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2013學(xué)年白云區(qū)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)選擇題在以x為自變量、y為函數(shù)的關(guān)系式中,常量為()A2BCD下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式為()ABCD3、如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AD=BD,CD=4,則AB等于()A8B6C4D24、已知正比例函數(shù),若y隨x的增大而增大,則K的取值范圍()AK<0BK>0CK<DK>5、平行四邊形一邊長(zhǎng)是6cm,周長(zhǎng)是28cm,則這邊的鄰邊長(zhǎng)是()A22cmB16cmC11cmD8cm6、式子有意義,則x的取值范圍()A且B且Cx≠0D7、一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過(guò)()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限8、順次連結(jié)正方向各邊中點(diǎn)所成的四邊形的面積與原正方形的面積之比為()A:B:C1:3D1:29、下列4個(gè)命題的逆命題中真命題個(gè)數(shù)是()=1\*GB3①同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行=2\*GB3②如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方相等=3\*GB3③線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等=4\*GB3④直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方A1B2C3D410、已知矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為1,兩條相鄰的邊長(zhǎng)之和為m,則矩形的面積為()ABCD二、填空題11、其中(x>0,y>0)=12、數(shù)據(jù)-2,-1,0,1,2的方差是13、如果菱形有一個(gè)內(nèi)角是60°,周長(zhǎng)為32,那么較短對(duì)角線長(zhǎng)是14、把兩個(gè)全等三角形按不同的拼法拼成四邊形,其中是平行四邊形的有個(gè)15、將正比例函數(shù)的圖像向右平移2個(gè)單位后得到的直線解析式為16、在△ABC中,AB=15cm,AC=13cm高AD=12則△ABC的面積是三、解答題17、計(jì)算(1)(2)18、如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F分別是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),且BE=DF.求證:AE=CF19、在一次大學(xué)一年級(jí)新生軍訓(xùn)射擊訓(xùn)練中、某小組的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆涵h(huán)數(shù)6789人數(shù)1342若該小組的平均成績(jī)?yōu)?.7環(huán);求成績(jī)?yōu)?環(huán)的人數(shù);該小組射擊數(shù)據(jù)的眾數(shù);中位數(shù)20、如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AB=3(1)∠ABD=;(2)求矩形ABCD的面積(結(jié)果用根號(hào)表示)21、已知,如圖△ABC中,AB=26,BC=20,BC邊上的中線AD=24,(1)判斷△ABC是何種特殊三角形。(2)對(duì)(1)中的結(jié)論進(jìn)行證明。22、如圖,直線的解析式為與x軸交于點(diǎn)A,直線經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn)D,(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2)求直線的解析式;(3)求△ABD的面積;(4)若直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,直接寫出<的的取值范圍D10B(8,0)-4
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