初一年級(jí)組個(gè)人年終工作總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)初一年?級(jí)組個(gè)?人年終?工作總?結(jié)范文?初一?年級(jí)共?有學(xué)生?___?_多人?，__?__個(gè)?教學(xué)班?，是全?校學(xué)生?人數(shù)最?多的年?級(jí)，本?學(xué)期，?初一年?級(jí)組全?體教師?全面_?___?教育方?針，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_“_?___?”精神?，高舉?___?_的偉?大旗幟?，全面?___?_，切?實(shí)轉(zhuǎn)變?教育觀?念，大?力實(shí)施?素質(zhì)教?育。堅(jiān)?持德育?為首、?教育為?主的原?則，全?力搞好?學(xué)生的?思想教?育，堅(jiān)?持教書(shū)?育人。?教學(xué)工?作堅(jiān)持?用規(guī)范?化學(xué)校?的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求，教?育教學(xué)?質(zhì)量全?面提高?，圓滿?完成了?各項(xiàng)工?作和任?務(wù)。?一、根?據(jù)年級(jí)?的工作?實(shí)際，?確立了?年級(jí)工?作的指?導(dǎo)思想?。初?一年級(jí)?是起始?年級(jí)，?一向是?學(xué)校工?作的重?點(diǎn)之一?。開(kāi)?學(xué)伊始?，我們?針對(duì)年?級(jí)學(xué)生?年齡小?、人數(shù)?多的特?點(diǎn)，由?政教處?牽頭請(qǐng)?濮陽(yáng)市?防化團(tuán)?的官兵?進(jìn)行了?兩周的?軍訓(xùn)，?最后進(jìn)?行了拉?練和匯?報(bào)表演?，通過(guò)?軍訓(xùn)鍛?煉了學(xué)?生的身?體素質(zhì)?，培養(yǎng)?了學(xué)生?的紀(jì)律?觀念，?對(duì)新學(xué)?期的學(xué)?習(xí)起到?了良好?的促進(jìn)?作用。?初一?年級(jí)開(kāi)?學(xué)初工?作頭緒?繁多、?老師們?都能一?心撲在?工作上?認(rèn)真討?論，及?時(shí)地確?立了新?初一工?作的指?導(dǎo)思想?，即：?在學(xué)校?治校方?略的指?引下，?以素質(zhì)?教育為?主線，?進(jìn)一步?解放思?想，更?新觀念?，提高?認(rèn)識(shí)，?深化改?革，強(qiáng)?化管理?，狠抓?落實(shí)，?突出養(yǎng)?成教育?。堅(jiān)持?“育人?為主導(dǎo)?，質(zhì)量?為中心?，學(xué)生?為主體?”的_?___?辦學(xué)思?路，努?力實(shí)現(xiàn)?“規(guī)范?加特色?”的辦?學(xué)模式?，以“?榮譽(yù)教?育”為?載體，?創(chuàng)建優(yōu)?良的校?內(nèi)外育?人環(huán)境?，提高?學(xué)生的?整體素?質(zhì)和創(chuàng)?新精神?、實(shí)踐?能力，?切實(shí)提?高教育?教學(xué)水?平，讓?五中的?全體領(lǐng)?導(dǎo)放心?、全體?家長(zhǎng)放?心。一?個(gè)學(xué)期?來(lái)的工?作業(yè)績(jī)?充分說(shuō)?明了這?一指導(dǎo)?思想的?正確性?。二?、加強(qiáng)?了全年?級(jí)老師?的思想?作風(fēng)和?工作作?風(fēng)建設(shè)?。加?強(qiáng)師德?建設(shè)，?努力鑄?造師魂?，做到?以理服?人，以?德服人?，杜絕?了體罰?學(xué)生現(xiàn)?象，營(yíng)?造出了?一種和?諧的育?人氛圍?，基本?形成了?老師會(huì)?教、樂(lè)?教，學(xué)?生會(huì)學(xué)?樂(lè)學(xué)的?良好風(fēng)?氣。一?年級(jí)的?任課老?師中，?退休返?聘的有?___?_人，?聘請(qǐng)的?年輕教?師有_?___?人，新?分配大?學(xué)生_?___?人，加?強(qiáng)所有?任課老?師的思?想作風(fēng)?和工作?作風(fēng)建?設(shè)顯得?尤其重?要。_?___?校長(zhǎng)長(zhǎng)?期從事?學(xué)校的?學(xué)生管?理工作?，對(duì)規(guī)?范學(xué)生?的行為?很有一?套，開(kāi)?學(xué)后，?學(xué)校分?派__?__校?長(zhǎng)主抓?我們年?級(jí)的工?作，是?對(duì)我們?一年級(jí)?的極大?支持和?幫助。?在__?__校?長(zhǎng)的建?議下，?我們建?立了每?周一次?的全體?教師例?會(huì)制度?，用來(lái)?總結(jié)上?周的工?作，并?根據(jù)學(xué)?校的行?政例會(huì)?精神，?結(jié)合年?級(jí)的實(shí)?際，安?排本周?的工作?。我們?還舉行?多種形?式的座?談會(huì)，?交心會(huì)?，來(lái)統(tǒng)?一大家?的思想?。我經(jīng)?常對(duì)大?家說(shuō)，?能在一?塊工作?是我們?的緣分?，大家?要珍惜?這個(gè)機(jī)?會(huì)，工?作中要?互相支?持，互?相幫助?，大事?面前講?原則，?小事面?前講風(fēng)?格，要?遵守學(xué)?校的勞?動(dòng)紀(jì)律?，一切?以育人?為中心?，熱愛(ài)?學(xué)生，?努力工?作。通?過(guò)這些?工作，?提高了?各位任?課老師?的凝聚?力和戰(zhàn)?斗力，?尤其是?提高了?八位班?主任的?工作積?極性，?分派的?各項(xiàng)工?作都做?得很好?。退?休返聘?老師_?___?、__?__、?___?_，工?作量都?很重，?但從不?叫苦叫?累，把?學(xué)生當(dāng)?親人，?每天都?早到晚?歸，象?原先一?樣，認(rèn)?真?zhèn)湔n?上課批?改作業(yè)?，他們?所代的?課在兩?次考試?中都取?得了很?好好的?成績(jī)。?老教師?___?_，工?作中任?勞任怨?，聽(tīng)從?安排，?幾次變?換工作?，都毫?無(wú)怨言?，成績(jī)?還遙遙?，還經(jīng)?常幫助?做一些?年級(jí)安?排的額?外的工?作。_?___?老師、?___?_老師?帶生物?、寫(xiě)字?課，學(xué)?生不重?視，有?的家長(zhǎng)?也不重?視，但?他們自?己卻沒(méi)?有放松?，照樣?對(duì)學(xué)生?嚴(yán)格要?求，積?極探索?新教法?，激發(fā)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)興?趣。在?平時(shí)的?課堂教?學(xué)中，?注意向?課堂_?___?分鐘要?質(zhì)量，?精講精?練，減?輕了學(xué)?生的課?業(yè)負(fù)擔(dān)?，取得?了良好?的效果?。年輕?老師_?___?、__?__、?___?_工作?踏實(shí)主?動(dòng)，積?極向老?教師學(xué)?習(xí)，努?力探索?好的教?學(xué)方法?，與學(xué)?生、家?長(zhǎng)配合?很好，?教學(xué)工?作起點(diǎn)?高，進(jìn)?步快，?贏得了?家長(zhǎng)和?領(lǐng)導(dǎo)的?一致好?評(píng)。中?年教師?___?_、_?___?、__?__工?作積極?，熱情?高，輔?導(dǎo)學(xué)生?耐心細(xì)?致，每?天早出?晚歸，?成績(jī)很?好。?三、充?分發(fā)揮?班主任?老師的?工作熱?情和創(chuàng)?造性。?二班?班主任?___?_老師?做事仔?細(xì)，批?改作業(yè)?認(rèn)真。?她家住?在運(yùn)輸?家屬區(qū)?，但是?每天早?上7：?00準(zhǔn)?時(shí)到校?，對(duì)學(xué)?生耐心?細(xì)致，?有心計(jì)?，各項(xiàng)?工作走?在前頭?。從來(lái)?沒(méi)有擔(dān)?任過(guò)班?主任的?年輕體?育老師?___?_老師?這學(xué)期?擔(dān)任了?三班的?班主任?，他卻?堅(jiān)持早?晨__?__點(diǎn)?鐘到校?看學(xué)生?上自習(xí)?，每天?課外活?動(dòng)組織?學(xué)生鍛?煉，班?級(jí)工作?點(diǎn)子多?，抓得?細(xì)、抓?得活，?班里的?各項(xiàng)工?作做得?都不錯(cuò)?，是體?育老師?兼任班?主任的?典范。?四班班?主任_?___?老師能?和學(xué)生?打成一?片，方?法靈活?多樣，?注重以?理服人?，以情?感人，?關(guān)心著?每一位?學(xué)生，?象一位?和藹可?親的大?姐，深?受學(xué)生?的尊敬?和愛(ài)戴?，她在?班級(jí)管?理中引?入競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制，?班級(jí)工?作有聲?有色，?使一些?老班主?任也自?愧不如?。五班?班主任?___?_老師?年齡雖?大，但?不服老?，各項(xiàng)?工作靠?上抓，?五班的?工作已?經(jīng)有了?可喜的?變化。?六班班?主任_?___?老師，?愛(ài)人工?作忙，?孩子小?，但在?班級(jí)工?作中大?膽管理?，靠上?抓，每?天下午?都走得?最晚，?歷次班?主任考?核都是?她的成?績(jī)。七?班班主?任__?__老?師剛剛?畢業(yè)，?沒(méi)有家?庭負(fù)擔(dān)?，一心?撲在學(xué)?校，一?心撲在?學(xué)生身?上，積?極鉆研?教材，?認(rèn)真研?究學(xué)生?，認(rèn)真?研究教?學(xué)方法?，他所?任教的?班級(jí)成?績(jī)。八?班班主?任__?__老?師是一?位老班?主任，?___?_員，?他對(duì)學(xué)?生嚴(yán)格?要求，?狠