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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年給老師寫(xiě)一封信500字初一(10篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇一

您好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,您教我們班已經(jīng)三年了,而我們也即將畢業(yè)。難忘校園中的朋友,難忘校園中那棵榕樹(shù),更難忘的是您的諄諄指導(dǎo)和親切的笑容。

記得這個(gè)學(xué)期,您的喉嚨疼,發(fā)不出聲音。但您前一天還在我們講課,而且身音響亮。但是,到了其次天您的喉嚨就完全發(fā)不出聲音了??墒?,您不樂(lè)意我們落下課程,就把課備好,讓同學(xué)來(lái)講,您坐在講臺(tái)上看著他們,不對(duì)就指示他們。當(dāng)您的嗓子稍有好轉(zhuǎn)的時(shí)候,就親自給我們上課,您的聲音低沉,說(shuō)不大聲,您還向我們道歉!您的嗓子壞了,是我們的錯(cuò)啊,可是您還想我們道歉。我們聽(tīng)了都很慚愧。那節(jié)課,我們?nèi)喽忌系煤苷J(rèn)真。下課后,您還表?yè)P(yáng)了我們。可由于您喉嚨才好,又給我們上課,所以嗓子再次說(shuō)不出話。這次您休息了整整一個(gè)星期,我們很愧疚。

雖然您很親切,但也有嚴(yán)格的時(shí)候。就像這次的第四單元測(cè)試,選詞填空那題,我明明知道填哪個(gè)詞,可就是寫(xiě)錯(cuò)了。您為了讓我不再犯同樣的錯(cuò)誤,就罰我抄那個(gè)句子一百次。我心服口服毫無(wú)怨言,由于我自己該罰。我給您檢查的時(shí)候,您還交代我,下次要細(xì)心。這令我很感動(dòng)。

“我們學(xué)過(guò)的句型有過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)〞我的耳畔,仿佛又縈繞起您的講課聲。在我即將畢業(yè)之時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“感謝您,希望明天您能為我而高傲!〞

祝您:

健康長(zhǎng)壽

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇二

愛(ài)戴的王老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)肅,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

我記得您是四年級(jí)接手我們,我特意向初一的一位學(xué)兄請(qǐng)教過(guò),您教學(xué)十分嚴(yán)肅。果真,您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣,我想:為了給老師一個(gè)好印象,我一定要好好表現(xiàn)。

第一個(gè)星期的周記對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。由于3年級(jí)的老師要求很低,所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+。其次個(gè)星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來(lái)。我們簡(jiǎn)直不敢相信這是現(xiàn)實(shí),我竟然只得了良-,我看了看同桌的本子,他還算是個(gè)成績(jī)比我好的優(yōu)生,他竟然值得了優(yōu)-。

那時(shí),我認(rèn)為我寫(xiě)的很好,所以也沒(méi)多想。后來(lái)有一次老師找我單獨(dú)談話,您說(shuō):“張智豪,你的作文怎么寫(xiě)的越來(lái)越差啦?〞那一次后的第一篇周記,我寫(xiě)的竟然稀奇的好,當(dāng)然,您也給了我一個(gè)優(yōu)。

老師,我知道:你批評(píng)我是為了我好,您勉勵(lì)我是不讓我高傲。您所做的一切都是為了我,“感謝您!王老師!〞

祝您

身體健康青春常在

您的學(xué)生:

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇三

愛(ài)戴的王老師:

您好!

六年的小學(xué)生涯即將終止了,在臨別之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。假如您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;假如您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤(rùn)著;假如您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!

我記得,剛上四年級(jí)時(shí),我的作文水平極差。當(dāng)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,甚至還有厭厭惡。寫(xiě)作文時(shí),根本沒(méi)有題材,想不出寫(xiě)什么,往往在作文紙前坐上半個(gè)多小時(shí),絞盡腦汁后,才艱苦的寫(xiě)出一個(gè)題目,然后就不知怎么寫(xiě)了。導(dǎo)致后來(lái)的作文水平越來(lái)越差,語(yǔ)文考試成績(jī)直線下降。是您,細(xì)心地觀測(cè)我,了解狀況后,您課后主動(dòng)找我談話。當(dāng)時(shí)我站在您面前,以為您確定會(huì)罵我一頓??墒?,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時(shí)在一個(gè)一致的題目上,聽(tīng)了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步起來(lái),在期末考試上,我得到了一個(gè)可觀的成績(jī),于是您便在班上表?yè)P(yáng)我。是您,為我付出那么多的汗水。

當(dāng)然,您不僅有表?yè)P(yáng)我們,對(duì)我們哪里做得不好的也會(huì)毫不躊躇地批評(píng)。

我記得,以前我們掃地十分不認(rèn)真,每次掃到五點(diǎn)多,卻還是沒(méi)有掃潔凈。您上來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)大量地方掃得不潔凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不潔凈的地方指出來(lái)。還親自動(dòng)手,叫我們?cè)趺醋觯_(kāi)桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。

王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對(duì)我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對(duì)您有大量誤會(huì),但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯(cuò)了,錯(cuò)得那么離譜。在這里,我衷心的向你說(shuō)一句:“感謝您!王老師,您辛苦了!〞

祝您

身體健康工作高興

您的學(xué)生

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇四

心愛(ài)的張老師:

您好!

小學(xué)六年,沒(méi)想到一眨眼的功夫就過(guò)去了!您還記得我嗎?五年半前,在我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩時(shí),爸爸媽媽就把我送入了這所學(xué)校。面對(duì)人聲鼎沸的操場(chǎng),古老翠綠的古榕,我心里只有陌生,慌張。

當(dāng)爸爸媽媽帶著我排隊(duì)報(bào)名時(shí),您笑吟吟地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字啊?〞面對(duì)陌生人,我的舌頭即刻打了個(gè)結(jié),結(jié)結(jié)巴巴地回復(fù):“我...我叫叫叫〞就這么支支吾吾說(shuō)了老半天,我還是沒(méi)說(shuō)出一個(gè)所以然來(lái)。我心里頹喪極了--“唉,確定沒(méi)給老師一個(gè)好印象!〞“哈哈,真可愛(ài)!〞想不到,您聽(tīng)了,并沒(méi)有露出厭惡之情,還臉笑成了一朵菊花,很親切,很和藹。當(dāng)時(shí),我緊張得揪起來(lái)的心放下了。此后,您那和藹的笑聲和面容就定格在了我的心里。

張老師,您是多么和藹,像春日和善的陽(yáng)光一般溫暖著我的心田。可是,您有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)格。

記得有一次,您教我們學(xué)習(xí)拼音??墒?,班上的同學(xué)有一半是總會(huì)忘掉“jqx〞這三個(gè)拼音后面的“ü〞是要去掉兩個(gè)點(diǎn)的。您就不辭辛苦地一個(gè)一個(gè)同學(xué)地過(guò)關(guān)。教室里,人聲吵雜,您還是一絲不茍地檢查著,那個(gè)同學(xué)一有過(guò)錯(cuò),就批評(píng)指出,重寫(xiě)10次。我站在隊(duì)伍的后面,一遍一遍地檢查著。但是,還是有“漏網(wǎng)之魚(yú)〞沒(méi)有查出來(lái),卻被您發(fā)現(xiàn)了,罰我毫不留情地罰我認(rèn)認(rèn)真真地抄了10遍。在罰抄的時(shí)候,我不僅沒(méi)有埋怨,還很欽佩您--“啊,沒(méi)想到張老師那么一絲不茍,工作那么認(rèn)真呀!〞

張老師,是您,讓我熱愛(ài)學(xué)校,讓我小小的心靈初次受到老師的愛(ài)。感謝您,張老師!

祝您

身體健康您的學(xué)生:

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇五

尊敬的王老師:

您好!

近來(lái)您身體好嗎?工作順利嗎?您教了我們班三年,在那三年里我深深地感受到,您是一位好老師,一位宛如慈母般的老師!是您激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的興趣。每每看到自己在??l(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí),我在驕傲的同時(shí)深深感謝您!

記得有一次,您派我和另一同學(xué)加入全國(guó)的作文比賽。當(dāng)我把初稿給您審查時(shí),您皺起眉頭對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得不是很好,建議你重新審題,找更別致的素材,老師相信你能寫(xiě)出一鳴驚人的文章!〞我鼻子一酸,老師這番委婉的言語(yǔ),深深地打動(dòng)了我的心。我接過(guò)稿子,正準(zhǔn)備回去時(shí),您突然叫住了我。我略顯驚奇地回過(guò)頭去,您卻說(shuō):“可能這次征文真的不好寫(xiě),放學(xué)后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫(xiě)作技巧。〞說(shuō)完,還勉勵(lì)似的拍了拍我的肩膀。那時(shí)正值寒冬臘月,我的手凍得通紅的,但我的心地是暖暖的。

放學(xué)了,同學(xué)們都早早地回家了。您沒(méi)回去照料孩子,卻陪伴我倆,給我們一份您整理的資料,您帶來(lái)的那一杯熱茶,早已不再冒熱氣……,可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識(shí)傳授給我們。

經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我重新寫(xiě)了一篇給您過(guò)目。這一次,您贊揚(yáng)地送給了我一個(gè)暖人肺腑的微笑。沒(méi)過(guò)多久成績(jī)出來(lái)了,我的文章在比賽中榮獲了省級(jí)一等獎(jiǎng)。其實(shí),最大的功勞要數(shù)王老師您了。假如沒(méi)有您那番宛如慈母情懷般的話語(yǔ),假如沒(méi)有您的耐心指導(dǎo)和勉勵(lì),哪里會(huì)有我這樣的成就呢?

沒(méi)有那次成功的經(jīng)歷,如今我的作文水平就不會(huì)不斷提高了!也不會(huì)讓我愛(ài)上寫(xiě)作!

啊!老師,是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫時(shí)點(diǎn)亮了我人生中的那一盞燈;是您無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,愿作春蠶,愿作蠟燭,悄悄地為未來(lái)祖國(guó)的花朵奠定了扎實(shí)的根基!

如今我就要畢業(yè)了,我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我的恩師!

身體健康

工作順利

您的學(xué)生:

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇六

愛(ài)戴的王老師:

您好!

您是那辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,您是一把聰慧的鑰匙,為我們開(kāi)啟聰慧的大門(mén);您是我們航海中的導(dǎo)航燈,指引我們走往成功的道路…….

還記得,四年級(jí)的時(shí)候。是您接手我們班,當(dāng)我看見(jiàn)您走進(jìn)我們的教室時(shí),我已經(jīng)感到一股強(qiáng)大的氣勢(shì),您臉上的表情,并不是帶著微笑,而是很嚴(yán)肅的表情。我心想:這個(gè)老師來(lái)勢(shì)洶涌,可能不簡(jiǎn)單啊!要好好表現(xiàn)啊。

果真,其次天您給我們來(lái)了個(gè)“下馬威〞。那天,晚上的家庭作業(yè)是寫(xiě)生字本。哼,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁--由于我們?nèi)昙?jí)是的張老師改作業(yè)可是很放松的,我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都得優(yōu)加。其次天,作業(yè)本發(fā)下來(lái),我竟然是得了個(gè)良,我不敢相信自己的眼睛,可事實(shí)正是如此。連平日學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也是得了個(gè)良加,這到底是為什么呢?您知道了我們的心思,說(shuō):“你們的字寫(xiě)得很差,所以好多同學(xué)得了個(gè)良。你們自己檢討檢討。〞

那天晚上,您布置的家庭作業(yè)還是寫(xiě)生字本。我認(rèn)為自己的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了,所以還是照以前的寫(xiě),結(jié)果還是良。此后,我再也沒(méi)有管了,直到有一天。您讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè),你自己就在含辛茹苦地改作業(yè),說(shuō):“張雪婷的字退步了。〞我聽(tīng)了,感到羞愧不已。從那個(gè)時(shí)候,我就一心把字練好,改掉以前的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,那一次,我終究聽(tīng)到您的勉勵(lì):“最近,張雪婷的字有進(jìn)步,繼續(xù)努力。〞

老師,我知道:你批評(píng)我是為了我好,您勉勵(lì)我是不讓我高傲。您所做的一切都是為了我,“感謝您!王老師!〞

祝您

身體健康青春常在

您的學(xué)生

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇七

心愛(ài)的老師:

您好!

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開(kāi)我的母校和老師呀!

在這三年多里,您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩(shī)、講課文。老師您十分的負(fù)責(zé)任,有的時(shí)候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來(lái)沒(méi)有過(guò)別的老師為您帶課,只有一次聽(tīng)說(shuō)您的女兒病了才請(qǐng)假了兩天,。每當(dāng)我們學(xué)完一課,您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記,有時(shí)您還收上去檢查。您擔(dān)憂我們作文不會(huì)寫(xiě),把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讀別人的優(yōu)秀習(xí)作讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日,在您宛如母親般精心的指導(dǎo)下,我們逐漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解課文,每一篇課文假的十分詳細(xì),重點(diǎn)難點(diǎn),黑板上寫(xiě)滿了密密麻麻筆記……

老師,感謝您,你為我們付出了太多,明日您一定會(huì)為我們高傲!

祝:身體健康,萬(wàn)事如意

您的學(xué)生;

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇八

尊敬的王老師:

您好!

你就像辛勤的園丁,栽培我們這些祖國(guó)的花朵,而我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)朵花里的一朵,是您栽培的桃李里的一顆?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。〞您的哺育深情,我們將銘刻在心。

記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,戴著眼鏡的您一臉嚴(yán)肅地站在教室門(mén)口。我們看著您,不由得畏懼了起來(lái),覺(jué)得這一定是一位嚴(yán)肅的老師。果不出我們所料,開(kāi)學(xué)第一天,您就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威〞。您給我們布置的第一項(xiàng)作業(yè)是練字,您特別交代過(guò),一定要好好練,可是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的班主任張麗云管我們管的不是很嚴(yán),班上好多人寫(xiě)的字都一般,可張老師總是給予我們勉勵(lì),總是給我們的作業(yè)評(píng)優(yōu)。作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,總是被張老師表?yè)P(yáng)字寫(xiě)的很好的我,竟只得了個(gè)良,不只是我,班上好多同學(xué)都是這樣。經(jīng)過(guò)這一事件,我們更怕您了,于是我們每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,不容許有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò),雖然在四年級(jí),我的每一次作文、生字本和其他一些作業(yè)都得良,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,五年級(jí)之后,作文水平有所提高,字也寫(xiě)得較好了。

雖然在我們面前,您是個(gè)很嚴(yán)肅的老師,但是有部分同學(xué)是知道的,您其實(shí)是個(gè)和藹的人。我和一些同學(xué)閑聊時(shí),她們告訴我她們?nèi)ツ已a(bǔ)習(xí)的時(shí)候,您是笑容滿面的,對(duì)她們每一個(gè)人都很和煦;我送作業(yè)給您,您有時(shí)還會(huì)和我聊閑聊,說(shuō)話的語(yǔ)氣簡(jiǎn)直判若兩人;這個(gè)學(xué)期,您叫我和一位同學(xué)每天中午去辦公室清潔,清潔到最終一天,您給了我和那位同學(xué)一人一顆糖,還說(shuō)了一句:“辛苦你們了!〞。從那以后,那位同學(xué)和我都改變了對(duì)您的看法。其實(shí)您一直都是和藹的人,只是不在學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái),要威嚴(yán)一些,這樣才能管得住學(xué)生,我理解的對(duì)吧?

王老師,當(dāng)了您幾年的學(xué)生,我終究懂得了一句話,“嚴(yán)師出高徒〞,我真想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,感謝您三年來(lái)對(duì)我們的栽培,等我們長(zhǎng)大了,一定不會(huì)忘掉曾有過(guò)一位這樣的好老師!〞

青春常在

您的學(xué)生:

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇九

尊敬的王老師:

您好!

老師就像是一個(gè)辛勤的園丁,培育了大量花草。老師就像是一盞明燈,在黑暗中給予我們前進(jìn)的方向。老師就就像是春天的第一場(chǎng)春雨,澆灌我們這些種子使我們可以發(fā)芽長(zhǎng)葉。

記得有一次,我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有十分多的錯(cuò)題沒(méi)有訂正和沒(méi)有寫(xiě)的空題。你在輔導(dǎo)課之后把我留了下來(lái)補(bǔ)習(xí),我剛開(kāi)始老師想著快點(diǎn)改完之后出去玩,好屢屢跑出去上廁所。你看穿了我的心思后就跟我開(kāi)導(dǎo)說(shuō),做事情不能三心二意,要一心致志,你假如好好完成作業(yè)我會(huì)把你留下來(lái)補(bǔ)習(xí)嗎?我聽(tīng)了這番話后,就靜下心來(lái)好好改題。但有好多的題目我都不會(huì)做,總是去找您請(qǐng)教。沒(méi)想到您不但不會(huì)不耐煩,反倒還更加的有耐心了。最終我終究在您的大力幫助下完成了作業(yè)任務(wù)。

有一些同學(xué),不但不體諒您還經(jīng)常在您背后說(shuō)壞話。您聽(tīng)見(jiàn)了并沒(méi)有像一些老師一樣惱羞成怒重罰他們,只是提醒他們要尊敬長(zhǎng)輩,注意言語(yǔ)。聽(tīng)媽媽說(shuō),您以前在我媽媽那里看過(guò)病,由于老是低頭批改作業(yè)有很嚴(yán)重的頸椎病會(huì)經(jīng)常腰酸背痛??赡€是忍著痛,幫我們批改作業(yè),修改作文。我希望您在改作業(yè)時(shí)也要注意一下身體的保養(yǎng)。

王老師原本灰黑的頭發(fā)由于要培育我們這些下一代而變得灰白了。您培育了千千萬(wàn)萬(wàn)棵小樹(shù),有大量已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)支撐著祖國(guó)這個(gè)大家,數(shù)不清您為祖國(guó)培育了個(gè)棟梁之才,您是宏偉的人民教師。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉您的。

祝您:

健康長(zhǎng)壽合家快樂(lè)

您的學(xué)生:

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇十

心愛(ài)的老師、尊敬的師長(zhǎng):

金秋送爽,桂菊飄香,第xx個(gè)教師節(jié)伴著幾縷成熟的馥郁,踏著一片豐收的金黃向我們款款走來(lái)。一千多年前的韓愈曾對(duì)教師的作用有過(guò)經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑〞,但歷經(jīng)十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡(jiǎn)單的六個(gè)字?

我們不會(huì)忘掉:進(jìn)步時(shí),老師的勉勵(lì);退步時(shí),老師的憂慮;快樂(lè)時(shí),老師的微笑;悲傷時(shí),老師的撫慰。老師,您不僅是傳授知識(shí)的長(zhǎng)輩,更是伴我們成長(zhǎng)的知心朋友。

我們不會(huì)忘掉:您悠悠的關(guān)愛(ài)像細(xì)雨一樣,于無(wú)聲處滋潤(rùn)著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,讓我們目標(biāo)更堅(jiān)強(qiáng)更高遠(yuǎn);您諄諄的教化,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅把握知

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