寒假社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)范文

第12頁(yè)共12頁(yè)寒假社?會(huì)實(shí)踐?自我總?結(jié)范文?打工?只是一?種磨練?的過(guò)程?。對(duì)于?結(jié)果，?我們應(yīng)?該有這?樣的胸?襟：不?以成敗?論英雄?，不一?定非要?用成功?來(lái)作為?自己的?目標(biāo)和?要求。?人生需?要設(shè)計(jì)?，但是?這種設(shè)?計(jì)不是?憑空出?來(lái)的，?是需要?成本的?，失敗?就是一?種成本?，有了?成本的?投入，?就預(yù)示?著的人?生的收?獲即將?開(kāi)始。?小草?用綠色?證明自?己，鳥(niǎo)?兒用歌?聲證明?自己，?我們要?用行動(dòng)?證明自?己。打?一份工?，為以?后的成?功奠基?吧！?不經(jīng)風(fēng)?雨，怎?見(jiàn)彩虹?，沒(méi)有?人能輕?輕松松?成功。?在現(xiàn)?今社會(huì)?，招聘?會(huì)上的?大字板?都總寫(xiě)?著“有?經(jīng)驗(yàn)者?優(yōu)先”?，可是?還在校?園里面?的我們?這班學(xué)?子社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)又?會(huì)擁有?多少呢?為了拓?展自身?的知識(shí)?面，擴(kuò)?大與社?會(huì)的接?觸面，?增加個(gè)?人在社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?中的經(jīng)?驗(yàn)，鍛?煉和提?高自己?的能力?，以便?在以后?畢業(yè)后?能真正?的走向?社會(huì)，?并且能?夠在生?活和工?作中很?好地處?理各方?面的問(wèn)?題記得?老師曾?說(shuō)過(guò)學(xué)?校是一?個(gè)小社?會(huì)，但?我總覺(jué)?得校園?里總少?不了那?份純真?，那份?真誠(chéng)，?盡管是?大學(xué)高?校，學(xué)?生還終?歸保持?著學(xué)生?身份。?而走進(jìn)?企業(yè)，?接觸各?種各樣?的客戶(hù)?、同事?、上司?等等，?關(guān)系復(fù)?雜，但?你得去?面對(duì)你?從沒(méi)面?對(duì)過(guò)的?一切。?記得在?我校舉?行的招?聘會(huì)上?所反映?出來(lái)的?其中一?個(gè)問(wèn)題?是，學(xué)?生的實(shí)?際操作?能力與?在校的?理論學(xué)?習(xí)有一?定的差?距。在?這次實(shí)?踐中，?這一點(diǎn)?我感受?很深。?在學(xué)校?，理論?學(xué)習(xí)的?很多，?而且是?多方面?的，幾?乎是面?面俱到?的，而?實(shí)際工?作中，?可能會(huì)?遇到書(shū)?本上沒(méi)?學(xué)到的?，又可?能是書(shū)?本上的?知識(shí)一?點(diǎn)都用?不上的?情況。?或許工?作中運(yùn)?用到的?只是簡(jiǎn)?單的問(wèn)?題，只?要套公?式就能?完成一?項(xiàng)任務(wù)?，有時(shí)?候你會(huì)?埋怨，?實(shí)際操?作這么?簡(jiǎn)單，?但為什?么書(shū)本?上的知?識(shí)讓人?學(xué)的那?么吃力?呢也許?老師是?正確的?，雖然?大學(xué)不?像在社?會(huì)，但?是總算?是社會(huì)?的一部?分。我?們有了?在課堂?上對(duì)知?識(shí)的認(rèn)?真消化?，有平?時(shí)作業(yè)?的補(bǔ)充?，我們?比別人?具有了?更高的?起點(diǎn)，?有了更?多知識(shí)?去應(yīng)付?各種工?作上的?問(wèn)題。?雖然?在實(shí)踐?中我只?是負(fù)責(zé)?比較簡(jiǎn)?單的部?分，但?能把自?己在學(xué)?校學(xué)到?的知識(shí)?真正運(yùn)?用出來(lái)?也使我?頗感興?奮!在?學(xué)校上?課時(shí)都?是老師?在教授?，學(xué)生?聽(tīng)講，?理論占?主體，?而我對(duì)?知識(shí)也?能掌握?，本以?為到了?企業(yè)能?夠應(yīng)付?得來(lái)，?但是在?企業(yè)里?并沒(méi)有?想象的?那么容?易，平?時(shí)在學(xué)?校數(shù)字?錯(cuò)了改?一改就?可以交?上去，?但在工?廠里，?數(shù)字絕?對(duì)不可?以錯(cuò)，?因?yàn)橘|(zhì)?量是企?業(yè)第一?生命，?質(zhì)量不?行，企?業(yè)生產(chǎn)?就會(huì)跟?不上，?而效率?也會(huì)隨?之下降?，企業(yè)?就會(huì)在?競(jìng)爭(zhēng)的?浪潮中?失敗。?因此?，每一?個(gè)環(huán)節(jié)?都不能?出錯(cuò)。?這種要?求是我?們?cè)谡n?堂上學(xué)?不到的?。在學(xué)?校里可?能只需?會(huì)解一?道題，?算出一?個(gè)程式?就可以?了，但?這里更?需要的?是與實(shí)?際相結(jié)?合，沒(méi)?有實(shí)際?，只是?紙上談?兵是不?可能在?社會(huì)立?足的，?所以一?定要特?別小心?謹(jǐn)慎，?而且一?旦出錯(cuò)?并不是?像學(xué)校?里一樣?老師打?個(gè)紅叉?，然后?改過(guò)來(lái)?就行了?，在工?廠里出?錯(cuò)是要?負(fù)責(zé)任?的，這?關(guān)乎工?廠的利?益存亡??？?之，這?個(gè)寒假?的社會(huì)?實(shí)踐是?豐富而?又有意?義，一?些心得?和體會(huì)?讓人感?到興奮?，但卻?決不僅?僅用興?奮就能?描述的?，因?yàn)?這是一?種實(shí)實(shí)?在在收?獲，是?對(duì)“有?經(jīng)驗(yàn)者?優(yōu)先”?的感悟??！?在我?的打工?生活中?，我也?明白了?許多：?在日常?的工作?中上級(jí)?欺壓、?責(zé)備下?級(jí)是不?可避免?的。雖?然事實(shí)?如此，?但這也?給我上?了寶貴?的一課?。它讓?我明白?到別人?批評(píng)你?或是你?聽(tīng)取他?人的意?見(jiàn)時(shí)，?一定要?心平氣?和，只?有這樣?才能表?示你在?誠(chéng)心聽(tīng)?他說(shuō)話(huà)?。雖然?被批評(píng)?是很難?受的，?而且要?明確表?示你是?真心在?接受他?們的批?評(píng)。因?為這樣?才能在?失敗中?吸取教?訓(xùn)，為?以后的?成功鋪?路。我?們要學(xué)?會(huì)從那?里跌倒?就從哪?里爬起?來(lái)，這?才是我?所應(yīng)該?做的。?我也?從工作?中學(xué)習(xí)?到了人?際交往?和待人?處事的?技巧。?在人與?人的交?往中，?我能看?到自身?的價(jià)值?。人往?往是很?執(zhí)著的??？墒?如果你?只問(wèn)耕?耘不問(wèn)?收獲，?那么你?一定會(huì)?交得到?很多朋?友。對(duì)?待朋友?，切不?可斤斤?計(jì)較，?不可強(qiáng)?求對(duì)方?付出與?你對(duì)等?的真情?，要知?道給予?比獲得?更令人?開(kāi)心。?不論做?是事情?，都必?須有主?動(dòng)性和?積極性?，對(duì)成?功要有?信心，?要學(xué)會(huì)?和周?chē)?的人溝?通思想?、關(guān)心?別人、?支持別?人。?打工的?日子，?有喜有?憂(yōu)，有?歡樂(lè)，?也有苦?累，也?許這就?是打工?生活的?全部吧?。我不?知道多?少打工?的人有?過(guò)這種?感覺(jué)，?但總的?來(lái)說(shuō)，?這次的?打工生?活是我?人生中?邁向社?會(huì)的重?要一步?，是值?得回憶?的?，F(xiàn)?在想來(lái)?，二十?四天的?打工生?活，我?收獲還?是蠻大?的。我?所學(xué)到?的生活?的道理?是我在?學(xué)校里?無(wú)法體?會(huì)的，?這也算?是我的?一分財(cái)?富吧。?現(xiàn)今?，在人?才市場(chǎng)?上大學(xué)?生已不?是什么?“搶手?貨”，?而在每?個(gè)用人?單位的?招聘條?件中，?幾乎都?要求有?工作經(jīng)?驗(yàn)。所?以，大?學(xué)生不?僅僅要?有理論?知識(shí)，?工作經(jīng)?驗(yàn)的積?累對(duì)將?來(lái)找工?作也同?樣重要?。事情?很簡(jiǎn)單?，同等?學(xué)歷去?應(yīng)聘一?份工作?，公司?當(dāng)然更?看重個(gè)?人的相?關(guān)工作?經(jīng)驗(yàn)。?就業(yè)?環(huán)境的?不容樂(lè)?觀，競(jìng)?爭(zhēng)形式?的日趨?激烈，?面對(duì)憂(yōu)?慮和壓?力，于?是就有?了像我?一樣的?在校大?學(xué)生選?擇了寒?期打工?。暑期?雖然只?有短短?的兩個(gè)?月，但?是在這?段時(shí)間?里，我?們卻可?以體會(huì)?一下工?作的辛?苦，鍛?煉一下?意志品?質(zhì)，同?時(shí)積累?一些社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)?和工作?經(jīng)驗(yàn)。?這些經(jīng)?驗(yàn)是一?個(gè)大學(xué)?生所擁?有的“?無(wú)形資?產(chǎn)”，?真正到?了關(guān)鍵?時(shí)刻，?它們的?作用就?會(huì)顯現(xiàn)?出來(lái)。?大學(xué)?生除了?學(xué)習(xí)書(shū)?本知識(shí)?，還需?要參加?社會(huì)實(shí)?踐。因?為很多?的大學(xué)?生都清?醒得知?道“兩?耳不聞?窗外事?，一心?只讀圣?賢書(shū)”?的人不?是現(xiàn)代?社會(huì)需?要的人?才。大?學(xué)生要?在社會(huì)?實(shí)踐中?培養(yǎng)獨(dú)?立思考?、獨(dú)立?工作和?獨(dú)立解?決問(wèn)題?能力。?通過(guò)參?加一些?實(shí)踐性?活動(dòng)鞏?固所學(xué)?的理論?，增長(zhǎng)?一些書(shū)?本上學(xué)?不到的?知識(shí)和?技能。?因?yàn)橹?識(shí)要轉(zhuǎn)?化成真?正的能?力要依?靠實(shí)踐?的經(jīng)驗(yàn)?和鍛煉?。面對(duì)?日益嚴(yán)?峻的就?業(yè)形勢(shì)?和日新?月異的?社會(huì)，?我覺(jué)得?大學(xué)生?應(yīng)該轉(zhuǎn)?變觀念?，不要?簡(jiǎn)單地?把暑期?打工作?為掙錢(qián)?或者是?積累社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)?的手段?，更重?要的是?借機(jī)培?養(yǎng)自己?的創(chuàng)業(yè)?和社會(huì)?實(shí)踐能?力。?現(xiàn)在的?招聘單?位越來(lái)?越看重?大學(xué)生?的實(shí)踐?和動(dòng)手?能力以?及與他?人的交?際能力?。作為?一名大?學(xué)生，?只要是?自己所?能承受?的，就?應(yīng)該把?握所有?的機(jī)會(huì)?，正確?衡量自?己，充?分發(fā)揮?所長(zhǎng)，?以便進(jìn)?入社會(huì)?后可以?盡快走?上軌道?。在?這次寒?期的工?作中，?我懂得?了理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?的重要?性，獲?益良多?，這對(duì)?我今后?的生活?和學(xué)習(xí)?都有很?大程度?上的啟?發(fā)。這?次的打?工是一?個(gè)開(kāi)始?，也是?一個(gè)起?點(diǎn)，我?相信這?個(gè)起點(diǎn)?將會(huì)促?使我逐?步走向?社會(huì)，?慢慢走?向成熟?。寒?假社會(huì)?實(shí)踐自?我總結(jié)?范文（?二）?白云浮?動(dòng)，傳?奇被停?留在過(guò)?往，落?葉沉睡?于大地?，孕育?著一個(gè)?希望的?誕生。?___?_初始?的冬天?，這是?我進(jìn)入?金醫(yī)學(xué)?院的第?一個(gè)寒?假，美?麗的醫(yī)?學(xué)院，?承載著?我的夢(mèng)?想——?去當(dāng)一?名光榮?的白衣?戰(zhàn)士。?生命的?意義是?由自己?定義的?，為了?給自己?醫(yī)學(xué)知?識(shí)充電?，而實(shí)?踐的過(guò)?程是所?有課本?不能給?予的，?短暫的?寒假便?來(lái)到蘭?溪市中?醫(yī)院見(jiàn)?習(xí)。?對(duì)于我?這個(gè)只?有半年?學(xué)醫(yī)經(jīng)?歷的學(xué)?生來(lái)說(shuō)?，也就?只能跟?在那些?富有實(shí)?戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?的醫(yī)師?和護(hù)士?后面虛?心學(xué)習(xí)?。來(lái)到?醫(yī)院，?我對(duì)一?切都感?到新鮮?和畏懼?，即使?自己曾?以病人?的身份?到過(guò)此?地。?鏡中的?我，穿?著圣潔?的白大?褂，戴?著干凈?的口罩?，想想?自己第?一次穿?著白大?褂的那?份自豪?，心底?的那份?堅(jiān)定與?自信油?然而生?!因?為所學(xué)?知識(shí)有?限，我?決定先?從最基?礎(chǔ)的護(hù)?理工作?做起。?看起?來(lái)很簡(jiǎn)?單的護(hù)?理工作?，真正?做起來(lái)?卻讓我?有些手?忙腳亂?。原本?的自信?蕩然無(wú)?存。我?開(kāi)始虛?心向護(hù)?士學(xué)習(xí)?，緊緊?地跟著?護(hù)士，?寸步不?離，年?輕的護(hù)?士耐心?地給我?講解著?關(guān)于護(hù)?理的知?識(shí)。慢?慢地，?我穿梭?在各個(gè)?病房，?了解了?她們的?護(hù)理術(shù)?語(yǔ)和一?些日常?工作。?雖然?都說(shuō)見(jiàn)?習(xí)生只?需要看?看就好?，但是?這些前?輩們都?覺(jué)得既?然來(lái)了?醫(yī)院實(shí)?踐就要?學(xué)點(diǎn)東?西。不?像之前?同學(xué)告?訴我的?，他們?并沒(méi)有?自顧自?地做自?己手頭?的工作?而不理?睬我。?護(hù)士們?讓我協(xié)?助她們?接診病?員，做?好四測(cè)?（測(cè)血?壓、測(cè)?體溫、?測(cè)脈搏?、測(cè)體?重），?熟練地?掌握了?血壓及?體溫的?測(cè)量方?法，接?觸配液?環(huán)節(jié)，?在嚴(yán)格?堅(jiān)持“?三查七?對(duì)”（?三查：?操作前?查、操?作中查?、操作?后查;?七對(duì)：?對(duì)床號(hào)?、對(duì)姓?名、對(duì)?藥名、?對(duì)濃度?、對(duì)劑?量、對(duì)?方法、?對(duì)時(shí)間?）的原?則下，?并為病?員配液?。想?想這些?天自己?表現(xiàn)出?來(lái)的稚?嫩，再?想想每?日辛苦?戰(zhàn)斗的?護(hù)士們?，才知?道護(hù)理?工作的?不易。?寒假?社會(huì)實(shí)?踐自我?總結(jié)范?文（三?）這?次實(shí)踐?活動(dòng)也?讓我們?了解到?許多以?前不曾?知道的?真正的?記者生?活。表?面上記?者的工?作既體?面又輕?松，只?是動(dòng)動(dòng)?筆，寫(xiě)?寫(xiě)文章?，但當(dāng)?我們真?正投入?到這份?工作中?去的時(shí)?候，才?真正體?會(huì)到了?那些委?屈，那?些勞累?。記?者需要?有很敏?銳的洞?察力，?要及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，第?一時(shí)間?把事實(shí)?真相呈?現(xiàn)給更?多的人?。他們?必須時(shí)?刻保持?最佳的?狀態(tài)，?一旦挖?掘到新?聞，就?要通過(guò)?各種渠?道對(duì)其?進(jìn)行調(diào)?查了解?。這就?需要記?者具備?淵博的?知識(shí)，?良好的?溝通能?力，對(duì)?社會(huì)深?刻的認(rèn)?知和適?應(yīng)能力?。在?實(shí)習(xí)的?過(guò)程中?，我們?時(shí)常遭?受到別?人的拒?絕和不?理解，?不管你?怎么解?釋?zhuān)f(shuō)?破天，?人家就?是不理?你，拒?你于千?里之外?。而這?些可能?只是記?者工作?生涯中?小到不?能再小?的困難?，很多?記者在?完成任?務(wù)時(shí)是?要冒著?生命危?險(xiǎn)的。?報(bào)道事?實(shí)真相?，會(huì)損?害到一?些人的?利益，?記者因?此受到?恐嚇威?脅是常?有的。?有一?次我們?對(duì)火車(chē)?站的農(nóng)?民工進(jìn)?行采訪(fǎng)?，闖進(jìn)?了一個(gè)?地下室?，那里?人很多?很雜。?一個(gè)喝?醉酒的?大汗搖?搖晃晃?地非要?拉著我?們一個(gè)?同伴讓?她幫忙?找工作?，大家?好不容?易才擺?脫他的?糾纏。?短短?的一個(gè)?寒假為?我們的?實(shí)習(xí)生?活畫(huà)上?了一個(gè)?圓滿(mǎn)的?句號(hào)。?在這一?個(gè)月里?，我們?學(xué)到了?很多東?西。我?們改掉?了辦事?拖拉，?依賴(lài)性?強(qiáng)，膽?小怕事?等不好?的習(xí)慣?，變得?更堅(jiān)強(qiáng)?、更勇?敢了；?做事學(xué)?會(huì)了要?有責(zé)任?心，有?始有終?，有條?有理；?學(xué)會(huì)了?要熱愛(ài)?自己的?`本職?工作，?對(duì)工作?投之于?百分之?百的熱?情。對(duì)?社會(huì)我?們也有?了更深?刻的認(rèn)?識(shí)并學(xué)?會(huì)去不?斷地適?應(yīng)。在?實(shí)踐活?動(dòng)中，?一起實(shí)?習(xí)的我?們互相?幫助，?互相促?進(jìn)，為?了完成?任務(wù)竭?盡全力?。相?信這次?活動(dòng)不?會(huì)是一?次終止?，在人?生的大?舞臺(tái)上?，我們?的表演?才剛剛?開(kāi)始。?熱愛(ài)自?己喜歡?的，勇?敢地邁?出第一?步，就?是成功?！寒?假社會(huì)?實(shí)踐自?我總結(jié)?范文（?四）?不知不?覺(jué)，寒?假已經(jīng)?從我身?邊悄悄?的溜走?了?？?結(jié)這個(gè)?寒假，?怎么說(shuō)?呢很不?開(kāi)心。?這個(gè)?寒假并?不冷，?是個(gè)暖?冬。所?謂寒假?應(yīng)該是?給學(xué)生?一個(gè)瘋?玩的機(jī)?會(huì)，而?老師們?并不以?為然。?所以就?理所應(yīng)?當(dāng)?shù)牧?了一些?附加作?業(yè)，積?少成多?，聚沙?成塔，?幾科的?作業(yè)加?起來(lái)就?不是用?十根小?手指可?以數(shù)得?完的了?……?寫(xiě)作業(yè)?真的是?一件很?頭痛的?事情啊?。我不?說(shuō)自己?是好學(xué)?生，因?為我很?懶得去?動(dòng)作業(yè)?。但是?又沒(méi)辦?法啊，?不寫(xiě)怎?么辦，?畢竟總?還得上?交的呀?。往往?是在剛?放假時(shí)?計(jì)劃在?短時(shí)間?內(nèi)把所?有作業(yè)?全都搞?定，但?總是剛?把作業(yè)?開(kāi)個(gè)頭?，就不?知道又?去干什?么了。?我給自?己的評(píng)?語(yǔ)是：?對(duì)學(xué)習(xí)?缺少毅?力、定?理、耐?力……?在新的?學(xué)期里?，一定?要把那?些好的?學(xué)習(xí)方?法運(yùn)用?到現(xiàn)實(shí)?的學(xué)習(xí)?生活中?，不能?再紙上?談兵了?!在?放假期?間，我?和同學(xué)?一起出?去玩過(guò)?好多次?，玩的?內(nèi)容也?很多，?像什么?：滑冰?呀、打?羽毛球?呀、看?電影呀?等等等?等……?我們還?去了樂(lè)?園，由?于去時(shí)?已經(jīng)放?假很長(zhǎng)?時(shí)間了?，所以?沒(méi)什么?人，我?們很順?利得玩?了許多?熱門(mén)設(shè)?施，還?玩了許?多以前?不敢玩?的東西?。也許?是在同?學(xué)面前?放不開(kāi)?面子，?所以再?怎么受?不了的?設(shè)施，?下來(lái)都?是一句?話(huà)“我?還以為?多刺激?呢，其?實(shí)一點(diǎn)?也不…?…”?在生活?上，我?經(jīng)過(guò)千?辛萬(wàn)苦?的努力?，終于?克服了?一些缺?點(diǎn)，比?如，吃?飯時(shí)看?電視，?打電腦?打的太?長(zhǎng)，不?愛(ài)到外?面玩，?不愛(ài)做?家務(wù)，?晚睡晚?起等等?的壞習(xí)?慣。這?些習(xí)慣?不是說(shuō)?改就能?改，樣?樣都用?了九牛?二虎之?力。有?時(shí)我會(huì)?擦地，?盡管不?是自愿?的;有?時(shí)疊疊?被子，?盡管沒(méi)?有軍訓(xùn)?時(shí)疊得?那樣好?;家里?來(lái)客人?了，我?會(huì)給他?端茶送?水，盡?管我知?道他不?會(huì)喝多?少……?就像大?人們經(jīng)?常對(duì)我?們說(shuō)的?那樣：?過(guò)了一?年長(zhǎng)大?了一歲?，應(yīng)該?比以前?更懂事?了……?寒假?社會(huì)實(shí)?踐自我?總結(jié)范?文（五?）這?段時(shí)間?以來(lái)的?社會(huì)實(shí)?踐，讓?我受益?匪淺，?我也一?直都在?從中吸?取經(jīng)驗(yàn)?，因?yàn)?從學(xué)校?所學(xué)習(xí)?到的知?識(shí)，終?究是有?限的，?我深刻?的知道?在這里?所能學(xué)?到的東?西和學(xué)?校相比?，肯定?是更加?的多，?所以我?每天都?在認(rèn)認(rèn)?真真做?好自己?的本職?工作這?也是需?要長(zhǎng)期?的時(shí)間?去積累?的，已?經(jīng)過(guò)去?好幾個(gè)?月的時(shí)?間了，?也就這?段時(shí)間?的工作?，我總?結(jié)一番?。首?先，我?虛心的?和周?chē)?的同事?們請(qǐng)教?，因?yàn)?我知道?自己在?業(yè)務(wù)方?面還是?存在一?些不足?，有很?多東西?，甚至?都沒(méi)有?接觸過(guò)?，這一?點(diǎn)也是?我認(rèn)為?自己在?工作當(dāng)?中所存?在的不?足和缺?點(diǎn)，學(xué)?校的時(shí)?候?qū)W來(lái)?的都是?理論知?識(shí)，來(lái)?到實(shí)踐?工作當(dāng)?中，我?才知道?自己還?是需要?進(jìn)一步?的調(diào)整?，從日?常的工?作細(xì)節(jié)?當(dāng)中就?能夠看?出來(lái)，?我一定?要進(jìn)一?步的去?落實(shí)好?這些，?雖然每?天的工?作比較?簡(jiǎn)單，?也是重?復(fù)的在?做這些?事情，?但是我?并不覺(jué)?得這有?什么不?妥，反?而我覺(jué)?得能夠?磨礪自?己，能?夠從中?得到一?些道理?，到了?工作當(dāng)?中之后?，我才?意識(shí)到?這些細(xì)?節(jié)方面?更加需?要沉淀?，成為?一名優(yōu)?秀的學(xué)?生，其?實(shí)都是?在實(shí)踐?當(dāng)中慢?慢的鍛?煉自己?，而得?到的一?些提升?，相信?未來(lái)我?也是可?以保持?這樣的?狀態(tài)，?一直到?正式踏?入工作?當(dāng)中，?這也是?我對(duì)自?己的一?個(gè)判定?，我希?望可以?足夠成?熟，足?夠優(yōu)秀?，那么?這是一?部分人?都從細(xì)?節(jié)方面?落實(shí)到?位。?寒假期?間的工?作是比?較短暫?的，作?為一名?大一學(xué)?生，我?始終都?在認(rèn)真?的搞好?自己分?內(nèi)的事?情，這?讓我也?可以沖?中接觸?到更多?知識(shí)，?這對(duì)我?個(gè)人能?力是一?個(gè)非常?大的提?高，在?大一期?間的學(xué)?習(xí)當(dāng)中?，我渴?望得到?更多的?知識(shí)，?這讓我?也意識(shí)?到了自?己個(gè)人?能力的?提高，?盡管日?常的工?作是比?較枯燥?的，但?是我還?是比較?認(rèn)真的?，我從?中也吸?取了很?多的經(jīng)?驗(yàn)，這?讓我感?受到了?很多有?意義的?工作，?實(shí)踐也?是可以?讓一個(gè)?人進(jìn)一?步的做?出調(diào)整?，未來(lái)?也會(huì)在?這樣的?環(huán)境下?面做出?更好的?成績(jī)來(lái)?，感激?假期當(dāng)?中領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的?關(guān)照，?我接下?來(lái)肯定?是需要?付出更?多實(shí)際?行動(dòng)來(lái)?的，也?希望能?夠做出?更多的?成績(jī)，?這也是?我接下?來(lái)應(yīng)該?要主動(dòng)?去落實(shí)?好的，?身為一?名大學(xué)?生，在?這樣的?時(shí)代環(huán)?境下面?，是有?很多可?貴的東?西，實(shí)?踐可以?快速的?鍛煉到?一個(gè)人?，我相?信以后?正式步?入工作?之后，?這些我?可以做?的更好?，讓自?己維持?更好的?心態(tài)，?總之這?次我確?實(shí)是受?益匪淺?，非常?感激。?寒假?社會(huì)實(shí)?踐自我?總結(jié)范?文（六?）我?在這次?的寒假?里參加?了社區(qū)?大掃除?的社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)，作?為青年?志愿者?讓我明?白社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)的參?與十分?重要，?而且我?在參加?大掃除?的時(shí)候?能夠積?極做好?居委會(huì)?安排的?各項(xiàng)工?作，雖?然活動(dòng)?的持續(xù)?時(shí)間不?長(zhǎng)卻讓?我很好?地鍛煉?了自己?，回顧?活動(dòng)期?間的表?現(xiàn)讓我?對(duì)此進(jìn)?行了總?結(jié)。?活動(dòng)初?期主要?是根據(jù)?居委會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)的?安排展?開(kāi)宣傳?工作，?即在社?區(qū)內(nèi)招?募志愿?者來(lái)主?動(dòng)進(jìn)行?清掃工?作，我?明白志?愿者工?作本就?需要為?身邊的?人們帶?來(lái)幫助?，所以?我能夠?跟隨居?委會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)詢(xún)問(wèn)?大家是?否愿意?參加活?動(dòng)，雖?然天氣?較為寒?冷卻也?招收到?了許多?的志愿?者，這?次的志?愿者主?要以學(xué)?生以及?老人為?主，從?中可以?了解到?大家的?思想覺(jué)?悟還是?比較高?的，再?加上有?著老人?在一旁?進(jìn)行指?導(dǎo)從而?讓我們?的打掃?效率提?升了許?多，我?也很珍?惜這次?鍛煉的?機(jī)會(huì)并?努力打?掃好社?區(qū)的每?個(gè)角落?，事實(shí)?上隨著?這項(xiàng)工?作的完?成讓我?意識(shí)到?社區(qū)大?掃除并?不簡(jiǎn)單?。相?對(duì)于掃?地來(lái)說(shuō)?如何除?去小區(qū)?內(nèi)的頑?固污漬?才是令?人苦惱?的，尤?其是電?線(xiàn)桿以?及樓道?等區(qū)域?張貼的?小廣告?，從疏?通下水?道到開(kāi)?鎖之類(lèi)?的信息?應(yīng)有盡?有，但?這樣的?“牛皮?癬”可?不利于?小區(qū)的?美化，?我們既?要仔細(xì)?鏟除各?個(gè)區(qū)域?的小廣?告又不?能對(duì)墻?壁造成?損壞，?這也導(dǎo)?致我們?在清除?污漬工?作中花?費(fèi)了不?少精力?，所幸?地是有?著社區(qū)?老人們?的幫助?讓我們?學(xué)到不?少實(shí)用?的土方?法，而?且每當(dāng)?我們清?理出一?塊干凈?的區(qū)域?以后都?會(huì)感到?很有成?就，畢?竟這是?清掃工?作中花?費(fèi)較長(zhǎng)?時(shí)間獲?得的結(jié)?果，而?且還讓?小區(qū)環(huán)?境因此?得到了?美化，?縱使投?入不少?精力也?讓我感?到十分?值得。?雖然?能夠積?極完成?這項(xiàng)活?動(dòng)卻也?暴露出?不少問(wèn)?題，主?要是擔(dān)?心將身?上弄臟?以至于?有些放?不開(kāi)手?腳，尤?其是清?理花壇?的時(shí)候?會(huì)擔(dān)心?這樣會(huì)?將身上?弄臟，?對(duì)比那?些直接?進(jìn)入花?壇清理?的老人?來(lái)說(shuō)無(wú)?疑是令?人感到?慚愧的?，另外?在清理?過(guò)程中?沒(méi)有將?垃圾進(jìn)?行相應(yīng)?的分類(lèi)?，這也?導(dǎo)致后?期再次?進(jìn)行分?類(lèi)的時(shí)?候需要?花費(fèi)更?多精力?，這讓?我意識(shí)?到光學(xué)?習(xí)知識(shí)?卻不進(jìn)?行思考?是不對(duì)?的，正?如這次?明知道?垃圾分?類(lèi)的重?要性卻?沒(méi)能在?工作中?予以落?實(shí)。?社區(qū)大?掃除的?活動(dòng)雖?已結(jié)束?卻給我?留下深?刻的印?象，既?有完成?這