小學(xué)二年級德育下半年工作計劃范文

第4頁共4頁小學(xué)二?年級德?育下半?年工作?計劃范?文對?于小學(xué)?低年級?學(xué)生來?說，思?想道德?教育的?重要程?度遠大?于知識?教育。?因為德?育工作?是小學(xué)?素質(zhì)教?育的重?要組成?部分，?對孩子?們的身?心健康?發(fā)展和?學(xué)校的?整體工?作起著?導(dǎo)向性?的作用?。為切?實做好?二年級?學(xué)生的?德育工?作，特?訂此計?劃。?一、指?導(dǎo)思想?：深?入__?__《?___?_進一?步加強?和改進?未成年?人思想?道德建?設(shè)的若?干意見?》，推?進溫馨?教室創(chuàng)?建。從?大處著?眼，小?處著手?，“文?化育人?，和諧?發(fā)展”?，切實?推進少?年兒童?社會主?義核心?價值觀?教育，?努力提?高學(xué)生?的道德?水準。?二、?重點工?作：?（一）?、行規(guī)?方面：?1、?充分利?用晨會?、班會?的時間?強調(diào)《?一日常?規(guī)》、?《小學(xué)?生守則?》和《?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?》，并?在日常?生活中?讓學(xué)生?知道什?么行為?是對的?，什么?是不對?的，使?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的學(xué)習?和生活?習慣。?我們將?在班級?設(shè)立“?值日班?長”，?專門負?責監(jiān)督?檢查學(xué)?生的日?常行為?。班主?任每天?在放學(xué)?前進行?一日總?結(jié)，對?表現(xiàn)不?夠好的?學(xué)生，?及時進?行點撥?、指導(dǎo)?，加強?教育。?2、?發(fā)揮班?干部的?帶頭作?用，要?求各班?干部嚴?以律己?，主動?做到模?范帶頭?作用，?督促班?中的學(xué)?生自覺?遵守行?為規(guī)范?，力爭?上游。?3、?以“道?德銀行?”建設(shè)?為抓手?，培養(yǎng)?學(xué)生講?衛(wèi)生，?重禮儀?，守紀?律、愛?公物的?良好行?為習慣?，把每?一個習?慣的養(yǎng)?成落到?實處，?努力積?累“道?德資金?”。?4、通?過班會?課，教?育學(xué)生?要端正?學(xué)習態(tài)?度，懂?得學(xué)習?沒有捷?徑可走?，必須?主動學(xué)?習，克?服學(xué)習?上的種?種困難?，自覺?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習習慣?5、?合理利?用升旗?儀式、?重大節(jié)?日，加?強學(xué)生?的德育?教育。?這學(xué)期?利用“?學(xué)雷鋒?”、“?婦女節(jié)?”等重?大活動?舉行一?些有意?義的主?題班隊?會，使?學(xué)生懂?得做人?的道理?，培養(yǎng)?愛國主?義情感?。同時?，讓學(xué)?生在各?種活動?和勞動?中學(xué)會?合作，?學(xué)會生?活。?6、繼?續(xù)作好?行規(guī)之?星、特?色班級?、優(yōu)秀?班級的?申報，?結(jié)合少?先隊優(yōu)?秀隊員?的評比?，開展?“群星?閃耀”?評比活?動，以?評比樹?榜樣，?促發(fā)展?提高。?7、?加強家?校聯(lián)系?，及時?了解學(xué)?生在家?的生活?和學(xué)習?情況，?做到及?時發(fā)現(xiàn)?問題，?解決問?題，與?家長共?同教育?孩子，?使他們?全面發(fā)?展。?（二）?、家庭?教育指?導(dǎo)方面?：1?、召開?家長會?，鼓勵?家長積?極參與?學(xué)校管?理，為?學(xué)校發(fā)?展獻計?獻策;?定時間?、定內(nèi)?容，對?一年級?學(xué)生家?長進行?集體性?的專題?講座，?傳授家?庭教育?的基本?知識，?指導(dǎo)家?長科學(xué)?教子的?方法。?幫助家?長提高?思想認?識，樹?立正確?的家教?觀念，?了解學(xué)?校教育?，與教?師一起?培育好?孩子，?進一步?提高家?長學(xué)校?的教育?效果。?2、?請語文?教師根?據(jù)大綱?要求，?向家長?和學(xué)生?推薦少?兒必讀?書目及?“學(xué)習?型家庭?”書籍?選擇方?法及引?導(dǎo)孩子?讀好書?方法的?指導(dǎo)。?引導(dǎo)孩?子學(xué)會?讀書，?學(xué)會讀?好書，?從而養(yǎng)?成良好?的讀書?習慣?3、向?二年級?學(xué)生家?長舉辦?“教學(xué)?開放日?”活動?，讓學(xué)?生家長?走進課?堂聽課?，參與?課堂教?學(xué)研究?，提高?家長指?導(dǎo)孩子?學(xué)習的?水平和?能力。?4、?抓兩頭?，促中?間。扎?扎實實?做好家?訪工作?，家訪?率達_?___?%，上?門家訪?率達_?___?%。對?一些特?殊家庭?學(xué)生做?到重點?家訪，?對重點?指導(dǎo)的?學(xué)習型?家庭做?到上門?指導(dǎo)。?5、?充分發(fā)?揮優(yōu)秀?家長的?示范、?輻射作?用，積?極培養(yǎng)?家長的?先進典?型。?（四）?、推進?溫馨教?室創(chuàng)建?和校園?文化建?設(shè)。?1、加?強教室?物質(zhì)環(huán)?境創(chuàng)建?，力求?凸顯班?級特色?。2?、認真?上好品?德與社?會、晨?會、校?班隊課?，做到?專課專?用，使?品德教?育落到?實處。?3、?牢固樹?立“以?學(xué)生發(fā)?展為本?”的思?想，努?力創(chuàng)建?勤勉、?篤學(xué);?活躍、?寬松的?課堂教?學(xué)環(huán)境?;平等?、公正?;真誠?、互助?的班級?人際環(huán)?境和自?信、自?尊;平?和、達?觀的自?身心理?環(huán)境，?努力構(gòu)?建“平?等、民?主、和?諧、合?作”的?師生關(guān)?系，要?全面認?識學(xué)生?的學(xué)習?主體地?位，把?學(xué)生作?為“人?”--?真實的?人、發(fā)?展中的?人、有?差異的?人、有?潛能的?人來看?待，教?育中要?充分發(fā)?揮學(xué)生?的積極?性、主?動性、?內(nèi)驅(qū)力?，堅持?激勵和?正面教?育，逐?步實現(xiàn)?教師有?特點，?學(xué)生有?特長的?辦學(xué)目?標。?4、充?分發(fā)揮?升旗儀?式、黑?板報等?宣傳陣?地的作?用，營?造和諧?規(guī)范、?積極進?取的育?人氛圍?。5?、利用?我國的?重要節(jié)?日，民?族傳統(tǒng)?節(jié)日，?主要事?件和重?要人物?的紀念?日，開?展專題?教育活?動，讓?學(xué)生感?受親情?和友情?，感受?對民族?文化的?認同，?對國家?的認同?，增強?民族精?神的凝?聚力。?6、?以每月?主題教?育活動?為抓手?，深入?