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文檔簡介
與孩子一起度過石中七(9)班家長會
首先非常感謝你們的到來。您的到來是我的榮幸,是對我們工作的最大支持。在這里先讓我對大家說聲謝謝!尊敬的各位家長:家長會主要內(nèi)容班情簡介班干隊伍半期考試中考介紹存在問題學(xué)生心理一點建議家長配合和孩子一起度過初三
初三(6)班班干部名單班長:劉偉李施輪值班長:
學(xué)習(xí)委員:張媛媛廖強(qiáng)方
廖龍方林濤紀(jì)律委員:鐘培燕張駿廖雄方李盛瓊勞動委員:劉萍馬星葉禮才曾太云生活委員:廖霞曾正祺張敏王榮華文體委員:羅俊謝璐盧忠嚴(yán)葉松建大組長:邱云貴廖家文鄧道娟吳德君
各學(xué)科課代表語文課代表:李施輪值課代表:
英語課代表:張媛媛語文:王華李思斯數(shù)學(xué)課代表:廖霞范美玲廖明建物理課代表:廖雄方數(shù)學(xué):余傳宏廖明輝化學(xué)課代表:李盛瓊劉超瓊劉海金政治課代表:黃丹英語:曹良彬張紹冬歷史課代表:邱云貴陳康廖傳建科技課代表:謝璐
物理:鐘培君黃丹吳修強(qiáng)李霞本班上期末考試成績進(jìn)入全區(qū)前百分之20同學(xué)名單:33人
(全區(qū)共八千多名學(xué)生)姓名盧忠嚴(yán)李施張敏吳修強(qiáng)廖雄方邱云貴李盛瓊劉偉王榮華曹良彬廖傳健劉蘋廖龍方鐘培燕馬星李思斯廖家文廖霞林濤鄧道娟吳德君廖強(qiáng)方張媛媛葉禮才余傳洪李渝歡曾正祺張俊劉超瓊羅俊黃丹謝璐葉松建
期末考試反映的情況與問題1、成績比較理想;2、競爭激烈;3、成績優(yōu)秀且穩(wěn)定的不多;4、有個別學(xué)生成績明顯下降。分析部分學(xué)生進(jìn)步的原因:
(1)學(xué)生勤奮,對考試較重視。(3)學(xué)習(xí)方法較好。(4)家長的關(guān)心、支持和鼓勵。(2)對待學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識。一些學(xué)生考試成績退步的原因:1、對學(xué)習(xí)、成績不重視。3、意志力薄弱,不能持之以恒。2、行為習(xí)慣不好、有失范行為(上網(wǎng)、打游戲等)。2、有些學(xué)生上課注意力不集中,課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。存在的問題:1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。3、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。個別同學(xué)照抄陋習(xí)改不了。4、部分學(xué)生沒有認(rèn)識到文化知識的重要性,課上不認(rèn)真,課下不花時間。5.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,同時衛(wèi)生習(xí)慣差,勞動態(tài)度差,給人印象不好。初三學(xué)生部分心理特點:初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識在增強(qiáng),開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能靜下心來;想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅持長久。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài),讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。重視孩子學(xué)習(xí)。(一個故事)2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。需要家長配合的其它方面:3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。(習(xí)慣影響性格決定命運(yùn))4、加強(qiáng)學(xué)生
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