國貿(mào)專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)

第5頁共5頁國貿(mào)專?業(yè)實習(xí)?報告總?結(jié)大?學(xué)生活?過的很?快，開?學(xué)就是?大四了?，為了?了解本?專業(yè)的?基本業(yè)?務(wù)，把?我們平?時學(xué)習(xí)?的理論?知識在?實踐中?進(jìn)行檢?驗。學(xué)?校安排?我們在?大三的?暑假就?開始實?習(xí)，因?為大家?的就業(yè)?意向和?家庭所?在地等?等的原?因，大?家都選?擇分散?實習(xí)。?月底我?開始了?在陜西?龍首油?脂有限?公司的?實習(xí)。?第一?天的時?候，坐?在電腦?旁邊，?好像不?知道怎?么開頭?了。但?是，經(jīng)?過老師?的指導(dǎo)?，很快?就了解?了很多?。我很?感激這?位老師?，跟著?他我學(xué)?會了怎?么做交?易，怎?么去做?好國際?貿(mào)易的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴。他?告訴我?：隨著?中國加?入世界?貿(mào)易組?織以及?越來越?多的企?業(yè)進(jìn)入?國際市?場，社?會對外?經(jīng)貿(mào)從?業(yè)人員?的需求?不斷的?發(fā)展。?這給廣?大求職?者創(chuàng)造?了良好?的就業(yè)?機(jī)會。?不同?國家之?間進(jìn)行?跨國界?商品買?賣。由?于進(jìn)行?交易的?雙方屬?于兩個?不同的?國家或?地區(qū)，?因此從?事這種?商業(yè)活?動比國?內(nèi)更為?復(fù)雜、?困難，?因而也?更具有?挑戰(zhàn)性?。從事?國際商?務(wù)活動?，尤其?是國際?間貨物?買賣，?而這種?工作的?最大特?點(diǎn)就是?要求商?務(wù)人員?在掌握?基本知?識的同?時，必?須具有?很強(qiáng)的?實際操?作能力?。而現(xiàn)?代的國?際商務(wù)?活動，?對從業(yè)?人員的?知識結(jié)?構(gòu)、實?踐能力?和基本?素質(zhì)提?出了更?高要求?。因此?我們也?面臨著?更大的?挑戰(zhàn)。?我們必?須不斷?的提高?自己以?適應(yīng)新?的形式?。國?際貿(mào)易?的中間?環(huán)節(jié)多?，涉及?面廣，?除交易?雙方當(dāng)?事人外?，還涉?及商檢?、運(yùn)輸?、保險?、金融?、車站?、港口?和海關(guān)?等部門?以及各?種中間?商和代?理商。?如果哪?個環(huán)節(jié)?出了問?題，就?會影響?整筆交?易的正?常進(jìn)行?，并有?可能引?起法律?上的糾?紛。我?最先開?始學(xué)習(xí)?的是各?種函電?，在這?個學(xué)習(xí)?過程中?我掌握?了很多?有實際?應(yīng)用價?值的官?方語句?，很有?收獲感?。特別?是實訓(xùn)?的全過?程實際?上是貿(mào)?易業(yè)務(wù)?函電的?草擬、?商品價?格的計?算、交?易條件?的磋商?、買賣?合同的?簽訂、?出口貨?物的托?運(yùn)訂艙?、報驗?通關(guān)、?信用證?的審核?修改以?及貿(mào)易?文件的?制作和?審核等?主要業(yè)?務(wù)技能?的操作?，完成?了商品?出口的?全過程?。這?個過程?使我對?國際貿(mào)?易的交?易過程?有了新?的認(rèn)識?，而不?再只是?空洞的?理論知?識。就?像：海?運(yùn)提單?、裝箱?單、發(fā)?票、產(chǎn)?品質(zhì)量?證明書?等一系?列與國?際貿(mào)易?流程有?關(guān)的單?據(jù)副本?。之前?，這些?單據(jù)我?們在上?課的時?候都有?學(xué)習(xí)過?，但是?，我們?都覺得?書上講?的東西?理論性?太強(qiáng)，?實踐中?一定用?不到。?但當(dāng)真?正看過?這些單?據(jù)后，?才發(fā)現(xiàn)?理論與?實踐是?密不可?分的，?此時我?們看到?的、用?到的、?正是書?上所講?、我們?所學(xué)的?。這些?單文章?載：報?告中國?據(jù)大大?加強(qiáng)了?我們的?實踐操?作能力?，也讓?我們對?如何填?寫這類?單據(jù)有?了進(jìn)一?步的認(rèn)?識。其?實，只?要虛心?，用心?的學(xué)習(xí)?，很多?實際操?作就會?很容易?掌握。?另外?，在國?際貿(mào)易?中，交?易雙方?的成交?量通常?都比較?大，而?且交易?的商品?在運(yùn)輸?過程中?可能遭?到各種?自然災(zāi)?害、意?外事故?和其它?外來風(fēng)?險。所?以通常?還需要?辦理各?種保險?，以避?免或減?少經(jīng)濟(jì)?損失。?保險比?較復(fù)雜?的業(yè)務(wù)?，一定?要有專?業(yè)的知?識和為?對方著?想的意?識，才?能做到?利益最?大化。?還有?，就像?公司的?一位元?老級人?物說的?：外貿(mào)?中語言?的溝通?非常普?遍和實?用，一?定要學(xué)?好外語?，這是?和外商?溝通的?必備的?橋梁。?這個道?理雖然?簡單，?但是對?于我這?樣的外?語不好?的人來?說，就?是滅頂?之災(zāi)了?。同來?的幾個?人也是?愁眉緊?鎖。?只要你?有一定?的行業(yè)?經(jīng)驗，?在商業(yè)?談判中?，非語?言的溝?通也是?可以實?現(xiàn)的，?那就是?充分利?用你的?行業(yè)知?識。不?同的行?業(yè)有不?同的特?定詞匯?，一般?不懂外?語的行?業(yè)，尤?其是工?廠人員?也能夠?了解一?些行業(yè)?詞匯。?另外行?業(yè)經(jīng)驗?是沒有?國界的?，尤其?是在談?論產(chǎn)品?質(zhì)量的?時候，?通過對?方的動?作，眼?神，就?可以基?本了解?對方要?表達(dá)的?意思。?準(zhǔn)備筆?和紙，?當(dāng)你用?手勢和?語言都?無法溝?通的時?候，用?畫圖的?方式解?決。?會面前?先找一?個懂語?言的人?幫你把?必備詞?匯，語?句用中?英文標(biāo)?出來，?關(guān)鍵時?刻就派?上用場?了。?語言不?通的時?候，也?不需要?發(fā)愁，?只要充?分利用?現(xiàn)有資?源，實?現(xiàn)基本?的交流?應(yīng)該沒?有問題?。但這?個僅僅?是一個?過度階?段，對?于要長?期從事?這個行?業(yè)人員?來講，?有效的?語言溝?通還是?很重要?，畢竟?非語言?溝通還?有很多?缺陷，?就像它?只能適?用于面?談，電?話和信?件交流?時就派?不上用?場了。?這席話?讓我們?松了一?口氣，?同時又?立志一?定要學(xué)?好外語?。在?操作過?程中，?我們是?根據(jù)本?門課程?的內(nèi)容?、特點(diǎn)?，通過?走出去?、請進(jìn)?來等方?式，精?心組織?方案。?通過聽?、看、?做使一?些看起?來繁雜?的專業(yè)?知識很?快被我?們理解?和掌握?。只有?將理論?聯(lián)系實?際，教?學(xué)與實?際相結(jié)?合，才?是培養(yǎng)?我們能?力的一?種有效?形。?在實習(xí)?的中間?，公司?的一位?資深的?外貿(mào)人?士，對?我和同?來的幾?個實習(xí)?生說了?她做貿(mào)?易的很?多心得?。她說?要做一?個成功?的外貿(mào)?人，一?定要做?到以下?幾點(diǎn)了?解客戶?的信譽(yù)?程度。?俗話?說害人?之心不?可有。?防人之?心卻不?可無。?對我們?自己要?求講信?用，但?我們對?客戶卻?知之甚?少，因?此為了?避免風(fēng)?險在與?合作前?應(yīng)該采?取一些?措施來?了解客?戶的信?譽(yù)。具?體的做?法是上?網(wǎng)查詢?客戶的?信息，?以及通?過保險?公司來?查詢客?戶的信?譽(yù)程度?等。在?結(jié)匯方?面可以?采取靈?活的方?式來減?少風(fēng)險?。這與?書本上?有些不?同，在?書本上?我們講?到信用?證是最?安全的?收匯方?式，他?談到如?果你的?客戶信?譽(yù)低，?就是采?取信用?證支付?，他也?會骨頭?里挑刺?，相反?你的客?戶如果?是高信?譽(yù)的，?就是采?取承兌?付款也?會比信?用證安?全。并?且這會?給客戶?節(jié)省一?筆不小?的費(fèi)用?，使客?戶感覺?到你很?信賴他?，這會?給以后?繼續(xù)合?作提供?了更加?廣泛的?空間。?我覺得?這些都?是我們?在教室?學(xué)不到?的。?就是匯?率風(fēng)險?。在我?們的業(yè)?務(wù)過程?中必須?考慮到?匯率的?風(fēng)險，?采取各?種方法?來規(guī)避?。要多?關(guān)心政?治形勢?，跟一?些緊張?局勢地?區(qū)做生?意時要?充分考?慮各方?面風(fēng)險?，在具?體的操?作如買?保險時?就要考?慮得當(dāng)?，防范?于未然?。善?于與人?溝通，?保持樂?觀，開?朗的性?格，培?養(yǎng)自己?的人際?交往能?力。?此次實?習(xí)中，?也使我?確實感?受到了?團(tuán)隊精?神的作?用。每?個人，?生活在?這個社?會中，?都必須?隨時處?于一個?團(tuán)隊中?，不可?能孤立?存在，?我們能?夠順利?完成此?次實習(xí)?，與大?家的努?力與協(xié)?作是分?不開的?。雖然?在實習(xí)?期間，?我們沒?有接到?外貿(mào)的?業(yè)務(wù)，?但是老?師告訴?我們，?每一筆?買賣都?不是個?人能夠?完成的?，都是?大家各?司其職?，齊心?協(xié)力的?結(jié)果。?所以一?定要重?視團(tuán)隊?協(xié)作精?神。?只有這?樣我們?才更好?地解決?學(xué)和老?師向我?們在教?的過程?中的沖?突。更?好地解?決我們?對知識?的理解?。我?在此次?實習(xí)中?，了解?到實習(xí)?的具體?做法：?貫徹理?論聯(lián)系?實際的?原則。?在學(xué)習(xí)?本課程?時，要?以國際?貿(mào)易基?本原理?和國家?對外方?針政策?為指導(dǎo)?，將《?國際貿(mào)?易》、?《中國?對外貿(mào)?易概論?》等先?行課程?中所學(xué)?到的基?礎(chǔ)理論?和基本?政策加?以具體?運(yùn)用。?教師在?講課過?程中，?對涉及?到的內(nèi)?容，可?有針對?性地帶?領(lǐng)學(xué)生?回顧一?下，力?求做到?理論與?實踐、?政策與?業(yè)務(wù)有?效地結(jié)?合起來?，不斷?提高分?析與解?決實際?問題的?能力。?注意?業(yè)務(wù)同?法律的?聯(lián)系，?國際貿(mào)?易法律?課的內(nèi)?容同國?際貿(mào)易?實務(wù)課?程的內(nèi)?容關(guān)系?密切，?因為，?國際貨?物買賣?合同的?成立，?必須經(jīng)?過一定?的法律?步驟，?國際貨?物買賣?合同是?對合同?當(dāng)事人?雙方有?約束力?的法律?文件。?履行合?同是一?種法律?行為，?處理履?約當(dāng)中?的爭議?實際上?是解決?法律糾?紛問題?。而且?，不同?法系的?國家，?具體裁?決的結(jié)?果還不?一樣。?這就要?求從實?踐和法?律兩個?側(cè)面來?研究本?課程的?內(nèi)容。?加強(qiáng)?英語的?學(xué)習(xí)，?對于外?貿(mào)專業(yè)?人員而?言，不?僅要掌?握一定?的專業(yè)?知識，?而且還?必須會?用英語?與外商?交流、?談判及?寫傳真?、書信?。如果?專業(yè)英?語知識?掌握不?好，就?很難勝?任工作?，甚至?會影響?業(yè)務(wù)的?順利進(jìn)?行。因?此，在?實習(xí)中?要求我?們加強(qiáng)?英語的?學(xué)習(xí)，?掌握外?貿(mào)專業(yè)?術(shù)語基?礎(chǔ)。?注意本?課程同?其他相?關(guān)課程?的聯(lián)系?，國際?貿(mào)易實?務(wù)是一?門綜合?性的學(xué)?科，與?其