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淺談弊端條件下的項目團隊建設(shè)大綱:提出項目項目團隊成員素質(zhì)是項目目標(biāo)完成的重要因素之一,解析團隊成員素質(zhì)不齊各種情況,論述在這種弊端條件下的團隊建設(shè).要點詞:項目團隊成員素質(zhì)不齊團隊建設(shè)序言:項目管理這一看法隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展應(yīng)運而生。經(jīng)過項目團隊高質(zhì)量的完成項目目標(biāo),能夠促進企業(yè)的良性發(fā)展。而一個項目部,其團隊成員的素質(zhì)是實現(xiàn)項目目標(biāo)的重要因素之一。但在實質(zhì)工作中,不能夠苛刻人人是精英,如何在這種弊端條件下進行團隊建設(shè),更好的為項目目標(biāo)的完成服務(wù),筆者拋磚引玉,提出一些想法供同業(yè)參照。1、團隊成員的素質(zhì)是完成項目目標(biāo)的重要因素之一:項目團隊是基于完成某項特地任務(wù)而組建的。團隊成員或來自于企業(yè)內(nèi)部各個不同樣的職能部門,或來自于招聘,每個成員都有其獨到的技術(shù)和知識背景,他們相互之間擁有知識與技術(shù)的互補性.如一個高速公路的項目部,有測量工程師、試驗工程師、造價工程師、道路工程師、橋梁工程師等,每個團隊成員都擔(dān)當(dāng)不同樣的角色,肩負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于大家的相互協(xié)作,而協(xié)作的基礎(chǔ)則是單兵涵養(yǎng)。2、團隊成員素質(zhì)不齊的各種情況:實質(zhì)工作中,人無完人也是事實,素質(zhì)不齊主要表現(xiàn)在以下幾個方面:2-1:技術(shù)經(jīng)驗不足。主要原因:一種是屬于剛畢業(yè),沒有實踐經(jīng)驗,二是從業(yè)以來素來偏于一門,比方橋梁工程師,有可能他對橋梁下部結(jié)構(gòu)施工很熟悉,由于各種原因,對上部結(jié)構(gòu)的預(yù)制安裝接觸較少.2—2:管理能力較弱。主要原因:一是以前長遠(yuǎn)處于低效率的施工組織體系之中,計劃節(jié)點意識冷淡。二是缺乏掌握施工隊伍的手段,執(zhí)行收效不理想。2—3:溝通協(xié)調(diào)能力較差。主要原因:為人做事經(jīng)驗不足、或性格原因、或不夠主動,不能夠迅速為自己成立友善共助的人脈環(huán)境。3、弊端條件下的團隊建設(shè):3-1:如何戰(zhàn)勝團隊成員技術(shù)經(jīng)驗不足:3—1-1:有針對性的培訓(xùn):技術(shù)經(jīng)驗的積累不是一蹴而就的,而生產(chǎn)任務(wù)火燎眉毛,推行中的質(zhì)量安全又要有絕對的保障。所以,只能進行有針對性的培訓(xùn),針對性培訓(xùn)以前,項目經(jīng)理對付每個團隊成員的進行接觸評估,對于一個有著豐富技術(shù)經(jīng)驗的項目經(jīng)理來說,認(rèn)識這些其實不困難.認(rèn)識了對方的情況后,再有的放矢。要就詳細(xì)的結(jié)構(gòu)目標(biāo)必定控制的推行要點進行講解顯現(xiàn).組織大家一起學(xué)習(xí)規(guī)范,解析圖紙,談?wù)摽偨Y(jié)推行情況。3-1-2:經(jīng)驗不足的和有豐富經(jīng)驗的成員進行組對。3—1—3:擬定詳細(xì)的確的質(zhì)量安全控制內(nèi)容和檢驗程序,對要點工藝工序項目領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊現(xiàn)場巡邏落實情況,保證工程質(zhì)量和施工安全的萬無一失。3—2:如何戰(zhàn)勝團隊成員管理能力較弱的問題:3-2-1:增強團隊成員工作中的計劃節(jié)點意識,計劃節(jié)點不是一個簡單的在紙面上書寫的時間結(jié)構(gòu),更重要的是要讓團隊成員養(yǎng)成一個意識和一個思想習(xí)慣,這個意識是計劃節(jié)點的完成時間不容絲毫僥幸和退步,要把團隊成員的危機意識上升到計劃節(jié)點的準(zhǔn)時完成就是自己能否在這個項目部立足的高度。而思想習(xí)慣是在計劃節(jié)點的框架下,依照天氣、地形地貌、施工便道條件、社會環(huán)境、工序工藝工程量、施工隊實力、資料情況、設(shè)備情況等因素,盡可能的將推行過程中可能會出現(xiàn)的問題進行深入認(rèn)真的考慮,并擬定相應(yīng)的解決方法。自然實質(zhì)的進度中情況是復(fù)雜的,但把困難預(yù)估的多一些,讓大家養(yǎng)成一個多思慮幾步棋的思想習(xí)慣,對工作是特別有好處的。3—2—2:提升團隊成員對施工隊的管理能力。第一要讓大家解析施工隊伍技術(shù)能力、人力設(shè)備資料、資本實力、實質(zhì)成本,施工難點等。做到知彼知己,有的放矢。其次是不能夠浮在皮上,工作要真實的深入下去,設(shè)備和工人在哪里在干什么,下一步施工單位的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人想怎么安排,對他的計劃提出自己的建議,該調(diào)整的必定調(diào)整,必定讓各項安排緊湊起來?;仡^再看有沒有按計劃推行,若是有異常,是什么原因,給他及時的協(xié)調(diào)解決或施加壓力。這中間特別是對工程實質(zhì)負(fù)責(zé)人真實想法的認(rèn)識.要把隊伍掌握住,第一把人摸透。再次就是賜予團隊成員相應(yīng)的權(quán)益和堅決的支持,為他在施工隊伍前成立說一不二的聲威。3—3:溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。溝通協(xié)調(diào)能力的提升不是個人的事情。3—3—1:作為項目負(fù)責(zé)人,對在這方面有欠缺的團隊成員要多指導(dǎo)方法、多開導(dǎo)壓力、少嚴(yán)詞責(zé)怪、成立他這方面的信心.3-3-2:為團隊成員對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)溝通創(chuàng)立場合和機遇。讓大家多接觸,多交融。形成敬愛和相信的氛圍。3—3-3:絕不能夠取代他這方面的工作,不僅不能夠取代,還要迫得他不得不去和各方努力溝通.人是憋出來的.結(jié)束語:弊端條件下的項目團隊建設(shè)是項特別擁有挑戰(zhàn)性的工作,項目經(jīng)理是最要點的中心角色。不但要求項目經(jīng)理技術(shù)全面,還要有較深的人文內(nèi)涵;不僅需經(jīng)過傳幫

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