、研三)五、參賽項(xiàng)目：此次競賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，男子單打、女子單打?yàn)閭€(gè)人賽，男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽，以專業(yè)為單位參賽。六、活動(dòng)器材：學(xué)院供應(yīng)羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學(xué)院幫忙打算)七、活動(dòng)背景：為讓我們生環(huán)的探討生在勞碌而又驚慌的試驗(yàn)之余，能夠放松身心，勞役結(jié)合。以運(yùn)動(dòng)激發(fā)靈感，更好地促進(jìn)科研的開展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富探討生的業(yè)余生活，致力于為探討生們打造一個(gè)相互溝通、相互學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。八、報(bào)名方法：xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日(星期五)晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。九、競賽規(guī)則：本次競賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，每一輪競賽都實(shí)行3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊(duì)員必需不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行支配。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局競賽均由抽簽確定競賽對手。十、競賽賽制：競賽沒一個(gè)項(xiàng)目都采納單淘汰制。(如競賽選手或班級有16位，則采納16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2，確定冠軍)詳細(xì)進(jìn)入半決賽和決賽的選手或班級，視詳細(xì)報(bào)名狀況而定。若報(bào)名選手或班級為奇數(shù)，則有一個(gè)輪空。競賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽確定。十一、活動(dòng)的宣揚(yáng)：由體育部通知各班班長團(tuán)支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個(gè)專業(yè)必需派選手參與。十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目均決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)證書和精致獎(jiǎng)品。(注：本次競賽的記錄員和裁判員均有獎(jiǎng)品補(bǔ)貼。)活動(dòng)方案篇4設(shè)計(jì)意圖二月二，當(dāng)?shù)厝擞幸粋€(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天，人們有一個(gè)習(xí)俗，就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個(gè)節(jié)日的一些習(xí)俗，我組織了此活動(dòng)，讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。活動(dòng)名稱角色嬉戲《小小理發(fā)師》活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來及習(xí)俗。2、讓孩子們在嬉戲中體驗(yàn)“剪頭發(fā)”帶來的歡樂。活動(dòng)過程一、感知活動(dòng)1、老師與幼兒一起講解并描述剪頭發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。提問：咱們的頭發(fā)長了，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？二、老師示范剪頭發(fā)。三、嬉戲《剪頭發(fā)》。1、請兩名幼兒當(dāng)理發(fā)師上去相互“剪頭發(fā)”。四、活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)反思經(jīng)過一個(gè)好玩的《剪頭發(fā)》活動(dòng)，孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來，還知道了一些關(guān)于這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。更重要的是，孩子們對這個(gè)活動(dòng)很感愛好，當(dāng)請幼兒上去表揚(yáng)”剪頭發(fā)“的時(shí)候，孩子們都樂意參加到嬉戲之中。幼兒園二月二活動(dòng)方案，二月二是一個(gè)特殊的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在我國的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)越來越不受我們的重視了，所以對于我們來說我們應(yīng)當(dāng)要讓我們的幼兒們更加了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，將這些節(jié)日傳承下去?；顒?dòng)方案三1、活動(dòng)主題：開慧國際園“二月二，龍?zhí)ь^”民俗親子體驗(yàn)活動(dòng)2、活動(dòng)時(shí)間：本周六或下周一待定3、活動(dòng)地點(diǎn)：國際園廚藝坊、教室4、活動(dòng)邀約：積累的名單；____部分意向轉(zhuǎn)園家長；家長親朋；售樓處名單電話邀約5、活動(dòng)目的：讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化；增加家園溝通；對邀約準(zhǔn)家進(jìn)步行轉(zhuǎn)化。6、活動(dòng)打算：a、老師熟識節(jié)日文化，嫻熟各關(guān)節(jié)學(xué)問性及教化意義。b、物料打算：（1）、繪本PPT《春龍節(jié)》；剪頭模擬工具；（2）、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚餡、鮮花等裝盤素材（3）、各種糧食種子（盡量找全）用瓷迷你缸存放展區(qū)，上寫五谷豐登標(biāo)簽；7、活動(dòng)流程：一、繪本故事《春龍節(jié)》用PPT+人偶（可以做面具）展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水餃餡，其它活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，廚師同步進(jìn)行打算二、剃龍頭孩子相互模擬剪頭三、奧爾夫音樂創(chuàng)編《舞龍燈》各區(qū)奧爾夫教研組長幫助創(chuàng)編，家長孩子參加四、相識農(nóng)作物展示各類種子，并打印作物的生長過程圖片作展示五、吃龍耳(也稱龍牙）廚師把打算好的工具及材料端上來供孩子和家長操作，面點(diǎn)師提前包出一部分，節(jié)約時(shí)間，最終吃的時(shí)候分盤裝飾，用果醬和蔬菜活鮮花裝飾盤子，對自己成果拍照發(fā)摯友圈再吃六、活動(dòng)結(jié)束老師跟蹤與家長溝通?；顒?dòng)方案篇5一、指導(dǎo)思想20xx年，甘井環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)要深化實(shí)行，緊緊圍繞建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的要求，搶抓新一輪西部大開發(fā)和關(guān)中——____經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)兩大機(jī)遇，以保障西咸國際化大都市綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)地，渭北煤電建材工業(yè)重鎮(zhèn)，西咸國際化大都市休閑避暑度假養(yǎng)生后花園生態(tài)環(huán)境平安建設(shè)為目標(biāo)，以推動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，以促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為途徑，以落實(shí)節(jié)能減排政策為抓手，接著在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“讓我們擁有一個(gè)青山碧波藍(lán)天的美妙家園”為主題的環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施方案支配如下：二、活動(dòng)的主要內(nèi)容和步驟全鎮(zhèn)統(tǒng)一在4—11月份組織開展活動(dòng)，活動(dòng)范圍為鎮(zhèn)、村及鎮(zhèn)屬中、小學(xué)及各相關(guān)單位，整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段：宣揚(yáng)動(dòng)員、成立機(jī)構(gòu)（4月底前）各村、各單位要充分利用廣播、板報(bào)、橫幅、宣揚(yáng)標(biāo)語等形式，廣泛宣揚(yáng)本次活動(dòng)的目的及意義，要依據(jù)工作要求，制定工作安排，成立機(jī)構(gòu)，詳細(xì)開展工作。鎮(zhèn)上成立了“環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李升學(xué)副組長：李新文孫文斌成員：白建民唐紅玉呂世俊王亞平劉俊南荔鳳君李志峰強(qiáng)鋒負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鎮(zhèn)開展工作。其次階段：突出重點(diǎn)，組織實(shí)施（5月10日—11月）各村、各單位要重點(diǎn)圍繞以下六個(gè)方面，主動(dòng)開展工作。1、城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。結(jié)合我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)兩大中心工作，甘井中學(xué)、中心校、衛(wèi)生院等機(jī)關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，綠化、美化環(huán)境，徹底解決生活垃圾、生活污水、醫(yī)療廢棄物等污染問題，要在中、小學(xué)生中廣泛開展“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“我為環(huán)境做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，努力爭創(chuàng)“文明單位”、“文明村”活動(dòng)，各村也要以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，完善垃圾堆放點(diǎn)，美化、綠化生態(tài)環(huán)境，搞好綠色家園建設(shè)，開展村容村貌治理工作，清除“三堆”（柴堆、草堆、糞堆）和違章建筑，徹底解決“臟亂差”不良生活陋俗，創(chuàng)建綠色生態(tài)家園。2、農(nóng)村綠色家園建設(shè)。在新農(nóng)村建設(shè)過程中，各村要以爭創(chuàng)生態(tài)示范村建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決和改善農(nóng)村環(huán)境污染狀況，主動(dòng)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，確保生態(tài)平安、食品平安，加大畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染和動(dòng)物疫情防控力度，以沼氣池建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)村改圈改廁，搞好農(nóng)村污水、垃圾治理等，促使“城鎮(zhèn)建設(shè)年”活動(dòng)扎實(shí)有序推動(dòng)。3、重點(diǎn)排污企業(yè)和行業(yè)的污染整治。在仔細(xì)____《中華人民共和國環(huán)境愛____》、《節(jié)約能源法》、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等法律法規(guī)的同時(shí)，大力宣揚(yáng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，全面推動(dòng)節(jié)能減排，延村磚廠、北甘井磚廠、呂家磚廠、紅巖磚廠、五星預(yù)制廠等企業(yè)要加大環(huán)保投入，完善環(huán)保設(shè)施，全面實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放，削減環(huán)境污染，甘井街道蜂窩煤廠，餐飲等污染行業(yè)要實(shí)行有效措施加大污染治理力度，協(xié)作城建辦抓好排污治理工作。4、水污染防治和飲用水平安。在____《水法》、《水污染防治法》過程中，各村、各單位要加大宣揚(yáng)力度，要教化廣闊群眾及中、小學(xué)生不向河流、水庫、深水井投放污染物，確保飲用水源平安，水質(zhì)達(dá)標(biāo)，讓群狀喝上平安衛(wèi)生的干凈水。5、生態(tài)環(huán)境治理。各村、各單位要仔細(xì)____《森林法》、《全國生態(tài)環(huán)境愛護(hù)綱要》，實(shí)行得力措施，主動(dòng)推廣植樹造林、封山育林、綠化荒山、綠化城鎮(zhèn)、治理水土流失。維護(hù)生態(tài)平衡等活動(dòng)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境愛護(hù)和建設(shè)，促生態(tài)環(huán)境健康有序進(jìn)展。6、土地資源開發(fā)愛護(hù)利用。各村在實(shí)行《土地管理法》過程中，要根據(jù)建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的要求，重點(diǎn)抓好土地資源節(jié)約集約利用，耕地愛護(hù)、土地開發(fā)復(fù)墾管理、土壤污染防治工作，接著加大對土地資源的規(guī)劃、管理、愛護(hù)。清理整頓土地市場，打擊違法占用耕地等行為，愛護(hù)農(nóng)夫的合法權(quán)益。7、校內(nèi)環(huán)保教化。各學(xué)校要以課堂教學(xué)為主渠道，以各種形式的環(huán)保教化和實(shí)踐活動(dòng)為載體，不斷強(qiáng)化師生的環(huán)保意識，陶冶師生美妙心靈，促使師生對節(jié)約型社會(huì)，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和的相識和理解，樹立師生的環(huán)保理念。第三階段：總結(jié)評比（11月20日）11月15日前，鎮(zhèn)上將對各村、各單位今年開展環(huán)境愛護(hù)世紀(jì)行活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評比，對工作進(jìn)展好的村和單位進(jìn)行表彰，對應(yīng)付差事，走了過程的村進(jìn)行通報(bào)指責(zé)并限期改正，做到活動(dòng)開展有始有終。三、工作要求：1、深化相識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、各單位要高度重視，充分相識開展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的必要性、重要性及重大意義，要健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)，確保工作取得實(shí)效。2、注意方法，狠抓落實(shí)。各村、各單位要結(jié)合本村、本單位的工作實(shí)際，實(shí)行以環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)活動(dòng)深化開展。把世紀(jì)行活動(dòng)與宣揚(yáng)環(huán)境資源愛____律法規(guī)相結(jié)合，與解決環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合，與增加群眾環(huán)保意識，提高_(dá)___部門領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境執(zhí)法實(shí)力和管理決策水平相結(jié)合，切實(shí)使世紀(jì)行活動(dòng)貼近、推動(dòng)和服務(wù)于環(huán)保中心工作。各村、各單位一把手要實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，全面監(jiān)督，組織本單位實(shí)施此項(xiàng)工作。剛好解決活動(dòng)中遇到的問題和困難，以確保世紀(jì)行活動(dòng)的順當(dāng)開展。一、指導(dǎo)思想充分發(fā)揮部門職能作用，主動(dòng)參加20xx年____環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，全面落實(shí)，深化____省委、省____關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的看法，以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色旺盛為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、____監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，堅(jiān)固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實(shí)實(shí)開展____環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、愛護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推動(dòng)綠色旺盛，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。二、活動(dòng)主題建設(shè)生態(tài)巴東·推動(dòng)綠色旺盛三、活動(dòng)對象科技局全體干部職工四、活動(dòng)內(nèi)容1、加強(qiáng)、生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教化，開展低碳家庭·過時(shí)尚生活主題教化活動(dòng)，努力增加廣闊干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。2、在局機(jī)關(guān)開展環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起主題活動(dòng)，號召廣闊干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，提倡低碳生活，反對鋪張奢侈，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。3、結(jié)合3。22世紀(jì)水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣揚(yáng)資料向市民免-費(fèi)發(fā)放。4、結(jié)合4。22世界地球日，6。5世界環(huán)境日，6。25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保學(xué)問手冊，向全縣中小學(xué)生免-費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保學(xué)問進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，為青少年摯友開展環(huán)保講座。5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開展環(huán)保學(xué)問進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，將一些先進(jìn)好用技術(shù)編印成冊免-費(fèi)贈(zèng)送，大力提倡生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些始終困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。6、主動(dòng)支持，激勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改變，激勵(lì)獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建，切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報(bào)、嘉獎(jiǎng)和推廣工作。五、活動(dòng)支配（一）宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段（8月底）1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；2、制定活動(dòng)方案；3、召開職工大會(huì)，支配部署活動(dòng)內(nèi)容。（二）組織宣揚(yáng)階段（9月1日—10月15日）1、廣泛宣揚(yáng)教化，營造良好氛圍；2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。（三）迎檢總結(jié)階段（10月15日—11月）1、將活動(dòng)狀況書面總結(jié)匯報(bào)，形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；2、迎接州、縣檢查。六、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議探討，確定成立____科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作?；顒?dòng)方案篇6活動(dòng)目的：1、通過開展創(chuàng)建我們漂亮的精神家園班級博客”中隊(duì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生、家長明白班級博客的用途。2、搭建師生、生生、家長溝通溝通的平臺?；顒?dòng)打算：1、布置學(xué)生在博客上發(fā)表日志、發(fā)表評論最多的表揚(yáng)。2、打算與博客有關(guān)的小品、故事。3、讓學(xué)生熟識中隊(duì)活動(dòng)的程序。4、布置課室，寫好主題，制作好相關(guān)幻燈片?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)起先1、（主持1）各小隊(duì)檢查人數(shù)，小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告，中隊(duì)長向____員報(bào)告、請示。2、（主持2）出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。（播放出旗曲、隊(duì)歌）3、主持人合：敬重的各位家長，敬愛的同學(xué)們：主持1：當(dāng)我們寫出了一篇佳作的時(shí)候，有一個(gè)地方可以讓我們呈現(xiàn)才華。主持2：當(dāng)我們有了苦惱的時(shí)候，有一個(gè)地方可以讓我們傾吐心聲。主持1：當(dāng)我們讀到好書的時(shí)候，有一個(gè)地方可以讓全班盡情共享。主持2：當(dāng)我們遇到難題時(shí)，有一個(gè)地方可以讓我們獲得指導(dǎo)。合：這個(gè)地方就是我們的班級博客——五1歡樂家園。它是我們共同的精神家園！今日，我們的中隊(duì)主題是（全班齊說）“創(chuàng)建我們漂亮的精神家園——班級博客”。二、活動(dòng)過程1、展示“班級博客”。主持1：你知道嗎？我們學(xué)校最近被定為“____教化e時(shí)代”的試驗(yàn)學(xué)校。主持2：我知道。我們學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，“e時(shí)代”的試驗(yàn)學(xué)校當(dāng)然非我們莫屬了。學(xué)校每個(gè)班級的博客都已經(jīng)開通了，我們班也不例外。主持1：要想把我們的博客創(chuàng)建得更好。主持2：必需了解我們的博客。主持1：這是我們的班級博客。主持2：請大家留心看，專心聽，等下要進(jìn)行“班級博客知多少”搶答賽哦。主持1：我們的班級博客整個(gè)畫面以綠色為主，象征充溢生命的活力。主持2：紅色的名字則代表我們五1班是火紅的太陽，只有太陽的光和熱才能使綠色長存。主持1：這是我們的日志分類。主持2：我們的日志分類可真不少！主持1：：這是我們的全部日志。主持2：我發(fā)覺在這些日志當(dāng)中，學(xué)生習(xí)作最多！主持1：那當(dāng)然，我們班有許多學(xué)生寫作文相當(dāng)不錯(cuò)呢！主持2：班級博客閱讀完了，立刻要進(jìn)行搶答賽，你們打算好了嗎？2、、“班級博客知多少”搶答賽主持1：要想創(chuàng)建我們的精神家園，首先必需要了解它。主持2：下面進(jìn)行“班級博客知多少”搶答賽。1、我們的班級博客的名稱？____是？五一歡樂家園20xx5151512、為什么取這樣的名字？歡樂就是學(xué)習(xí)，歡樂就是助人,歡樂就是創(chuàng)建，歡樂就是進(jìn)取。3、哪些同學(xué)在博客上發(fā)表日志最多？4、博客的日志分類是？（不少于3個(gè)）好書推介、學(xué)生習(xí)作、光榮榜5、博客的網(wǎng)址是？xxxx6、第一個(gè)登陸的學(xué)生是？涂子琪7、在博客上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作有？（學(xué)生名、習(xí)作名、不少于3個(gè)）8、我班博客管理員是？張子豪9、有哪些同學(xué)在博客上表揚(yáng)？（不少于3個(gè)學(xué)生名）10、老師在博客上指導(dǎo)了什么學(xué)習(xí)方法？3、創(chuàng)建我們的博客主持1：看來同學(xué)們對我們博客了解可真不少！可是，我們上網(wǎng)去閱讀遇到不少困難呢？主持2：是呀，我們的爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)。請看小品1《爸爸媽媽不許我上網(wǎng)》主持1：演得真好,再請觀賞小品2《爸爸媽媽支持我上網(wǎng)》》主持2：這兩個(gè)小品內(nèi)容完全相反,父母的看法也迥然不同。主持1：是呀，爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)，確定有他的緣由，聽聽爸爸，媽媽們是怎么說的吧。主持2：我想請XXX同學(xué)的爸爸來回答?！笆迨搴?，你支不支持您的孩子上博客呢？”主持1：我想請問XXX同學(xué)的媽媽來回答，主持2：我再請XXX同學(xué)的媽媽來回答。主持1：爸爸、媽媽的擔(dān)憂不無道理主持2：是呀，博客是把雙刃劍,既有好處,又有不良作用。主持1：請聽林麗君同學(xué)自己創(chuàng)作的拍手歌。博客拍手歌你拍一，我拍一，我班新建了博客；你拍二，我拍二，博客內(nèi)容真豐富；活動(dòng)方案篇7一、家訪的目的：通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，老師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。剛好通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，宣揚(yáng)正確的家庭教化思想，駕馭教化子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對老師和學(xué)校工作的看法和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教化學(xué)生的德育氛圍，提高社會(huì)與家長、學(xué)生對學(xué)校教化的滿足程度。明確畢業(yè)前的形勢，家校共同督促孩子有效學(xué)習(xí)，爭取順當(dāng)進(jìn)入志向的學(xué)校。二、家訪前的打算工作1、了解學(xué)生家訪前，對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、愛好愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效。2、時(shí)間的選擇與限制家訪時(shí)間選擇在寒假期間，最好是春節(jié)后。3、提前預(yù)約家訪前，與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間。4、內(nèi)容和方法家訪學(xué)生的家庭狀況、問題學(xué)生，家庭困難的學(xué)生有困難。實(shí)行談話方法，三、家訪時(shí)留意的問題：1、家訪時(shí)要向家長宣揚(yáng)教化法規(guī)、學(xué)校課改狀況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。2、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德狀況、班級管理及對自己孩子要求等看法和建議。宣揚(yáng)自己的教化思想、教化方法，突出自己的教化特色。3、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、特性特點(diǎn)等。四、上門走訪的對象學(xué)生要有代表性，有肯定的覆蓋面，以學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童為主，包括特長生、優(yōu)等生、潛力生等。五、其他方面正面確定、主動(dòng)激勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參加，便于老師、家長、學(xué)生三者之間的溝通溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、指責(zé)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。老師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教化的看法和建議。六、人員登門家訪人員電話家訪人員活動(dòng)方案篇8今年為取消五一長假后首個(gè)五一節(jié)，三天五一假期在肯定程度上對消費(fèi)者消費(fèi)熱忱造成影響，同時(shí)去年起先物價(jià)上漲加大了美發(fā)店鋪經(jīng)營成本。一、活動(dòng)主題：“繽紛五一，五大驚喜大放送”二、活動(dòng)日期：4月26日月8日三、活動(dòng)目的：1、利用五一期間活動(dòng)吸引更多新顧客進(jìn)店消費(fèi)，從而擴(kuò)大顧客群，提高店鋪整體營業(yè)額；2、同時(shí)通過一系列促銷活動(dòng)適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi)，提高客單價(jià)及利潤；3、讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。四、活動(dòng)內(nèi)容：驚喜一：每天前5名，低至5、1折想燙就燙，活動(dòng)期間每天前5名顧客消費(fèi)原價(jià)380元數(shù)碼燙可享受5、1折實(shí)惠。驚喜二：消費(fèi)滿168送51，消費(fèi)滿480送150一次性消費(fèi)滿168元（或充值200元）送51元現(xiàn)金券；一次性消費(fèi)滿480元（或充值500元）元送150元現(xiàn)金券。驚喜三：加“51元”＝“88元”活動(dòng)期間消費(fèi)80元（或充值200元），加51元可購買原價(jià)88元產(chǎn)品，即省37元；購買88元以上其它美發(fā)產(chǎn)品可以實(shí)惠37元，詳細(xì)參加活動(dòng)產(chǎn)品請向店員詢問。驚喜四：夏日套餐精選，漂亮更精彩2、XX燙280元＋XX染280元＋XX護(hù)理65元原價(jià)625元，活動(dòng)實(shí)惠價(jià)420元五、活動(dòng)內(nèi)容操作細(xì)則說明：驚喜一說明說明：1、驚喜一主要以折扣實(shí)惠吸引顧客入店，創(chuàng)建銷售機(jī)會(huì)；2、詳細(xì)XX燙及原價(jià)多少請依據(jù)____實(shí)際狀況設(shè)定；3、本打折項(xiàng)目只是吸引顧客進(jìn)店吸引點(diǎn)，盡量不拿____主推項(xiàng)目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項(xiàng)活動(dòng)，可以向顧客舉薦更高端項(xiàng)目或套餐。注：部分生意比較差分店可以以此方式設(shè)定有肯定利潤受歡迎項(xiàng)目為主推。驚喜二說明說明：1、驚喜二用消費(fèi)滿額送現(xiàn)金券刺激顧客高消費(fèi)或充值，同時(shí)送現(xiàn)金券可以吸引顧客兩個(gè)月內(nèi)回頭消費(fèi)；2、51元面值現(xiàn)金券不能運(yùn)用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它實(shí)惠活動(dòng)同時(shí)運(yùn)用，有效運(yùn)用期：5月18日月18日；3、150元面值現(xiàn)金券不能運(yùn)用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它實(shí)惠活動(dòng)同時(shí)運(yùn)用，有效運(yùn)用期：5月18日月18日。4、消費(fèi)滿168或480均指顧客結(jié)帳時(shí)金額，送券時(shí)如顧客不能接受150元面值現(xiàn)金券時(shí)，可以送三張面值51元現(xiàn)金券代替150元面值現(xiàn)金券。顧客進(jìn)店消費(fèi)時(shí)接員工剛好提示顧客消費(fèi)滿168元或充值滿200元可送51元現(xiàn)金券，消費(fèi)滿480元或充值500元送150元現(xiàn)金券，感謝顧客消費(fèi)或充值滿相應(yīng)額度，引導(dǎo)顧客消費(fèi)高利潤項(xiàng)目套餐。驚喜三說明說明：1、驚喜三用加51元可以購買88元產(chǎn)品實(shí)惠吸引顧客，促進(jìn)產(chǎn)品外賣銷售；2、詳細(xì)產(chǎn)品各店依據(jù)____狀況自行設(shè)定，各分店把原價(jià)88元左右產(chǎn)品放于收銀臺惹眼位置，并在產(chǎn)品包裝上貼上“XX元”____貼，顧客買單滿80元時(shí)接待人員提示顧客可以加51元購買88元產(chǎn)品；驚喜四說明說明：1、驚喜四套餐精選，以加強(qiáng)套餐銷售，提高客單價(jià)或特惠套餐吸引顧客，提升營業(yè)額2、詳細(xì)套餐組合及價(jià)格各店可依據(jù)自己店鋪實(shí)際狀況設(shè)定，客源足夠客分店可以推高價(jià)套餐，客源有限，客單價(jià)始終不高分店可以推低價(jià)位套餐；3、已經(jīng)上了美容項(xiàng)目分店可以以美發(fā)＋美容項(xiàng)目套餐或美容套餐方式進(jìn)行；4、套餐設(shè)定以2個(gè)為相宜，套餐設(shè)置以“夏天養(yǎng)護(hù)/夏天美”套餐為概念。備注：針對以上五大驚喜，各店可依據(jù)____經(jīng)營方面實(shí)際選擇2大驚喜作重點(diǎn)主推，同時(shí)按主推輕重來進(jìn)行驚喜一至五排序。另外，針對部分平?？蛿?shù)少，客單價(jià)不高分店可以參考下面活動(dòng)項(xiàng)目替換以上五大驚喜中一項(xiàng)。如：驚喜XX：清爽一夏，超值發(fā)型設(shè)計(jì)卡100元/5次5次發(fā)型設(shè)計(jì)200元，超值發(fā)型設(shè)計(jì)卡100元5次洗剪吹，省100元解析說明：1、本驚喜以多次洗剪吹卡實(shí)惠為吸引點(diǎn)，吸引顧客在節(jié)后幾個(gè)月內(nèi)回頭消費(fèi)；2、詳細(xì)價(jià)格項(xiàng)目各店依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行調(diào)整；3、發(fā)型設(shè)計(jì)卡10月前運(yùn)用有效。發(fā)型設(shè)計(jì)卡正反面樣稿：請各店可以依據(jù)____狀況有選擇性替換五大驚喜中，選擇發(fā)型設(shè)計(jì)卡分店可參考“尚藝五一促銷____方案二”進(jìn)行修改調(diào)整！六、活動(dòng)宣揚(yáng)：1、____通知：____提示在活動(dòng)前4到2天發(fā)送A、____內(nèi)容（發(fā)____會(huì)員用）：“繽紛五一，尚藝XX店五大驚喜等著您，消費(fèi)168即可送51，另有多重實(shí)惠連環(huán)送，詳情請電800