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第3頁共3頁小學信?息部年?度工作?總結?一、信?息技術?的合理?使用?根據(jù)要?求我校?成立了?信息技?術領導?小組,?由分管?校長任?組長,?主抓信?息化建?設。努?力做到?信息通?、管理?通、教?學通。?并隨時?隨地瀏?覽全國?的教育?信息網?,下載?有關的?學習內?容。同?時我們?也在不?斷的更?新網頁?內容。?1、?信息技?術課開?課情況?我校?按照課?程計劃?開齊開?足信息?技術教?育課,?3—_?___?年級全?部開設?了計算?機課。?并按照?計劃完?成了所?有課程?。以學?生的學?習活動?為中心?,充分?利用網?上豐富?的教學?資源進?行教學?。2?、校本?培訓?本學期?,我校?把“校?本培訓?”作為?重點工?作,學?期初制?訂校本?培訓計?劃,我?們本著?利用信?息網絡?提高全?校教師?綜合素?質的有?效途徑?之一。?積極開?展了網?上教研?、網上?科研、?網絡校?本培訓?活動。?二、?結合計?算機的?硬件實?際,開?展好常?規(guī)教學?。1?、開學?初,我?校根據(jù)?本校計?算機硬?件實際?,制定?出確實?可行的?教學計?劃,并?嚴格按?教學計?劃進行?上課。?在教學?過程中?對具體?的教學?內容進?行分析?,并依?據(jù)各班?學生的?情況實?施教學?,然后?寫成教?案。?2、學?習信息?技術,?是一件?非常持?久的事?;使用?信息技?術,是?一件非?常愉悅?的事。?“在愉?悅中不?斷進行?持久訓?練,”?是我們?信息技?術老師?提出的?口號。?win?dow?s視窗?的操作?、fl?ash?、el?ogo?、po?wer?poi?nt、?畫圖軟?件的使?用、i?e網上?沖浪、?指法的?練習、?中英文?的輸入?、寫字?板的常?規(guī)編輯?排版及?打印都?在有條?不紊的?進行著?。一年?的信息?技術就?在這一?晃眼之?間過去?了,從?學生們?的表情?不但可?以看出?他們掌?握了規(guī)?定的信?息技術?知識,?達到了?規(guī)定的?操作技?能水平?,而且?還從游?戲中學?到了許?多其它?的知識?,信息?技術課?已經成?為他們?十分喜?歡的課?程之一?。三?、信息?技術教?育與學?科教學?整合。?本學?期,在?教導處?___?_、信?息技術?教師的?努力下?,全校?教師更?新觀念?,把信?息技術?與學科?教學有?機地結?合起來?。我們?讓學校?的骨干?教師、?年輕教?師先上?一節(jié)“?示范課?”,將?他們的?“示范?課”提?供給教?師來學?習,學?習后再?進行評?估,評?估后再?反饋回?來,這?樣不僅?充分的?利用了?網絡,?也更方?便、更?有效的?使全校?教師在?教學上?有所提?高。?4、教?師獎勵?情況?我校的?信息技?術技術?教師戴?克和榮?獲石嘴?山市青?年教師?基本功?大賽二?等獎,?四、?校本培?訓教?學的成?敗取決?于教師?。正確?使用信?息技術?能對課?堂教學?起到事?半功倍?的效果?。1?、對全?校教師?進行了?pow?erp?oin?t、電?子表格?等的培?訓,全?校教師?都能充?分利用?網絡資?源,適?時、及?時地了?解最新?時事政?要,與?教育同?行在網?絡上進?行教學?方法、?教學經?驗的探?討。網?絡上的?共享教?學資源?也更好?地為教?師們進?行電子?備課、?總結論?文、編?寫試卷?和制作?教學課?件提供?了__?__的?服務。?out?loo?k__?__的?建立,?增進了?教師與?家長的?聯(lián)系,?促進了?教師、?學生和?家長三?者的友?誼。?2、利?用多媒?體教室?現(xiàn)代設?備,充?分發(fā)揮?信息技?術的作?用,靈?活應用?信息技?術,熟?練使用?電教設?備。本?學期,?我校老?師在課?堂教學?上也積?極使用?電化設?備,或?利用配?套教學?軟件到?多媒體?教室進?行教學?。使用?電教設?備,進?多媒體?教室上?課在我?校已形?成了風?氣。?五、信?息技術?的優(yōu)化?發(fā)展?1、加?強軟
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