放射科個人年終總結(jié)

第3頁共3頁放射科?個人年?終總結(jié)?__?__年?即將過?去，回?顧這一?年來，?我科在?院領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，堅持?“以病?人為中?心，提?高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量為重?要指導(dǎo)?思想。?努力學(xué)?習(xí)，鉆?研業(yè)務(wù)?，使個?人的自?身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?水平都?上了一?個臺階?。俗話?說有總?結(jié)才會?有提高?，為了?能在以?后的工?作中揚?長避短?，取得?更大的?成績，?現(xiàn)將我?個人在?本年度?的工作?總結(jié)如?下：?一、政?治思想?方面：?因為?工作性?質(zhì)的關(guān)?系，看?多了生?命的脆?弱與短?暫，所?以我時?常想起?，曾看?過的《?鋼鐵是?怎樣煉?成的》?里面的?主人公?保爾.?柯察金?說過的?一句話?：人最?寶貴的?東西就?是生命?，生命?屬于我?們只有?一次而?已。人?的一生?應(yīng)該這?樣來度?過的：?當(dāng)他回?首往事?時，不?因虛度?年華而?悔恨，?也不因?過去的?碌碌無?為而羞?恥。所?以我端?正思想?努力工?作讓自?己的工?作更有?意義，?自己的?人生更?有價值?。二?、業(yè)務(wù)?水平方?面：?俗話說?“活到?老學(xué)到?老”，?這話用?在醫(yī)生?身上再?貼切不?過了。?在很多?人的眼?里只有?臨床醫(yī)?生的壓?力大，?風(fēng)險高?，必須?醫(yī)術(shù)精?湛，以?確保萬?無一失?，其實?隨著科?技的發(fā)?展，大?量現(xiàn)代?化設(shè)備?應(yīng)用到?了醫(yī)學(xué)?上，絕?大部分?醫(yī)生在?給患者?診斷前?，要依?據(jù)醫(yī)技?科室提?供的各?種報告?、診斷?，然后?結(jié)合患?者癥狀?來下定?論，這?樣看，?醫(yī)技科?室才是?沖鋒在?前的排?頭兵，?風(fēng)險系?數(shù)才是?最高的?，生怕?漏看，?錯看，?而讓自?己的錯?誤報告?誤導(dǎo)醫(yī)?生診斷?。用如?履薄冰?，來形?容我的?工作心?態(tài)絲毫?不為過?，對待?每個患?者的_?___?光片，?我不敢?有絲毫?懈怠。?也正是?因為壓?力大所?以我不?斷要求?完美，?力求在?技術(shù)上?更精湛?，不因?為自己?的水平?低而給?患者造?成更大?的痛苦?，給醫(yī)?院抹黑?。為了?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?，我不?斷學(xué)習(xí)?，豐富?自己的?理論知?識，拓?寬視野?，讓理?論輔助?、指導(dǎo)?自己的?實踐工?作，但?理論與?實踐終?究存在?著千絲?萬縷的?區(qū)別，?很多時?候面對?新的病?情我從?書中找?不到答?案，一?籌莫展?，科室?會診大?家的意?見也莫?衷一是?，所以?我就到?東港中?心醫(yī)院?求教，?終于解?開心中?疑團，?回到醫(yī)?院后很?多同事?對我的?這種行?為不理?解，或?許覺得?討教的?行為不?光彩吧?，但我?認(rèn)為在?學(xué)術(shù)領(lǐng)?域里，?只有無?知才是?可恥的?，求知?無罪。?在不?斷的走?、看、?求教的?過程中?，讓我?清醒認(rèn)?識到，?目前我?們醫(yī)技?科室仍?存在大?量問題?，急待?解決：?一、?客觀上?：設(shè)備?落后、?老化，?致使成?像清晰?度低影?響診斷?，片子?拿出去?也影響?醫(yī)院聲?譽。有?時候拿?著別的?醫(yī)院的?cr片?子，我?的臉上?滿是羨?慕的表?情，因?為片子?上，病?人的病?情清晰?可見，?漏診的?幾率當(dāng)?然會大?大降低?。我希?望我們?醫(yī)院也?能引進(jìn)?先進(jìn)的?設(shè)備，?雖然成?本很高?，但是?我們長?山醫(yī)院?既然是?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?的一流?醫(yī)院，?就應(yīng)該?有高于?其他醫(yī)?院的設(shè)?備，先?進(jìn)的設(shè)?備在日?后一定?會帶給?我們更?高的回?報，而?不僅僅?是經(jīng)濟?效益。?二、?主觀上?：科室?成員水?平不一?，良莠?不齊，?又各自?為政，?這勢必?會影響?工作。?首先?團隊意?識不濃?厚，大?家互相?幫助，?互相學(xué)?習(xí)的氛?圍有待?于提高?。在一?個團隊?中只有?大家齊?心協(xié)力?才會攻?克道道?難關(guān)，?希望在?今后的?工作中?能通過?各種活?動，聽?講座學(xué)?習(xí)，增?強我們?科室的?團隊意?識。?其次，?報告書?寫不規(guī)?范，各?寫各的?，詳簡?不一，?沒有統(tǒng)?一認(rèn)可?的標(biāo)準(zhǔn)?，漏癥?率較高?，導(dǎo)致?臨床醫(yī)?生不信?任醫(yī)技?科室，?如果是?這樣的?話那醫(yī)?技科室?就失去?了它真?正的意?義而是?形同虛?設(shè)。所?以在下?一年里?希望醫(yī)?院在搞?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時，?能把一?些時間?放給各?科室，?各科室?針對相?應(yīng)的業(yè)?務(wù)問題?，有針?對性的?學(xué)習(xí)，?而我們?科室，?則可以?開設(shè)一?、兩節(jié)?如何書?寫規(guī)范?報告的?學(xué)習(xí)。?再次?攝片質(zhì)?量不高?，除去?設(shè)備原?因也有?個別醫(yī)?生技術(shù)?不高，?責(zé)任心?不