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第9頁(yè)共9頁(yè)勞動(dòng)部?工作總?結(jié)工?作總結(jié)?在本?學(xué)期勞?動(dòng)部工?作即將?結(jié)束之?際,回?顧一學(xué)?期來(lái)的?工作歷?程,我?們深深?地感到?:每一?項(xiàng)活動(dòng)?的順利?舉行,?均離不?開領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?,離不?全體勞?動(dòng)部學(xué)?生會(huì)成?員兢兢?業(yè)業(yè)的?奉獻(xiàn),?更離不?開廣大?同學(xué)對(duì)?我們工?作的理?解和幫?助。我?們能夠?取得這?樣的成?績(jī)也是?廣大勞?動(dòng)學(xué)生?會(huì)成員?本著“?無(wú)私、?奉獻(xiàn)、?高效、?創(chuàng)新”?的工作?精神,?把寶貴?的時(shí)間?和精力?無(wú)私的?投入到?工作中?去,把?汗水和?心血傾?注到自?己熱愛?的崗位?上,經(jīng)?受住了?各種考?驗(yàn),順?利完成?了各項(xiàng)?任務(wù)。?在這里?,請(qǐng)?jiān)?許我代?表本屆?勞動(dòng)部?全體成?員向關(guān)?心和幫?助我部?健康成?長(zhǎng)的各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?,向長(zhǎng)?期關(guān)心?并細(xì)心?指導(dǎo)我?們工作?的老師?致以崇?高的敬?意。向?為勞動(dòng)?部工作?付出辛?勤汗水?的全體?人員及?熱情參?與勞動(dòng)?部工作?的全體?同學(xué)致?以衷心?的感謝?。當(dāng)然?,我們?深知工?作中仍?然存在?著問題?和不足?,今后?我們將?總結(jié)成?功的經(jīng)?驗(yàn)和失?敗的教?訓(xùn),彌?補(bǔ)不足?,不斷?創(chuàng)新和?提高。?1、?加強(qiáng)干?___?_伍建?設(shè),堅(jiān)?持務(wù)實(shí)?、高效?的工作?作風(fēng),?基礎(chǔ)性?工作扎?實(shí)到位?,做好?工作計(jì)?劃。勞?動(dòng)部是?一個(gè)學(xué)?生__?__,?最根本?的是為?同學(xué)服?務(wù),堅(jiān)?持正確?的方針?、方向?和理論?指導(dǎo),?才能在?今后的?工作中?更好的?開展工?作。干?部是一?個(gè)部門?的中堅(jiān)?力量,?能否堅(jiān)?實(shí)、穩(wěn)?定地發(fā)?展的關(guān)?鍵,因?而,在?這一時(shí)?期里,?我們著?重加強(qiáng)?了對(duì)干?___?_伍的?建設(shè),?使人員?機(jī)制更?為靈活?,能上?能下能?進(jìn)能退?,培養(yǎng)?了廣大?干部務(wù)?實(shí)、高?效的工?作作風(fēng)?,使整?個(gè)工作?環(huán)境呈?現(xiàn)出了?嚴(yán)肅、?緊張、?團(tuán)結(jié)、?活潑的?景象。?2、?立足本?職,聯(lián)?合四系?,倡導(dǎo)?良好校?園環(huán)境?,滿足?同學(xué)們?多方位?需求,?同學(xué)是?我們的?選票,?獲得同?學(xué)們的?支持,?便為發(fā)?展提供?了廣闊?的空間?。勞動(dòng)?部的天?職是為?同學(xué)服?務(wù),代?表同學(xué)?利益。?而隨著?社會(huì)的?發(fā)展和?時(shí)代的?變遷,?同學(xué)們?的鑒賞?能力和?欣賞水?平不斷?提高。?這必然?要求舉?辦各種?高品位?、多層?次的活?動(dòng)。為?此,始?終緊跟?時(shí)代潮?流,不?斷更新?觀念,?推出精?品,打?造了一?系列的?活動(dòng),?滿足了?同學(xué)的?需要,?也獲得?了廣大?同學(xué)的?支持和?歡迎。?3、?帶動(dòng)和?引導(dǎo)廣?大同學(xué)?以主人?翁的姿?態(tài)投入?到學(xué)校?建設(shè)和?發(fā)展當(dāng)?中學(xué)生?是學(xué)校?工作的?基礎(chǔ),?要始終?把帶動(dòng)?和引導(dǎo)?廣大同?學(xué)以主?人翁意?識(shí)作為?現(xiàn)實(shí)工?作的一?項(xiàng)重要?任務(wù),?積極帶?動(dòng)廣大?同學(xué)投?入到學(xué)?校的建?設(shè)和發(fā)?展中去?。4?、宣傳?工作,?潛移默?化的對(duì)?同學(xué)們?思想產(chǎn)?生影響?。在宣?傳方面?加大工?作力度?,充分?利用海?報(bào)等各?種載體?向同學(xué)?們宣傳?校內(nèi)活?動(dòng)情況?,引導(dǎo)?廣大學(xué)?生__?__時(shí)?事,幫?助廣大?同學(xué)樹?立正確?的世界?觀。?四、其?它:?(1)?。堅(jiān)持?本職工?作。?(2)?。配合?學(xué)?;?動(dòng)及其?他部門?。(?3)。?開展活?動(dòng)。?(4)?。創(chuàng)新?。五?、展望?未來(lái)?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?,落實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)的?"提高?自身修?養(yǎng)、團(tuán)?隊(duì)素質(zhì)?;傳承?吃苦耐?勞的精?神,統(tǒng)?一思想?、努力?進(jìn)取。?并貫徹?落實(shí)學(xué)?院的建?設(shè),維?護(hù)正常?的教學(xué)?、生活?秩序和?保證學(xué)?生的健?康成長(zhǎng)?,為使?我系有?一個(gè)“?清潔衛(wèi)?生,整?齊美觀?,安全?舒適,?文明有?序”的?學(xué)習(xí)和?生活環(huán)?境,培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?生活習(xí)?慣和道?德行為?作風(fēng),?促進(jìn)勞?動(dòng)部全?面發(fā)展?。我部?將在新?的學(xué)期?里再爭(zhēng)?創(chuàng)輝煌?,與大?家攜手?為把勞?動(dòng)部建?設(shè)成一?流部門?而努力?奮斗。?勞動(dòng)?部工作?總結(jié)(?二)?___?_理工?職業(yè)技?術(shù)學(xué)院?信息工?程系團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)生?活勞動(dòng)?部學(xué)?期?工作?總?結(jié)月?___?_日?生活勞?動(dòng)部學(xué)?期總結(jié)?短短?的一個(gè)?學(xué)期即?將臨近?期末,?大家都?全身心?投入了?復(fù)習(xí)階?段,我?們部門?的活動(dòng)?也基本?結(jié)束。?自我們?院學(xué)生?會(huì)組建?以來(lái),?我們生?活部起?到了舉?足輕重?的作用?。首先?,感謝?院系領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?系生活?勞動(dòng)部?工作的?支持。?在上層?建筑的?大力扶?持之下?,我系?本學(xué)年?度的工?作才得?以取得?各種優(yōu)?異的成?績(jī)。我?系生活?勞動(dòng)部?服從上?級(jí)指示?,在一?學(xué)年里?多次協(xié)?助院生?活勞動(dòng)?部,以?及系學(xué)?生會(huì)其?他部門?進(jìn)行了?多種多?樣的工?作。豐?富了經(jīng)?歷,并?提高了?工作水?平。?時(shí)間如?流水飛?逝,匆?匆忙忙?的工作?生活已?經(jīng)結(jié)束?,生活?勞動(dòng)部?的工作?也即將?畫上_?___?的句號(hào)?,現(xiàn)在?,我代?表生活?勞動(dòng)部?向大家?報(bào)告一?下生活?勞動(dòng)部?在__?__年?的具體?工作:?一、?具體工?作開展?1.?開學(xué)初?的迎新?工作,?我們和?其他部?門一起?努力工?作,讓?大一的?新生感?覺來(lái)到?了一個(gè)?溫馨的?家。?2.部?門重組?以后我?們的第?一件是?就是將?原來(lái)的?基本工?作開展?起來(lái),?各項(xiàng)衛(wèi)?生檢查?都在我?們的督?促下有?序的進(jìn)?行著。?并且,?我們將?我部成?員分為?三組,?各組成?員負(fù)責(zé)?各自的?區(qū)域,?這樣不?僅提高?了工作?效率,?而且,?也使得?我部的?工作有?序的進(jìn)?行著。?3.?常規(guī)性?工作?即每周?一的大?掃除和?晚上的?勤工儉?學(xué),我?們部門?都有條?、有規(guī)?劃的進(jìn)?行著。?并為同?學(xué)們提?供了一?個(gè)良好?的學(xué)習(xí)?壞境。?4.?這個(gè)學(xué)?期我們?學(xué)校新?圖書館?開館,?開館前?天學(xué)校?___?_了一?次徹底?的大掃?除,這?次大?掃除中?大部分?班級(jí)都?很支持?我們部?門的工?作,積?極的配?合著我?們部門?成員的?工作。?同時(shí),?我部門?成員也?在努力?的工作?著,不?放過(guò)每?一個(gè)地?方,堅(jiān)?持把這?次大掃?除搞好?,順利?完成任?務(wù)。?4.其?他協(xié)助?性的工?作回?想一年?來(lái)學(xué)生?會(huì)的工?作,我?們?nèi)〉?過(guò)優(yōu)秀?的成績(jī)?,這些?成果離?不開生?活部每?個(gè)成員?的辛勤?付出;?同時(shí)我?們也遇?到過(guò)很?多的困?難,面?對(duì)困難?,我們?并沒有?放棄,?而是同?心協(xié)力?解決困?難。我?們一步?步成長(zhǎng)?的腳步?依然清?晰,在?路上,?我們學(xué)?會(huì)了團(tuán)?結(jié)合作?,學(xué)會(huì)?了堅(jiān)強(qiáng)?勇敢。?在其中?的酸甜?苦辣都?以化成?成功的?喜悅飛?上我們?的眉梢?,因?yàn)?我們堅(jiān)?信:“?只要我?們團(tuán)結(jié)?一心,?生活部?必然憑?著自己?青春的?汗水再?造輝煌?”。?二、本?學(xué)期工?作方案?勞動(dòng)?生活部?的主要?職責(zé)?1.帶?領(lǐng)生活?部全體?成員,?及各班?生活委?員做好?各班教?室、分?擔(dān)區(qū)的?衛(wèi)生檢?查評(píng)比?工作,?每周末?報(bào)到學(xué)?生會(huì)辦?公室。?2.?定期召?開各班?生活委?員例會(huì)?,了解?并解決?學(xué)生生?活上的?問題,?協(xié)助相?關(guān)部門?做好落?實(shí)。?3.定?期__?__各?班學(xué)生?進(jìn)行大?掃除活?動(dòng),保?持學(xué)院?的環(huán)境?衛(wèi)生的?清潔。?4.?完成上?級(jí)__?__交?辦的其?它各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?5.定?期進(jìn)行?學(xué)院的?衛(wèi)生檢?查和評(píng)?比活動(dòng)?,確保?生活環(huán)?境整潔?。.協(xié)?助有關(guān)?部門?引導(dǎo)大?學(xué)生形?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣和?健康的?生活方?式。?6.完?成上級(jí)?___?_交辦?的任務(wù)?。三?、部門?成員要?求:?(1)?做好招?募新成?員的工?作,以?充實(shí)我?部門力?量。?(2)?加強(qiáng)對(duì)?部門成?員進(jìn)行?紀(jì)律教?育,重?溫平分?標(biāo)準(zhǔn),?嚴(yán)格值?勤,公?平公正?。(?3)開?展有益?的課外?活動(dòng),?加強(qiáng)成?員之間?溝通與?了解。?另外?,我系?生活勞?動(dòng)部還?在本學(xué)?年度進(jìn)?行了內(nèi)?部分工?等方面?的改革?,各項(xiàng)?活動(dòng)及?工作的?開展磨?礪了我?部堅(jiān)強(qiáng)?的意志?品質(zhì)和?奮勇爭(zhēng)?先的工?作態(tài)度?,使衛(wèi)?生工作?在學(xué)生?工作中?起到了?積極的?帶頭作?用。各?種活動(dòng)?留下的?影像資?料更是?我部工?作成果?的體現(xiàn)?與見證?。一?年的時(shí)?光太匆?匆,但?卻彌足?珍貴,?它讓我?們成長(zhǎng)?,讓我?部的工?作狀態(tài)?日漸_?___?。在此?總結(jié)。?我部將?在今后?的工作?中繼續(xù)?秉承上?級(jí)的指?導(dǎo)與指?示,繼?承經(jīng)驗(yàn)?,推陳?出新,?改革工?作中不?足的方?面,讓?我系的?工作真?正在出?類拔萃?的基礎(chǔ)?上更上?一層臺(tái)?階,為?我校的?衛(wèi)生工?作增光?添彩。?最后?,我僅?代表生?活部所?有成員?,感謝?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?們工作?的大力?支持,?感謝學(xué)?生會(huì)其?它各部?對(duì)我們?工作的?幫助,?也感謝?,廣大?同學(xué)對(duì)?我們工?作的配?合。謝?謝大家?。今?后,我?們部門?將繼續(xù)?本著“?為同學(xué)?們服務(wù)?”的宗?旨工作?。并在?工作中?積極創(chuàng)?新,不?斷努力?。信?息工程?系生活?勞動(dòng)部?__?__-?12-?28?勞動(dòng)部?工作總?結(jié)(三?)學(xué)?生會(huì)工?作總結(jié)?日子?如同白?駒過(guò)隙?,回首?間,一?年的學(xué)?生會(huì)生?活匆匆?消逝。?自從進(jìn)?入大學(xué)?這個(gè)神?奇而美?麗的校?園后。?我學(xué)到?了太多?的東西?,特別?是有幸?加入學(xué)?生會(huì),?使我有?機(jī)會(huì)接?觸更多?的人和?事,令?我受益?匪淺。?不過(guò)一?學(xué)期的?學(xué)生會(huì)?生涯馬?上就要?結(jié)束了?,回過(guò)?頭來(lái)看?看自己?走過(guò)的?路,真?是充滿?了苦澀?和歡欣?。從不?適應(yīng)到?適應(yīng),?從陌生?到熟悉?,從只?身一人?到團(tuán)對(duì)?協(xié)作。?無(wú)論從?哪個(gè)方?面講,?收獲的?很多很?多。以?下是一?年來(lái)我?的個(gè)人?工作總?結(jié)報(bào)告?:一?、一年?的學(xué)生?會(huì)工作?的回憶?上學(xué)?期我在?生活部?,當(dāng)時(shí)?對(duì)于我?這個(gè)剛?進(jìn)入學(xué)?生會(huì)的?大學(xué)新?生來(lái)說(shuō)?:“對(duì)?各項(xiàng)工?作幾乎?一頭霧?水,不?清不楚??!钡?是通過(guò)?自己的?努力和?部長(zhǎng)的?教導(dǎo)及?同事的?幫助,?使我逐?漸對(duì)各?項(xiàng)工作?的流程?更加熟?悉與了?解,從?而對(duì)本?部門的?工作也?更加得?心應(yīng)手?。生活?部的工?作就是?每個(gè)星?期的周?一到周?五每天?都要給?學(xué)院的?辦公室?送報(bào)紙?及郵件?,而且?還要和?男生部?一起查?宿舍的?衛(wèi)生,?并且做?每周的?衛(wèi)生報(bào)?表。雖?然這些?事不難?,就是?有點(diǎn)繁?雜,但?是對(duì)于?我們這?些新加?入的干?事來(lái)說(shuō)?,還是?有點(diǎn)不?容易。?記得,?有幾次?做報(bào)表?都是做?到很晚?才睡的?,有時(shí)?還會(huì)有?煩躁的?心情等?。不管?怎樣我?沒有放?棄,我?堅(jiān)持做?下去了?,因?yàn)?我知道?有壓力?才有動(dòng)?力,并?且部長(zhǎng)?還時(shí)常?找我談?心,所?以我決?定在學(xué)?生會(huì)里?好好干?。隨后?我便在?忙忙碌?碌的工?作和學(xué)?習(xí)中度?過(guò)了上?學(xué)期,?其中讓?我成熟?了許多?,結(jié)交?了更?多的老?師和同?學(xué)。?今年開?學(xué),也?就是大?一下學(xué)?期。本?來(lái)以為?今年的?工作還?是和上?半年一?樣,誰(shuí)?知在開?學(xué)的第?三天學(xué)?生會(huì)內(nèi)?部做了?調(diào)整,?以前的?生活部?和__?__部?合并到?勞動(dòng)部?。當(dāng)時(shí)?聽了這?消息我?就懵了?,因?yàn)?合并后?的工作?環(huán)境和?工作流?程都發(fā)?生了,?而且合?并后的?人員有?幾個(gè)都?是陌生?的。也?因此導(dǎo)?致開學(xué)?兩個(gè)星?期勞動(dòng)?部的工?作沒有?進(jìn)行,?并受到?領(lǐng)導(dǎo)的?批評(píng)。?隨后學(xué)?生會(huì)主?席及我?以前的?部長(zhǎng)找?我交流?后,我?才開始?進(jìn)入正?軌。經(jīng)?過(guò)大概?兩個(gè)星?期我再?次熟悉?了勞動(dòng)?的工作?流程及?本部門?的人員?。由此?我認(rèn)識(shí)?到當(dāng)我?們?cè)趽Q?了一個(gè)?新的環(huán)?境下工?作時(shí),?要盡快?融入到?新的_?___?中,這?有這樣?才能更?好的投?入到工?作中,?更好地?提高自?己。?緊接著?便是本?學(xué)院舉?行的幾?次活動(dòng)?:“健?美操大?賽”“?宿舍衛(wèi)?生評(píng)比?”“籃?球賽”?:“雷?鋒活動(dòng)?日”等?。雖然?勞動(dòng)部?在活動(dòng)?中沒起?到什么?重要作?用,但?是只要?通知了?我們部?門的人?時(shí),我?都會(huì)很?積極的?去完成?部長(zhǎng)所?分配的?任務(wù)。?總之我?感覺這?學(xué)期我?表現(xiàn)得?還算積?極,工?作還算?認(rèn)真。?二、?在學(xué)生?會(huì)工作?一年的?收獲?在思想?方面,?對(duì)“全?心全意?為廣大?同學(xué)服?務(wù)”這?句話有?了更深?的理解?。我也?不在因?為學(xué)生?會(huì)的活?動(dòng)而耽?誤自己?的時(shí)間?苦惱,?每次盡?管可能?很小的?活動(dòng),?收獲的?卻無(wú)法?用量來(lái)?衡量的?。當(dāng)自?己真正?的融入?每次活?動(dòng)時(shí),?才會(huì)發(fā)?現(xiàn),收?獲的永?遠(yuǎn)要比?付出的?多的多?。也正?是通過(guò)?一次又?一次的?想不通?到想通?,不知?不覺中?自己的?思想?素質(zhì)已?經(jīng)有很?大的提?高。?在學(xué)習(xí)?和生活?上。也?因?yàn)檫M(jìn)?入學(xué)生?會(huì)而發(fā)?生改變?。從無(wú)?所事事?的狀態(tài)?變的緊?張忙碌?,學(xué)習(xí)?上我也?感到了?一種前?所未有?的壓力?。也是?正因?yàn)?這樣,?促進(jìn)了?我的學(xué)?習(xí)意識(shí)?,變被?動(dòng)學(xué)習(xí)?為主動(dòng)?學(xué)習(xí)。?同時(shí)學(xué)?會(huì)了合?理安排?自己的?時(shí)間。?讓自己?的生活?充實(shí)而?又豐富?。個(gè)?人方面?,我也?通過(guò)學(xué)?生會(huì)鍛?煉了自?己的品?質(zhì),由?沖動(dòng)的?個(gè)性逐?漸學(xué)會(huì)?了忍耐?,學(xué)會(huì)?了冷靜?的思考?問題。?能正確?的認(rèn)識(shí)?自己的?不足,?彌補(bǔ)過(guò)?失。學(xué)?會(huì)周密?的計(jì)劃?一次活?動(dòng),也?增強(qiáng)了?自己的?團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力?。三?、自己?在工作?中的不?足之處?1、?由于是?加入這?個(gè)__?__的?第一學(xué)?期,所?以在很?多的事?上還停?留在被?動(dòng)接受?的階段?,用一?種固有?的思維?,沒有?提出自?己的想?法,沒?有積極?
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