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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年月亮400字以上(四篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

月亮作文400字以上篇一

“地球哥哥,我真羨慕你呀!你身上工廠林立,樹木成群,山山水水受人愛好,還有那么多的人在您那居住。而我呢,剛來幾個人,要不了幾天,就走了。〞月亮對地球說。

地球嘆了口氣,對月亮說:“月亮妹妹,你說的是幾年前的我了。現(xiàn)在,人們亂丟拉圾,浪費資源,人口迅速增長,我已快奄奄一息了!〞說完,地球又將自己身體里的資源給了人類一些。

“呀,地球哥哥,黃山上怎么又多了幾座小山?〞月亮驚訝地說:“不對呀,那是垃圾山,小草小花都倒了!〞

地球看了看黃河,對驚訝的月亮說:“你看,黃河上游還是清亮亮,到了下游,就變渾了,還被人們稱作‘害河’呢!這可是哺育中華兒女的母親河呀!〞

月亮輕輕地嘆了口氣,又轉(zhuǎn)過身對水星說:“那,人們可以住在您上面嗎?〞

水星看了看地球,吃了口冰糕,說:“不行呀!我的溫度太高了!〞

月亮又去問火星,火星圍緊了圍巾說:“我冷了點,也不行!〞

月亮只好問問其它幾位行星,它們都戴著帽子,穿著棉襖,說:“沒方法,我們太冷了!不適合人類生存!〞

地球悲傷地哭了。

同學們,我們快快來保護生態(tài)環(huán)境,保護我們的家園吧,我們只有一個地球!

月亮作文400字以上篇二

對于老朋友,我心里有深深的留戀;在家鄉(xiāng),心里有一份痛楚的愛情;余岳明,我的心里充滿了無言的思念。我一直聽到家鄉(xiāng)的召喚。手放在胸前,感受著它的興奮。心里暖暖的,此刻應(yīng)當在噴血,由于它聽到了家鄉(xiāng)的召喚。

我抬頭看月亮,想起了那棵青楊,矗立著,悄悄守護著它。聽到大公雞黎明鳴的聲音在院子里回蕩;我仿佛又看到了金色的小麥,金色的豆子,泥濘的黃土地,這一刻我悄悄留下了苦澀的淚水。

家鄉(xiāng)最美。在小溪邊,和朋友抓魚摸蝦。清澈的小溪五彩繽紛,魚在水中開心地游動。我們一起捕蝦,你卻被蝦咬了。由于這個,我嘲諷你。

在大森林里,我們一起抓蟬。一棵樹接一棵樹,不粗不密。兩個小家伙穿梭在樹林中。蟬鳴如曲,節(jié)奏如此歡快。我們剛要離開樹林時,突然看到三只知了依偎在一起,兩只大一只小。原來他們是一家三口,好幸福。

但這漂亮的太陽不會長久。那天晚上,秋風如此清涼,月亮如此敞亮。在暗淡的月光下,我們的眼淚像珍珠一樣落在一條破碎的珍珠項鏈上。一、二、三或四、五、六和無數(shù)。

我們默然地站了很久,然后才擁抱在一起

夕陽西下,心碎的人在天邊。看著夕陽,我不禁追念起我深愛的家鄉(xiāng)和最好的朋友。但是像我這樣由于學習或者其他原因被迫離開家鄉(xiāng)的人呢?

月亮作文400字以上篇三

彎彎的月亮從天上投下銀光,云彩從旁邊飄過,云彩的新衣服被刮破啦!

小老鼠在地上放風箏,風箏鉤在月亮上,拿不下來啦!

“哇哇……〞小老鼠坐在地上哭,小松鼠來了,小麻雀來了,動物們都趕來了,它們聽了小老鼠的訴說,紛紛指責月亮有錯,小烏龜說:“月亮的尖尖角真不好!〞大鵝說:“我從別的地方得到了月光花,但是月光一直都很弱,花始終開不了!〞……動物們你一言我一語地說著,月亮聽到了,哭著了云彩后面。

小兔子聽到了月亮的哭聲,決心把它修圓圓亮亮的。于是小兔子連夜做了梯子,爬到亮上。

小兔子站在月亮上,被眼前的情景呆住了:月亮被切成了兩塊,飄在宇宙兩邊。

這時候仙鶴順著梯子飛上來了,小兔子看到她,馬上想出了好方法?!跋生Q姐姐!我在這里!〞仙鶴看見小兔子飛了過去。小兔子說:“仙鶴姐姐,幫我把繩子捆在另一邊的月亮上,可以嗎?〞仙鶴點點頭,照做了.小兔子正在這邊捆繩子,又有幾只小兔予順著梯子爬了上來。于是兔子們一起拉,月亮終究被拼在一起了!可是中間的縫兒,該怎么辦呢?

“這好辦,看我的!〞仙鶴拍拍翅膀,飛到海邊叼了一些沙,飛上天堂撈了一塊泥,又飛到銀河含了一口水。仙鶴把這些泥、沙、水填補在月亮的隙里。嘿,月亮粘好啦!

在小兔子的生日晚會上,圓圓的月亮,還當上了照明燈呢!

月亮作文400字以上篇四

小時侯,我望著那彎彎的月牙兒,心想:月亮上有什么呢?

月亮彎彎是……是月亮灣嗎?

那上頭一定有金樹、金花、金草。辛勤的人們在月亮灣上耕種漂亮的花兒,或許有大量小精靈,給地球創(chuàng)造漂亮的春天、可愛的夏天、美好的秋天、乳白的冬天。小時侯。我是在這樣無限遐想中長大的。

幼兒園時,我又學了不少知識。我的想法就此改變了:月亮灣上住的是老天爺嗎?這么富有,所有都是金燦燦的。所以,我和同學們在羽毛紛飛的季節(jié)——秋天捕獲羽毛,許了愿,再放飛,一直到看不見為止。我總是想:“這羽毛會不會已經(jīng)有好多愿望,飛不起來了呢?可每一片羽毛都會飛的。〞幼兒園也不知不覺過去了。

上小學了,學習任務(wù)繁多了起來,我也沒時間看月亮了。直到有一天——

老師布置了一個作業(yè):觀測月亮。這個作業(yè)勾起了我早期童年的回憶。我逐漸地拿起望遠鏡,細心一看:啊,這兒有島嶼,一個人在上面釣魚,一個房子

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