家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議（8篇）

家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議（8篇）對(duì)幼兒園的意見和建議篇一每年到了期末，幼兒園都會(huì)讓提意見和建議，不曉得他們對(duì)意見是否有采納。今年提意見和建議如下：1、不要讓孩子在幼兒園看電視看動(dòng)畫片。看電視對(duì)視力不好，這是眾所周知的，全[.]班五十多個(gè)孩子，一臺(tái)29寸的老式電視，孩子有的坐在角落里，有的坐在最后面，不可能每個(gè)孩子都看的是正面，對(duì)視力的影響可想而知，所以建議，不要讓孩子看電視。老師播放動(dòng)畫片，純粹是為了便于哄孩子，對(duì)孩子一點(diǎn)的好處也沒有。2、建議增加自由活動(dòng)時(shí)間，多戶外活動(dòng)。孩子都喜歡在外面玩，一年四季除了冬天較冷，其他三季都適合戶外活動(dòng)，多活動(dòng)，更利于孩子的身心健康發(fā)展。3、建議增加新玩具，新教具。從小班到中班，孩子的玩具基本上就那么一些，太單調(diào)，而且都很舊，蒙氏的一些教具不錯(cuò)，雖然我們不是蒙氏教育，但那些教具也可以當(dāng)成是孩子的玩具，每天孩子玩玩具的時(shí)間挺長(zhǎng)的，多一些玩具，也多一些樂趣。4、建議增加繪本閱讀課，現(xiàn)在非常提倡給孩子閱讀，特別是經(jīng)典繪本，幼兒園可以這方面進(jìn)行一下投資，自由活動(dòng)時(shí)間，孩子不只可以挑選玩具玩，也可以讓孩子選擇讀繪本。5、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的課程和活動(dòng)安排。6、改善伙食?，F(xiàn)在的午餐常常是一菜一湯，偶爾的才有葷菜，菜的質(zhì)量太一般。下午的加餐，量太少了，蘋果每個(gè)孩子才四分之一，甜瓜也是每個(gè)孩子一小塊。建議午餐加葷，下午多加水果?？蛇m量增加伙食費(fèi)。個(gè)人覺得自己提的意見和建議都是合情合理的，不知道幼兒園對(duì)這些建議會(huì)不會(huì)有所采納。爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議篇二自從陳胡鑫上幼兒園以來，做為家長(zhǎng)的我能感受到孩子每天都在成長(zhǎng)，從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認(rèn)識(shí)很多朋友；從一做集體活動(dòng)就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動(dòng)；從個(gè)人發(fā)展到有集體意識(shí)；從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等。孩子的一點(diǎn)滴進(jìn)步都和幼兒園和老師的細(xì)心的教育工作密不可分，做為家長(zhǎng)的我，發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師。不過，人無完人，再好的學(xué)校和管理體制都會(huì)有不足之處，本著把幼兒園越辦越好，為了給孩子們一個(gè)更好的學(xué)期教育，我提出以下幾點(diǎn)意見和建議：1、少一些形式主義，多做一些實(shí)實(shí)在在的事情，最好是讓老師把所有的力都用在教學(xué)上，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格，挖空心思去想怎么樣讓檢查過關(guān)。2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過場(chǎng)。3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系，多與家長(zhǎng)溝通，常常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方式，形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺(tái)，要充分利用，不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知，應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)，好讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。4、希望定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)講座會(huì)，講授或交流教育幼兒的閱歷和體會(huì)。5、多舉行一些活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日文藝活動(dòng)等。讓孩子在各種各樣的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。6、對(duì)幼兒多一些各種安全教育。以上是我站在個(gè)人角度的部分不成熟看法，不妥之處請(qǐng)諒解。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議篇三學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我提幾點(diǎn)：1、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理，學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對(duì)學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去，可簡(jiǎn)單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書，再去吃早餐。一天中次數(shù)不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書時(shí)間，學(xué)生應(yīng)以讀書為主。2、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭，吃飯一次要排長(zhǎng)隊(duì)，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有，圖書館和電腦房更不象樣，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了。3、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識(shí)分子，常常在隊(duì)長(zhǎng)的褥罵下，我想是培養(yǎng)不出來的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。最好要放的早一點(diǎn)。我有幾次去現(xiàn)在的學(xué)校上晚自習(xí)，還看見有學(xué)生剛剛才放，而且看上去也都不是初三的，好象是初二的感覺，這樣真是太辛苦了。2、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣，光靠死讀書是不行的，將來一定會(huì)吃虧。象現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校，什么什么節(jié)目啊什么的，很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的，大家都光會(huì)死讀書了。其實(shí)我覺得，應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)競(jìng)賽之類的。3、民樂雙休日補(bǔ)習(xí)太多了，學(xué)生都沒有時(shí)間好好的休息。4、這個(gè)是給民樂的老師們提的意見：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼，但是也要注意自己的身體，不要搞個(gè)什么拖著病還來上課，還有一定要注意尊重學(xué)生，成績(jī)就算再差，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心，如果你們?cè)捳f錯(cuò)傷了他們的自尊心，那就不好了。差不多就是這么多啦。還有想到了再說1、為全體濱江花旗營(yíng)學(xué)生正名，發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院?；铡Ｋ^名不正，言不順。我們畢竟是憑分?jǐn)?shù)考過來，畢竟不同于陸院自己的學(xué)生。2、在新造的門以內(nèi)給我們絕對(duì)的自由，在這里沒有嚴(yán)格的著裝要求，沒有糾察，沒有……3、加緊搞圖書館，希望在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前我們能夠擁有自己的圖書館4、履行招生簡(jiǎn)章上的承諾，與濱江學(xué)院資源，幫我們辦理南信工圖書館的借書證。5、周末開通通往濱江學(xué)院的班車，讓我們有機(jī)會(huì)去使用我們的借書證6、通網(wǎng)，讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò)資源7、組建濱江學(xué)院花旗營(yíng)校區(qū)學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)直接向?yàn)I江學(xué)院負(fù)責(zé)，陸院無權(quán)干涉8、明確各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)力，并以文件的形式公之于眾9、廢除每天的制度，我們的意見是，每周早上最多兩次，晚上2次，以文件形式公布。xxx20xx年xx月xx日家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議篇四園長(zhǎng)：很榮幸成為家委會(huì)成員，也很愿意為幼兒園的和諧發(fā)展和幼兒的健康成長(zhǎng)做一些自己力所能及的事情。首先代表家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理方和各位老師的辛勤工作表示感謝，感謝幼兒園對(duì)幼兒園的教學(xué)和管理作出的努力，一些優(yōu)秀的活動(dòng)現(xiàn)在還記憶猶新。同時(shí)我們也征求過部分家長(zhǎng)的意見和建議特整理如下，希望我們共同努力為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧環(huán)境。安全方面感謝園方和各老師做了很多具體細(xì)致的工作，在一些環(huán)境安全方便做了很多改善，但是針對(duì)食品安全的問題部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心，她們不知道孩子們的食品安全怎么得到保障，因此希望園方能定期給大家一些公示，以解除大家的疑慮。大家希望了解的內(nèi)容是：1、食品來源？2、食品安全怎么控制（品質(zhì)和保質(zhì)期問題）？（建議：用照片形式展示）3、出了問題怎么追查？4、有無專門的責(zé)任人？5、飯菜是否可口？品種樣式是否多？幼兒食用量？調(diào)味料的使用量？營(yíng)養(yǎng)搭配等；（建議用照片展示）尤其是目前外面環(huán)境污染，還是要強(qiáng)調(diào)幼兒園在采購(gòu)各種食品、加工前及加工過程中食品衛(wèi)生安全的問題。成長(zhǎng)方面針對(duì)教育和成長(zhǎng)方面的問題，很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教學(xué)和培養(yǎng)工作表示了肯定，對(duì)幼兒園組織的春游，運(yùn)動(dòng)會(huì)，戲劇節(jié)等活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)大家也提出一些意見和建議如下：1、家長(zhǎng)希望幼兒園能繼續(xù)盡量多組織些集體活動(dòng)，春（秋）游，小型運(yùn)動(dòng)會(huì)等，以此來幫助鍛煉、提高幼兒全面健康發(fā)展。2、關(guān)于興趣班的管理的問題，部分家長(zhǎng)反映興趣班的質(zhì)量管理欠缺，希望園方能給予適當(dāng)重視（主要是擔(dān)心一個(gè)小時(shí)，本身時(shí)間短，對(duì)孩子興趣培養(yǎng)效果）；3、希望園方能考慮幼兒園老師可以家訪或定期（一個(gè)星期安排一天放學(xué)后一個(gè)小時(shí)作為接待時(shí)間），班主任和家長(zhǎng)在幼兒園門前就孩子在園里的情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題進(jìn)行溝通交流；4、關(guān)于幼兒園特色的問題：很多家長(zhǎng)不是很認(rèn)同我們幼兒園以語(yǔ)言和藝術(shù)為特長(zhǎng)，因此，希望園方能采取切實(shí)行動(dòng)在這兩個(gè)領(lǐng)域得以突出；（建議：園方可以每月舉辦一個(gè)講故事競(jìng)賽/詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽/歌唱會(huì)等等）5、幼兒園的（3-4）年生活對(duì)幼兒的較好習(xí)慣養(yǎng)成和性格培養(yǎng)很重要，家長(zhǎng)希望了解我們幼兒園對(duì)孩子這方面培養(yǎng)具體是怎樣有針對(duì)性地開展工作的。（建議：用照片形式在外面宣傳欄展示一下）其他方面本學(xué)期，大家對(duì)幼兒園取消占床費(fèi)的問題反映強(qiáng)烈，希望園方慎重考慮并采取辦法消除家長(zhǎng)們情緒。1、取消占床費(fèi)的問題；2、建議幼兒園提高一線職工的工資待遇，以保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性和積極性；3、感謝幼兒園積極為家長(zhǎng)溝通便利改善BBS功能。我們家長(zhǎng)監(jiān)事會(huì)成員愿意盡我們所能為幼兒在園和諧、健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。xxxxxx家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議篇五園長(zhǎng)，你好！很榮幸成為家委會(huì)成員，也很愿意為幼兒園的和諧發(fā)展和幼兒的健康成長(zhǎng)做一些自己力所能及的事情。首先代表家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理方和各位老師的辛勤工作表示感謝，感謝幼兒園對(duì)幼兒園的教學(xué)和管理作出的努力，一些優(yōu)秀的活動(dòng)現(xiàn)在還記憶猶新。同時(shí)我們也征求過部分家長(zhǎng)的意見和建議特整理如下，希望我們共同努力為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧環(huán)境。安全方面感謝園方和各老師做了很多具體細(xì)致的工作，在一些環(huán)境安全方便做了很多改善，但是針對(duì)食品安全的問題部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心，她們不知道孩子們的食品安全怎么得到保障，因此希望園方能定期給大家一些公示，以解除大家的疑慮。大家希望了解的內(nèi)容是：1、食品來源？2、食品安全怎么控制（品質(zhì)和保質(zhì)期問題）？（建議：用照片形式展示）3、出了問題怎么追查？4、有無專門的責(zé)任人？5、飯菜是否可口？品種樣式是否多？幼兒食用量？調(diào)味料的使用量？營(yíng)養(yǎng)搭配等；（建議用照片展示）尤其是目前外面環(huán)境污染，還是要強(qiáng)調(diào)幼兒園在采購(gòu)各種食品、加工前及加工過程中食品衛(wèi)生安全的問題。成長(zhǎng)方面針對(duì)教育和成長(zhǎng)方面的問題，很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教學(xué)和培養(yǎng)工作表示了肯定，對(duì)幼兒園組織的春游，運(yùn)動(dòng)會(huì)，戲劇節(jié)等活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)大家也提出一些意見和建議如下：1、家長(zhǎng)希望幼兒園能繼續(xù)盡量多組織些集體活動(dòng)，春（秋）游，小型運(yùn)動(dòng)會(huì)等，以此來幫助鍛煉、提高幼兒全面健康發(fā)展。2、關(guān)于興趣班的管理的問題，部分家長(zhǎng)反映興趣班的質(zhì)量管理欠缺，希望園方能給予適當(dāng)重視（主要是擔(dān)心一個(gè)小時(shí)，本身時(shí)間短，對(duì)孩子興趣培養(yǎng)效果）；3、希望園方能考慮幼兒園老師可以家訪或定期（一個(gè)星期安排一天放學(xué)后一個(gè)小時(shí)作為接待時(shí)間），班主任和家長(zhǎng)在幼兒園門前就孩子在園里的情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題進(jìn)行溝通交流；4、關(guān)于幼兒園特色的問題：很多家長(zhǎng)不是很認(rèn)同我們幼兒園以語(yǔ)言和藝術(shù)為特長(zhǎng)，因此，希望園方能采取切實(shí)行動(dòng)在這兩個(gè)領(lǐng)域得以突出；（建議：園方可以每月舉辦一個(gè)講故事競(jìng)賽/詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽/歌唱會(huì)等等）5、幼兒園的（3—4）年生活對(duì)幼兒的較好習(xí)慣養(yǎng)成和性格培養(yǎng)很重要，家長(zhǎng)希望了解我們幼兒園對(duì)孩子這方面培養(yǎng)具體是怎樣有針對(duì)性地開展工作的。（建議：用照片形式在外面宣傳欄展示一下）其他方面本學(xué)期，大家對(duì)幼兒園取消占床費(fèi)的問題反映強(qiáng)烈，希望園方慎重考慮并采取辦法消除家長(zhǎng)們情緒。1、取消占床費(fèi)的問題；2、建議幼兒園提高一線職工的工資待遇，以保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性和積極性；3、感謝幼兒園積極為家長(zhǎng)溝通便利改善BBS功能。我們家長(zhǎng)監(jiān)事會(huì)成員愿意盡我們所能為幼兒在園和諧、健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議篇六家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可?？隙宋覀兊慕虒W(xué)模式是非常超前的。孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)家長(zhǎng)們也比較滿意，覺得升入中班后，孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚，喜歡說英語(yǔ)了，語(yǔ)感好。開始能用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的想法了。大部分家長(zhǎng)都覺得孩子在個(gè)性方面的發(fā)展也很滿意，孩子在家的表現(xiàn)特別有趣，充滿童真，想象力很豐富，思維能力有進(jìn)步。自理能力方面，家長(zhǎng)都說自己的孩子在家能主動(dòng)疊衣服，收拾自己的玩具，自我服務(wù)意識(shí)強(qiáng)了。家長(zhǎng)的建議：1、給孩子們多一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。2、幼兒在園接家長(zhǎng)電話時(shí)教師要引導(dǎo)孩子愉快接聽。3、校醫(yī)院的住院費(fèi)太高了，不能接受。4、增加喝涼茶的。次數(shù)，有需要的孩子可選擇性的喝，特別是要根據(jù)季節(jié)的變化喝不同功用的涼茶。5、個(gè)別家長(zhǎng)希望能對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)。XXX的媽媽：我孩子的獨(dú)立性強(qiáng)了，回幼兒園不哭了，在樓下就跟媽媽說再見，自己能回班，有很大的進(jìn)步。XXX的媽媽：我的孩子各方面都有進(jìn)步。但就是不肯說英語(yǔ)，有一定的逆反心理。希望老師幫忙教育。（我說，我們會(huì)跟進(jìn)這件事情。）爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見和建議篇七1、期望幼兒園不要在用鋁制廚具，送飯時(shí)要加蓋。2、在換季時(shí)應(yīng)主動(dòng)防范小孩發(fā)燒感冒。3、應(yīng)多帶3歲下面孩童曬太陽(yáng)。4、培養(yǎng)兒童的安全防范意識(shí)，在平常生活上對(duì)小孩進(jìn)行安全教育。5、嚴(yán)厲門衛(wèi)規(guī)章制度，尤其是應(yīng)增強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。6、注意培養(yǎng)兒童較好的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度。7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多激勵(lì)少指責(zé)兒童。8、增長(zhǎng)兒童戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)一步提升兒童身體素質(zhì)。9、要注重培養(yǎng)兒童獨(dú)立生活的能力。10、要注重培養(yǎng)兒童動(dòng)手用腦的能力。11、要有目標(biāo)地培養(yǎng)兒童語(yǔ)言語(yǔ)言表達(dá)能力。12、幼兒園要加強(qiáng)普通話練習(xí)。13、多帶小孩們到自然界中去。14、兒童一日生活應(yīng)豐富。15、應(yīng)為小孩創(chuàng)造一個(gè)寬松、開心的環(huán)境。對(duì)幼兒園的意見和建議篇八1、授課老師思路清晰語(yǔ)言流暢安排合理效果較好。給我的感受是備課充分講解辟重點(diǎn)突出善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。處理好智能培養(yǎng)與情感教育的關(guān)系，著眼于全面素質(zhì)的落實(shí)。提高課堂教學(xué)效率的出路，在某種意義上來說，就在于真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上除了接受知識(shí)，還帶著自身的情感。動(dòng)機(jī)需要等一并投入了課堂，他們是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體。在課堂上，他們除了與教師交往以外，還有與同伴之間的相互交往。因此，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還有提高自己的能力學(xué)習(xí)審美情操培養(yǎng)個(gè)性等。課堂活動(dòng)開展的很有實(shí)際性，并且活動(dòng)很有效果很成功，該老師先是讓學(xué)生閉上眼然后老師來描述，然后學(xué)生再通過回憶老師說的話來話兩條直線，這樣的教學(xué)很有創(chuàng)意，學(xué)生的思維會(huì)很廣，在這樣的學(xué)習(xí)學(xué)校生不僅學(xué)的快樂同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)。要是授課老師的表情更豐富一點(diǎn)就更完美了。2、教學(xué)過程思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)。把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生開展觀察操作比較猜想推理交流等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生有效地經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐自主探究合作交流等。體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)思維方式，培養(yǎng)思維能力反思能力和動(dòng)手操作能力。能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分堅(jiān)信學(xué)生自己會(huì)學(xué)。關(guān)注學(xué)生已有的知識(shí)閱歷，學(xué)生在課堂上能夠主動(dòng)參與積極交往和諧互動(dòng)。教態(tài)親切儀表端莊舉止自然。教學(xué)民主，師生關(guān)系平等和諧，尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生有耐心。教師的應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng)，教學(xué)效果：達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果好。學(xué)生思維活躍，信息交流暢通；學(xué)生會(huì)學(xué)，課堂氣氛好。使學(xué)生在獲得必要的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。3、X老師的課教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)突出，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。通過引導(dǎo)學(xué)生提煉信息提出問題解決問題，使學(xué)生再次感受了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，經(jīng)歷了運(yùn)用乘法口訣求商的計(jì)算方式的形成過程，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力。通過討論交流，引導(dǎo)學(xué)生概括計(jì)算方式，培養(yǎng)了學(xué)生的歸納概括的能力。對(duì)于書上提出的三個(gè)除法問題的信息，這節(jié)課不是由教師直接提出羅列出來，而是由學(xué)生自己根據(jù)信息提出來的，問題來自于學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)。4、“請(qǐng)坐，請(qǐng)讀，請(qǐng)……”，“請(qǐng)”字拉近了師生的互敬情誼，道出了教師關(guān)愛學(xué)生之心聲，再現(xiàn)了和諧的”課堂，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛學(xué)生是