尊重主題班會課件_第1頁
尊重主題班會課件_第2頁
尊重主題班會課件_第3頁
尊重主題班會課件_第4頁
尊重主題班會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

你能怪誰?《你能怪誰》分析——圖中的人都受到了他人的鄙視,因為他們都沒有尊重他人。我們首先要尊重他人,不做有損他人利益的事情,才能得到他人的尊重。損害他人利益,破壞社會公德,做讓人難堪的舉動,只能被人看不起。團結(jié)友愛互相尊重尊重尊重是一個微笑尊重是一聲招呼尊重是一聲“對不起”尊重是一句“謝謝你”尊重是喊不錯別人的名字尊重是記不錯別人的電話尊重別人的人不忘尊重自己尊重自己的人懂得尊重他人尊重是我們最重要的美德尊重別人就是尊重自己尊重自己就是尊重他人談?wù)勗姼韪形颍抗适侣?lián)播(尊重)聽故事

(尊重的力量)

告訴我們,你們從故事中讀懂了什么?知道我們以后該如何做?《孩子,請舉起你的右手》

一位新來的老師向?qū)W生提一個問題,發(fā)現(xiàn)班上每個同學都舉起了左手,老師點了一個男生,結(jié)果這個男生一個字兒也答不上來。下課后,老師把男生叫到辦公室,問他為什么不會也舉手時,男孩哭著說:“老師,別人都會,如果我不舉手別人會笑話我。”這位老師內(nèi)心受到極大的震撼,于是私下里告訴這個男孩,下次提問如果說會答就舉左手,不會答就舉右手。以后每當看到這個男生舉起左手,老師就盡力給他機會讓他回答,舉起右手就從不讓他站起來。一段時間以后,這個平素在班上學習最差的學生變得開朗了,成績也有了很大的進步……游戲(照鏡子)談感受?欣賞《尊重》名言如果說人世間有一種心靈的天平,那就是尊重。被人尊重是一種權(quán)利,尊重他人是一種美德。即使我讀課文不好聽,也請大家不要笑我。人首先要尊重自己,才能尊重他人和社會,也才能獲得外界對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論