HR怎么篩選求職應屆生

HR怎么篩選求職應屆生

我住的酒店離客戶公司所在的地點有一段距離，每天早上8：15分客戶的車會準時到酒店接我。一天早上，同平常一樣，也是8：15接上我，在半途中停了下來，我問司機是不是需要接其他人，他說有一批同學到公司面試，在這里接他們。

過不到兩分鐘，間續(xù)有同學上車了，第一拔連續(xù)上車的有五個人，其中走在其次位的女同學跟我打了招呼，說了聲你好，我回應了聲你好。接著其次拔、第三拔同學上車，再沒有人跟我打過招呼，我坐在離門口最近的位置。負責本次接待同學的是人力資源部聘請專員，每個同學上車，她都會問姓名與學校，最終上車的是一男一女，聘請專員也同樣問他們姓名與學校，女同學說了自己的姓名后，聘請專員在名單上找了好幾遍也沒有找到，然后問女同學通知什么時候面試的，女同學說21號，聘請專員說今日是22號了，啊，我以為跟我同學一起呢，他通知的是今日面試。這時男同學搭腔了沒有關系，反正都是面試嘛(我心想，有沒有關系不是你說了算)。由于同學較多，座位不夠坐，聘請專員叫后上來的這位男同學到后面跟別人擠一擠，男同學說我就蹲在這前面吧，跟他一起來的女同學擠在了一起，很明顯的一對情侶，我心里對他倆直搖頭。也正是此，激發(fā)了我對這次面試的關懷(聘請模塊不在本次詢問的范圍內)。

車啟動了，我在車上問聘請專員：這次誰負責面試?我跟培訓專員，我沒有說什么，但心里犯嘀咕，她們倆人都很年輕，畢業(yè)也才兩三年，看起來跟同學差不點多，由她們主持面試有點不妥，會給應聘者一種不受重視的感覺。我又問這么多同學(二十幾個)，你是分幾批面試呢?一批，我又無語，心想太多了，這么多人一次面試，不簡單比較。過了一會兒，我提示聘請專員：你現在就可以開頭面試了，她哦了聲就沒有了下文，我知道她沒有預備好，不知道現在如何開頭面試。

下車后，我跟聘請專員說：坐最終一排其次個位置的女孩你留意一下，她可以加分，最終上車的兩個男女同學你也留意一下，他們己被減分了。然后我就去辦公室了，她領著同學們到培訓室開頭面試。我坐定后，思索有必要寫寫如何聘請選拔應屆畢業(yè)生。

我供應詢問的這家企業(yè)以前也從社會上聘請設計師、管理人員，但效果不好，尤其是今年聘請了一位營銷總監(jiān)，因與企業(yè)的文化相沖突而導致合作失敗后，他們打算聘請應屆畢業(yè)生自己培育。許多企業(yè)在品嘗過人才稀缺的味道后，都改為聘請應屆畢業(yè)生來儲備人才。但是該如何聘請應屆生呢?

我認為整個聘請過程可分為三個階段，第一階是預備階段;其次階段是聘請實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。

第一階段：預備階段，要做的.工作有確定聘請職位和人數;成立聘請小組;聯系聘請學校;預備相關資料。

1、確定聘請職位和人數：這是聘請應屆生的前提，就是要招哪些職位的儲備人才，要招多少名。只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學校聘請，聘請哪些專業(yè)的同學。

2、成立聘請小組：聘請小組最好由人力資源部經理負責，甚至主管人力資源的副總負責。不要以為聘請應屆生相對比較簡單而忽視，其實際不然，就象前面我提到的，假如支配一個剛畢業(yè)兩三年的聘請專員負責面試，同學們會以為企業(yè)不重視聘請工作，甚至他們會認為企業(yè)不重視人才，而對該企業(yè)打了負分。聘請小組主要職責是預備聘請前期資料、制定聘請方案和政策、聘請實施、面試等。

3、聯系聘請學校：聘請小組依據公司批準的聘請方案、歷年各校的接收畢業(yè)生狀況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現等狀況，選定相應的高校，在聘請工作詳細實施前，聘請小組將聘請方案發(fā)送給各高校的畢業(yè)生安排辦公室，并與學校保持聯系。

4、預備相關資料：包括制定聘請政策(包括聘請整體實施、聘請紀律、聘請經費等)、明確小組內部分工、預備面試相關的表格、預備企業(yè)宣揚資料等。

其次階段：聘請實施階段，要做的工作有發(fā)布聘請信息;收集和篩選應聘資料;測試與面試;錄用。

1、發(fā)布聘請信息：通常聘請信息的發(fā)布方式包括以下三種，供聘請人員選擇：

在公司網站(包括各子公司網站)和校內網站上刊登聘請信息，介紹公司本年度應屆畢業(yè)生的需求、用人標準、聘請程序、人力資源政策以及應聘方式等。

在校內內部張貼海報，宣揚企業(yè)。

在校內舉辦聘請推介會，加強畢業(yè)生對公司的感性熟悉，并樹立良好的公司形象，吸引潛在的應聘者(在校生)。聘請推介會所用資料，事先公司統一制訂，并且在推介會演講的人員必需事先經過培訓。

2、收集和篩選應聘資料：對應聘人員的資料進行初審和篩選是聘請工作的重要一個環(huán)節(jié)，他可以快速從求職者信息庫中排解明顯不合格者，提高聘請效率。同時，也可將全部求職資料進行記錄歸檔，為人力資源部的事后分析工作供應素材。應屆畢業(yè)生自己供應的資料或許有虛假成份，聘請人員需要通過多種渠道證明其真實性，比如到所在院系核查分數、嘉獎狀況等。

3、測試與面試：測試既要精確?????有效，又要簡廉價行，建議以下幾種測試方式，可依據詳細狀況選擇：

專業(yè)學問測試。聘請小組需在動身之前預備好各專業(yè)的測試試卷。

分析力量測試。事先預備一些案例，要求幾分鐘以內答完。

無領導小組爭論。這是一種對應聘者集風光試的方法，對于應聘者較多，最相宜采納這種方法，每一次選5-7人為一組，每組20-30分鐘的時間。通過讓應聘者公平地集體爭論給定的問題，考察每個應試者的綜合素養(yǎng)，主要包括：口頭表達力量、處理人際關系技巧、敏捷性、適應性、心情掌握、自信念、合作精神、性格特點等。

面試：有些職位人員可能通過測試能夠推斷，但是絕大多數職位還是需要借助面試來推斷。面試前要預備好每個職位的面試考察要素、面試題目、評分標準、詳細操作步驟等，并且統一培訓面試人，提高評估的公正性，從而使面試結果更為客觀、牢靠，使不同應試者的評估結果具有可比性。由于應屆畢業(yè)生沒有工作閱歷，因此對他們的面試重點在于考察基本素養(yǎng)，即對潛質進行考察。比如第一位跟我打招呼的女同學敏捷性很強，而后兩位男女同學敏捷性較差，他們沒有意識到從接觸聘請人員的第一時間起己進入了面試階段。

4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對象，依據應屆生聘請的相關規(guī)定簽訂協議。但是，不是簽訂協議后就萬事大吉，還需要做好后期跟蹤，由于優(yōu)秀應屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。

第三階段：應屆生接收與跟蹤階段應屆生接收：人力資源部需要在網頁上或者通過其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設接待點。到企業(yè)后，要熱忱接待，支配好他們的食宿，究竟他們對社會還有生疏感。同時，盡快支配入職培訓，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運作，使他們更快的融入社會。

跟蹤階段：人力資源部要定期了解應屆生的心