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文檔簡介
關(guān)于小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文匯編五篇
小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇1
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們快樂地迎來了我們國家的第31個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們教師的感恩之心!尊敬的教師啊、在這個(gè)特別的日子里,我只想對您說:教師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您鼓勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
尊敬的教師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。尊敬的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇2
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,空氣中充滿著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對教師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱鬧的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永久不會(huì)遺忘,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培育了一批又一批將來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)問灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了學(xué)問的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到哺育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的暖和;教師的愛,讓我們體會(huì)到教師的無私關(guān)愛、悄悄奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對教師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),仔細(xì)聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)教師,作為最好的禮物。
最終,讓我們對教師說一句:“教師,辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!”
感謝大家!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇3
9月9日第一堂課的鐘聲一響,長沙東風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)教師易虹輝就走進(jìn)了二年級二班的教室,一臉嚴(yán)厲的她剛預(yù)備說話,幾位學(xué)生跑上講臺(tái)送上賀卡。她翻開看了一下,都是學(xué)生自己手工做的,雖然有些稚氣,其中流露出的真情與專心卻令她很感動(dòng)。
易虹輝調(diào)整了一下心態(tài),盡量用平和的語氣說:“同學(xué)們花許多心思為我預(yù)備了這些禮物,教師很快樂。你們送給我的最重要的禮物,就是你們仔細(xì)地歡樂地學(xué)習(xí),假如教師能使你們感受到數(shù)學(xué)的樂趣,教師就得到了最好的禮物了。但不少同學(xué)上周五的課堂作業(yè)做得很馬虎,這使教師今日有點(diǎn)歡樂不起來?!?/p>
這堂課同學(xué)們上得很仔細(xì)。同學(xué)們盼望教師能以特殊歡樂的心情度過這個(gè)教師節(jié)。
這個(gè)學(xué)校的校長黃曉玲女士認(rèn)為,從學(xué)校的角度來講,孩子的安康成長才是教師和學(xué)校最值得傲慢的,也是孩子們給學(xué)校、給教師的最好禮物。
作為校長,她在充分利用教師節(jié)的時(shí)機(jī)樹立教師的形象,表達(dá)學(xué)校對教師的敬重。東風(fēng)小學(xué)這學(xué)期把開學(xué)的第一周定為“敬重師長教育周”,學(xué)校仔細(xì)組織了一年級、二年級和四年級的家長會(huì),把學(xué)校正在進(jìn)展的課程改革和其他的一些教學(xué)設(shè)想告知家長們,盼望得到更多的理解、支持與參加,也盼望家長準(zhǔn)時(shí)提出一些意見與建議,共同做好孩子的培育教育。在7日、8日兩天,學(xué)校特地組織了感謝退休教師的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)和教師們一起給每個(gè)退休教師送去教師節(jié)的慰問,禮物雖小卻讓教師們感受到了學(xué)校和社會(huì)的一份暖和。今明兩天,學(xué)校還預(yù)備組織教師和學(xué)生共同組成的教師節(jié)活動(dòng)小組,給年過八旬的幾位老教師送去一束鮮花。
對于教師節(jié),小學(xué)的孩子們對此或許沒有了解其中真正的含義,他們只是在節(jié)日氣氛的感染下,覺得自己在這個(gè)時(shí)候要對教師表示些什么。
清水塘小學(xué)二年級的張維真昨天晚上給教師做賀卡時(shí),也給媽媽折了一只紙的小花狗,他在日記中寫道:“9月10日快到了,這是教師的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日,由于我媽媽是軍區(qū)幼兒園的教師,我想給她送一個(gè)小禮物,于是,我和姐姐商議,我們一起用紙制作了一只漂亮的狗,姐姐先折,然后我們一起涂上了漂亮的顏色……”
他的媽媽劉教師說孩子給她送禮物時(shí),她只是很隨便地說了聲“感謝”,后來看到他寫的日記后才為他的專心感動(dòng)。她說幼兒園明天不休息,今日下午她會(huì)給小朋友談?wù)劷處煿?jié),依據(jù)以往的閱歷,明天有不少孩子會(huì)做些賀卡表達(dá)心愿。
信任是由于年齡的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子對于送禮物給教師就另有想法了。剛進(jìn)長沙市一中的于泱說,他想過教師節(jié)給教師送禮物的事,以前在小學(xué)也給教師送過賀卡,但他這次不預(yù)備送了,由于剛剛到這個(gè)班,對教師還不了解,不知道在賀卡上寫什么。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
突然,依米花想起了昨天風(fēng)伯伯告知她白光是流星時(shí)說過的話,流星是天上的石頭,你觀察的是它留在這個(gè)世間最漂亮的一剎那,是它用生命開出的花,那是它生命的才智——在僅擁有一次的生命中綻放出最漂亮的花。你們好!
特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂!
教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
教師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
尊敬的教師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的”地位,我們感謝您!在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿篇5
站在艷麗的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的一中全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康!我們甚至盼望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那才智的雙眸永放光線!
當(dāng)教師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活布滿驚喜!
感謝您——教師,您是一個(gè)我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切發(fā)向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——教師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總幫忙我們壘好根底,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保存。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)覺,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。
突然有一天我們卻發(fā)覺您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)
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