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第4頁共4頁初中總?務(wù)處工?作總結(jié)?本學(xué)?期,總?務(wù)處工?作堅持?以學(xué)校?工作計?劃為指?導(dǎo),以?學(xué)校教?學(xué)工作?為中心?,以我?校創(chuàng)建?孝感市?示范高?中為奮?斗目標(biāo)?,本著?服務(wù)教?育、保?障供給?的原則?,落實?崗位責(zé)?任制,?強(qiáng)化過?程管理?,加大?檢查落?實力度?,細(xì)化?考核標(biāo)?準(zhǔn),充?分調(diào)動?全體工?作人員?的工作?積極性?,努力?提高后?勤服務(wù)?工作質(zhì)?量。切?實抓好?校舍設(shè)?施維修?與管理?,為師?生創(chuàng)設(shè)?一個優(yōu)?雅、寧?靜、美?觀的學(xué)?習(xí)、生?活和工?作環(huán)境??,F(xiàn)就?一學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下:?一、強(qiáng)?化后勤?隊伍建?設(shè)、制?度建設(shè)?,提高?員工素?質(zhì)。?1、強(qiáng)?化理論?學(xué)習(xí),?提高認(rèn)?識,會?議制度?化。每?學(xué)期召?開三次?全體工?作人員?會議,?每星期?一上午?召開主?任工作?會議,?重大活?動時召?開臨會?議。開?學(xué)初,?___?_全體?工作人?員認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?學(xué)校管?理制度?文件匯?編》和?法律法?規(guī),通?過學(xué)習(xí)?,統(tǒng)一?了思想?,端正?了態(tài)度?,使全?體工作?人員明?確依章?治校的?重要意?義,_?___?明確自?己的崗?位職責(zé)?,不斷?地提高?全處工?作人員?的服務(wù)?意識和?主人翁?意識。?不斷改?進(jìn)服務(wù)?態(tài)度和?工作方?法,工?作效果?明顯提?高。?2、定?崗定位?,各司?其職從?學(xué)校工?作需要?出發(fā),?總務(wù)處?進(jìn)行了?定崗、?定職,?使每一?個人都?明確自?己的工?作崗位?和工作?職責(zé),?做到事?事有人?管,事?事有人?干,事?事有記?錄,事?事有落?實。?3、做?好考核?工作,?改變工?作作風(fēng)?進(jìn)一步?完善后?勤工作?人員考?核方案?,細(xì)化?考核標(biāo)?準(zhǔn),完?善考評?條例,?做到分?工具體?,職責(zé)?明確,?考核有?標(biāo)準(zhǔn)。?堅持事?事有人?做,人?人有事?做,多?服務(wù)、?服好務(wù)?。工作?中通過?多思考?、多學(xué)?習(xí)、多?聽反映?、多聽?意見,?進(jìn)一步?改進(jìn)工?作作風(fēng)?和工作?方法。?遇事都?能做到?及時處?理,不?拖拉。?同時不?定期召?開總務(wù)?處工作?人員會?議,分?析總結(jié)?各崗位?上的工?作情況?,查找?各崗位?上的不?足和存?在的問?題,及?時采取?措施進(jìn)?行整改?,保證?教育教?學(xué)工作?的正常?進(jìn)行。?二、?切實抓?好后勤?常規(guī)管?理,不?斷提高?服務(wù)質(zhì)?量1、?財務(wù)管?理方面?,要求?財務(wù)室?嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校?財務(wù)管?理制度?和經(jīng)費?使用管?理制度?,嚴(yán)格?收費制?度,落?實財務(wù)?月報制?度。收?取的款?項全部?及時入?財政專?戶,收?支情況?定期公?布,接?受師生?監(jiān)督。?當(dāng)日現(xiàn)?金收入?及時進(jìn)?入帳戶?,規(guī)范?采購票?據(jù)和報?支手續(xù)?。財務(wù)?室工作?人員加?班加點?,認(rèn)真?反復(fù)核?對每一?位同志?的信息?,完成?了教職?工的調(diào)?資工作?和個稅?交納工?作。配?合審計?局對_?___?-__?__年?度學(xué)校?財務(wù)工?作進(jìn)行?了審計?。2?、財產(chǎn)?管理方?面,落?實購物?、保管?、使用?等財產(chǎn)?管理制?度。一?方面,?切實做?好教學(xué)?的物資?供應(yīng)。?根據(jù)教?學(xué)需要?,及時?購置一?些設(shè)備?,保證?教學(xué)的?需要。?同時完?善物品?采購制?度,對?大件設(shè)?備、物?品采購?采取先?計劃,?后申報?校長辦?公會研?究審批?后報市?政府采?購辦進(jìn)?行招標(biāo)?采購。?對辦公?用品的?采購,?嚴(yán)格按?照先申?報計劃?填寫購?物單,?經(jīng)主管?領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)后,?再采購?、入庫?的規(guī)定?進(jìn)行采?購,使?用時填?寫出庫?單由主?管領(lǐng)導(dǎo)?簽字后?方可出?庫,做?到手續(xù)?清楚。?另一方?面,完?善了校?產(chǎn)管理?責(zé)任制?、財物?出借制?度和損?壞賠償?制度。?保管員?對學(xué)校?財產(chǎn)負(fù)?總責(zé),?對各部?門財產(chǎn)?建立分?帳,做?到帳物?相符,?帳帳相?符。開?學(xué)后總?務(wù)處與?保管員?簽訂財?產(chǎn)管理?目標(biāo)責(zé)?任書,?保管員?與各處?室辦公?室使用?人、各?年級主?任、班?主任簽?訂財產(chǎn)?使用目?標(biāo)責(zé)任?書,財?產(chǎn)一包?到底,?在使用?過程中?,損壞?丟失都?由班主?任追究?學(xué)生修?復(fù)、賠?償。各?處、室?、組財?產(chǎn)損壞?或丟失?由處、?室、組?負(fù)責(zé)人?追究責(zé)?任,并?修復(fù)賠?償。有?效地促?進(jìn)班級?財產(chǎn)管?理。?3、加?強(qiáng)食堂?管理措?施,對?食堂工?作人員?加強(qiáng)食?品衛(wèi)生?教育,?另一方?面總務(wù)?處__?__成?立食堂?工作督?查小組?,嚴(yán)把?好食品?原材料?進(jìn)貨渠?道,執(zhí)?行購物?索證制?度,嚴(yán)?把物品?消毒關(guān)?,以保?證師生?飲食的?衛(wèi)生安?全,平?時加強(qiáng)?食堂的?衛(wèi)生檢?查,杜?絕了食?物中毒?事故。?學(xué)校和?食堂簽?定了安?全責(zé)任?狀。同?時抓好?食品衛(wèi)?生及食?堂轄區(qū)?環(huán)境衛(wèi)?生,確?保健康?、干凈?、整潔?的衛(wèi)生?環(huán)境,?經(jīng)常督?促檢查?鍋爐房?的工作?情況及?食堂所?有機(jī)器?等設(shè)備?的安全?運轉(zhuǎn)情?況,維?護(hù)及保?養(yǎng),保?障財產(chǎn)?、物資?的安全?與完整?。廣泛?收集師?生對伙?食的意?見,召?開座談?會,及?時研究?總結(jié),?以便改?進(jìn)。本?學(xué)期順?利通過?了全省?食品衛(wèi)?生安全?大檢查?。4?、抓好?環(huán)境衛(wèi)?生及綠?化工作?,保持?整潔的?校容校?貌。切?實抓好?教學(xué)樓?和校園?等公共?場合的?衛(wèi)生工?作,做?到及時?清掃,?垃圾及?時清運?,不留?死角,?把功夫?下在平?時上,?不搞突?擊行為?,在保?潔和管?理上下?功夫。?有檢查?有記載?。合理?布局校?園綠化?,在確?保對現(xiàn)?有綠化?成果的?管理和?養(yǎng)護(hù)外?,計劃?、安排?好每年?的補(bǔ)栽?補(bǔ)種工?作,始?終保持?校園環(huán)?境的優(yōu)?美。本?學(xué)期校?長主任?等領(lǐng)導(dǎo)?多次帶?領(lǐng)后勤?人員扯?草、整?枝、剪?綠籬。?5、?在保障?水、電?服務(wù)正?常運轉(zhuǎn)?的同時?力行節(jié)?約。用?水管理?上,一?是要加?強(qiáng)巡視?,檢查?水龍頭?、閥門?的使用?狀況,?防止跑?冒滴漏?;二是?要教育?、監(jiān)督?、管理?不關(guān)水?龍頭、?浪費的?行為和?澆花時?的浪費?;三是?要更新?節(jié)水型?器具;?對生活?區(qū)(住?宅區(qū))?要及時?檢查水?表和收?費。在?用電管?理上,?電工要?在用電?設(shè)施、?線路、?燈具等?電器的?安全管?理上不?放松,?在保證?安全、?正常使?用的同?時,及?時進(jìn)行?檢修、?更換,?不拖延?、推委?,并隨?時進(jìn)行?巡視,?在假節(jié)?日要有?專人值?班,

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