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第頁共頁大飛機、小飛機教案大飛機、小飛機教案大飛機、小飛機教案1活動目的:1、嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機,感受折紙的樂趣。2、學習將折好的飛機按大小排序。3、感受色彩比照。4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣?;顒訙蕚洌?、事先折好的大小不同的飛機。2、大小不同的長方形紙假設(shè)干。3、折飛機步驟圖?;顒舆^程:1、老師出示折好的大、小紙飛機,讓幼兒自由觀看、玩耍,激發(fā)幼兒折飛機的愿望。2、幼兒自由探究折飛機的方法。〔1〕老師出示折飛機的步驟圖,引導(dǎo)幼兒自己看圖解折飛機?!?〕老師重點向幼兒示范難折的'局部,如:機翼的折法?!?〕幼兒再次看圖解折飛機,老師巡回指導(dǎo)?!?〕老師引導(dǎo)幼兒考慮:怎樣才能折出大小不同的飛機?鼓勵幼兒選擇大小不同的紙進展折疊。3、老師鼓勵幼兒將折好的飛機進展排序?!?〕引導(dǎo)幼兒自由排序,可以按照從小到大的順序排列,也可以按照從大到小的順序排列?!?〕可以多人合作一起進展排序。4、展示自己的作品。布置飛機展,互相欣賞同伴的飛機。教學反思:作為老師要擅長發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以鼓勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。小百科:飛機〔Fixed—wingAircraft〕指具有機翼、一具或多具發(fā)動機的靠自身動力驅(qū)動前進,能在大氣中自身的密度大于空氣的航空器。假如飛行器的密度小于空氣,那它就是氣球或飛艇。大飛機、小飛機教案2活動目的:1、嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機,感受折紙的興趣;2、學會將折好的飛機按大小排序?;顒訙蕚洌?、事先折好的大小飛機假設(shè)干;2、大小不同的各色長方形紙,每人3—4張。3、歡快的音樂:《小鳥飛》活動過程:一、律動導(dǎo)入1、談話小朋友,我們一起來學開飛機吧?〔幼兒跟隨老師隨音樂引入活動室〕2、小朋友學飛機開心嗎?你們看老師用紙折了很多的紙飛機呢!一起來看一下吧!二、參觀紙飛機,引起幼兒折飛機的興趣1、老師出示折好的紙飛機;2、請幼兒欣賞老師的作品;3、請個別幼兒來摸摸看看并說說感受。三、幼兒進展折紙活動1、老師示范折大的紙飛機;2、發(fā)給幼兒各色紙,讓幼兒跟隨老師來折紙飛機;3、老師引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能折出大小不同的飛機;4、老師引導(dǎo)幼兒把紙折平整;5、啟發(fā)幼兒用同樣的方式折出大小不同的飛機,鼓勵折的快的幼兒幫助同伴。四:大小排序1、請幼兒嘗試自己把折好的飛機按大小排起來;2、可以分組排序;3、也可2人活著4人自由找伙伴來排序;4、老師點評獎勵排序正確的幼兒。五:游戲〔小小飛行員〕1、幼兒將紙飛機折好后,每人選一個折最好的飛機來試飛;2、讓折好的幼兒先自由試飛,體驗玩和成功樂趣;然后再指導(dǎo)幼兒進展比擬探究,老師做觀察記錄。3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)試飛中的問題,鼓勵幼兒通過調(diào)整紙張或某處的折疊來解

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