感謝信的600字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——感謝信的600字(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

感謝信的作文600字篇一

您好！我不知道該怎么說(shuō)。兩年半了，我一直都很感謝您，很尊敬您。這幾年，您對(duì)我的批評(píng)屈指可數(shù)。而每一次的批評(píng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。您的每一次批評(píng)都能夠讓我走回原路。

您還記得嗎，第一次不是很嚴(yán)重的批評(píng)是在我剛上您的課時(shí)，那時(shí)侯我們并不熟悉。原因是由于在您上課時(shí)我在吃口香糖。我當(dāng)時(shí)覺得很不好意思，由于您在那么多同學(xué)面前說(shuō)了我。后來(lái)，我很感謝您，由于您教會(huì)了我尊重每一位老師。從那以后，我不再在課上吃口香糖了。

后來(lái)，您覺得我是可造之才，所以很器重我，對(duì)我一直很關(guān)心。您的其次次批評(píng)是由于我在上課時(shí)候說(shuō)話，我也知道上課時(shí)候是很不好的行為，可是有時(shí)候總在不經(jīng)意間就說(shuō)了話。而我總由于這個(gè)問題在辦公室里檢討。

前幾天，您請(qǐng)假回來(lái)，第一個(gè)批評(píng)的人還是我。是由于您聽老師們說(shuō)我跟一個(gè)男生走的太近了，您擔(dān)憂我的成績(jī)會(huì)受影響。我知道，您是為我好，您總是在刻意提醒我現(xiàn)在到了關(guān)鍵時(shí)候心里只能想學(xué)習(xí)不能有其他雜念。過后，我也反省了自己。我覺得就如您說(shuō)的那樣，我應(yīng)當(dāng)集中精力，備戰(zhàn)中考。

靳老師，感謝您，感謝您這些年對(duì)我的關(guān)注，對(duì)我的培養(yǎng)。

此致

敬禮！

學(xué)生：尹xx

20xx.4.4

感謝信的作文600字篇二

愛戴的滿老師：

您好！

您教了我三年的語(yǔ)文，講課十分生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)漂亮的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我改正過來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的勉勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，勉勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

愛戴的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)，寫給班主任老師的感謝信作文。

滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，發(fā)憤向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜—讓愛戴的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康，工作高興！

學(xué)生戴臻上

20xx年4月27日

感謝信的作文600字篇三

心愛的査老師：

您好！

從四年級(jí)到六年級(jí)，您已經(jīng)教我們整整三年了。轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)從一個(gè)內(nèi)向的孩子變成了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這三年中您為我們付出了許大量多……

每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是凝視著我們班每一個(gè)同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候，您卻總是最終一個(gè)離開教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著那輛自行車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；您為我們操了一百個(gè)心。到六年級(jí)了卻還在為我們講詞語(yǔ)理解句子。怕我們自己寫課文填空累著就親自為我們寫練習(xí)題……

中國(guó)古人曾經(jīng)說(shuō)過：“師如父母〞，這充分表達(dá)了中華民族“尊師愛師〞的傳統(tǒng)美德，也表達(dá)了老師“愛生如子〞的高尚師德。人們把老師比做“慈母〞，主要是對(duì)老師給予最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

俗話說(shuō)的好：“一日為師，終生為父。〞老師我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您那含辛茹苦的面孔。我?guī)е鵁o(wú)比的尊重與愛戴，在此發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲：“感謝您，我心愛的老師！〞

祝：

身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：xxx

20xx年5月21日星期六

感謝信的作文600字篇四

心愛的xxx老師：您好！

您的指導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感謝，有您這樣的老師，我感到十分驕傲。

您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱心為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒有完全成功。假如一個(gè)同學(xué)舉手，回復(fù)問題，就說(shuō)明白那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回復(fù)問題就必需要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回復(fù)問題的.同學(xué)的勇氣和信心。因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。假如那些同學(xué)聲音太小或內(nèi)向不說(shuō)，我們就以掌聲勉勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。屢屢進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回復(fù)問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了好多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采用，若有缺點(diǎn)，可加以改正。

祝您：

身體健康！工作高興！

您的學(xué)生xxx

xxxx年x月x日

感謝信的作文600字篇五

心愛的媽媽爸爸：

你們好！

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我好像就要流出眼淚來(lái)了，這首歌讓我十分感動(dòng)，我感到了深深的母愛！

星期六，陽(yáng)關(guān)明媚，天氣晴朗，我們?nèi)ド坛擒?yáng)溫泉去玩，我們進(jìn)去了，走到了一個(gè)很熱的小溫泉旁邊，里面有五八湯泉，我們?nèi)チ吮『蓽职终f(shuō)：水一點(diǎn)都不熱，你跳下去，兒子。我說(shuō)：我不，你先跳下去，我看看，然后我再跳下去。誰(shuí)知這時(shí)爸爸突然把我推下去了。即刻感覺一股熱氣包圍了我，我嚇得大喊：好熱??！誰(shuí)說(shuō)的不熱啊？您焦慮地把我救了上來(lái)，幸好我沒有受傷，您生氣地說(shuō)：你真是的，一點(diǎn)