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第3頁共3頁202?3年小?學畢業(yè)?班工作?總結(jié)?___?_年已?經(jīng)過去?,現(xiàn)已?迎來了?豐收的?秋季。?回顧?江龍小?學畢業(yè)?班,確?實取得?了__?__年?來的最?好成績?,雙科?折分為?174?.5分?,能取?得以上?這樣的?成績,?對于先?進學校?來說也?許是不?足掛齒?,但對?于我校?來說,?我們認?為是來?之不易?的?,F(xiàn)?在簡單?回顧一?下我校?在抓畢?業(yè)班工?作的一?些做法?。一?、提高?認識,?加強對?畢業(yè)班?工作的?領導。?教學?質(zhì)量是?一條生?命線,?畢業(yè)班?的教學?質(zhì)量是?生命中?之重心?所在。?當前,?群眾評?價一所?學校優(yōu)?劣,他?們只看?畢業(yè)班?成績?nèi)?何。因?為畢業(yè)?班的質(zhì)?量如何?,直接?影響學?校的聲?譽,直?接影響?學校在?群眾中?的威信?。因此?,群眾?對畢業(yè)?班寄予?了莫大?的希望?,同時?我們也?深感到?只有狠?抓教學?質(zhì)量,?多出人?才,才?無愧于?社會,?無愧于?父老鄉(xiāng)?親。基?于這一?認識,?學校領?導對畢?業(yè)班工?作很重?視,把?畢業(yè)班?工作列?入學校?工作議?事日程?。二?、畢業(yè)?班教師?的安排?。對?畢業(yè)班?任課教?師的安?排,領?導都能?根據(jù)學?生實際?和教師?的能力?等情況?,做深?入的調(diào)?查研究?,全盤?考慮,?力求達?到教師?之間、?師生之?間形成?最佳組?合。?三、畢?業(yè)班工?作強調(diào)?“早”?、“嚴?”和“?落實”?(一?)、對?畢業(yè)班?工作我?們強調(diào)?一個“?早”字?。開學?初就分?別召開?畢業(yè)班?老師、?畢業(yè)班?學生、?畢業(yè)班?家長三?個會議?。1?、教師?會議?開學第?一周首?先召開?畢業(yè)班?老師會?議,主?要是就?當前的?教育形?勢談談?我們教?師這一?職業(yè)的?社會責?任感,?尤其是?擔任畢?業(yè)班工?作這一?重任意?義的深?遠。我?校畢業(yè)?班老師?都是中?輕年教?師,他?們年富?力強,?知識底?子厚,?教學方?法新,?管理學?生有方?法,我?們主要?是讓老?師們有?信心,?調(diào)動教?師們的?工作積?極性。?2、?學生會?議接?著開畢?業(yè)班學?生會議?,在總?動員的?基礎上?,針對?不同層?次的學?生采用?不同的?方法進?行教育?和指導?,采取?了抓“?兩頭促?中間”?的方法?。對平?時有進?步的學?生,我?們精神?上鼓勵?,大大?地提高?了學生?學習的?自學性?和積級?性,因?而形成?了“你?追我趕?”的學?習氛圍?。3?、家長?會議?當然,?如果僅?僅依靠?教師的?“教”?和學生?的“學?”,有?時往往?未能取?得預期?的效果?。我們?認為學?校、教?師與家?長密切?配合也?不容忽?略。?第二周?,我校?召開畢?業(yè)家長?會,向?家長介?紹當前?的教育?形勢和?我校的?情況。?重點介?紹就我?校目前?如何抓?好畢業(yè)?班及提?出我們?的設想?,并傾?聽他們?對學校?提出的?寶貴意?見。通?過召開?家長會?,使許?多家長?,從而?增強了?家長教?育子女?的緊迫?感和責?任感。?使學校?、家庭?教育達?到了比?較完美?的結(jié)合?。

?(二)?、要使?工作有?目的有?步驟地?開展,?必須要?用一個?可行的?制度來?進行嚴?格的約?束。除?了學校?要制訂?的計劃?外,我?們均要?求每個?教師都?要制訂?自己的?工作計?劃,如?授課進?度,復?習計劃?,提高?質(zhì)量的?措施等?,并且?要根據(jù)?本班學?生實際?情況進?行制訂?。在落?實過程?中告誡?他們,?要腳踏?實地,?心平氣?和,操?之過急?是不可?取的。?教務處?不定期?的檢查?老師們?執(zhí)行的?情況,?發(fā)現(xiàn)問?題,及?時指出?并給予?熱忱的?輔導和?幫助,?力求使?老師們?在工作?中信心?十足,?雄心百?倍。同?時,也?要求學?生訂出?一份可?行的學?習計劃?,在班?中成立?學習小?組,開?展“一?幫一”?活動。?總之?,不管?是老師?還是學?生,我?

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