風(fēng)作文之香蕉皮引起的風(fēng)波作文

香蕉皮引起的風(fēng)波作文【篇一：揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)第一單元獨(dú)立作業(yè)】揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)第一單元獨(dú)立作業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名等第一、看拼音寫詞語。(7)（）（）（）（）（）()二、用“√”選擇正確的讀音。(4)三、成語填空并寫話。(2+2)寒冬（）月（）天飛舞銀（）素裹風(fēng)刀霜（）看著這幾個(gè)成語，你想到了一個(gè)什么季節(jié)？你能用其中的三個(gè)成語寫幾句話嗎？______________________________________________________________________________________________________________________________四、用修改符號(hào)在原句上修改病句。（4分）1、一切任何困難都嚇不倒我們。2、聽了這個(gè)故事，受到深刻的教育。3、能不能戰(zhàn)勝自己的決心，是每個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。4、我聽見他一個(gè)人在默默地唱歌。五、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。4分例：小溪匆匆走下山崖。陽光____________________大海。高山____________________草原。黃昏____________________村莊。春天____________________小鴨。六、按課文填空。10分(1)“你從遠(yuǎn)古走來，_________________；你向未來奔去，_________________。你用純潔的清流，_________________；你用磅礴的力量，_________________?！保?）古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，_________________?！薄癬__________，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄癬________________，碧水東流至此回。”你還想到了哪些？請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删洌孩賍____________________________②__(3)“夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣?！本渥又械摹按蠹t燈籠”指的是___________________。我覺得它還像_____________和______________。文中描寫日落的句子我還喜歡這一句_________________（4)我們跟著作者來到煙臺(tái)的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺(tái)的海冬日的________，春日的_______，夏日的________，秋日的________。難怪作者贊嘆道：“煙臺(tái)的海是____________，是_____________，是_____________?！逼?、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）《記金華的雙龍洞》節(jié)選10分1、在括號(hào)內(nèi)劃去不正確的讀音或字。2分2、文中怎樣描寫小船的小？用“～～”劃出。2分3、文中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時(shí)的感受？請(qǐng)抄下來。2分4、假如你是雙龍洞的小導(dǎo)游，請(qǐng)你根據(jù)短文的描述，展開合理的想象，設(shè)計(jì)“外洞”或“孔隙”的解說詞：4分（二）游龍華公園（13分）星期天，我們游覽了桃花盛開，曾經(jīng)灑過烈士鮮血的地方－－龍華公園。進(jìn)了公園，我們先走向“桃園”。不多會(huì)兒，滿園桃花便呈現(xiàn)在我們的眼前。這里的桃花品種繁多，有“櫻桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的顏色也各不相同，紅的像一團(tuán)火，白的像一片云，還有黃的、紫的、真是五彩繽紛！微風(fēng)吹過，送來了縷縷清香。你們看那兒有許多蝴蝶一個(gè)同學(xué)指著前邊說我們望去一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風(fēng)擺動(dòng)可是走近一看它們不是蝴蝶而是花這種花的形狀、顏色和蝴蝶完全相同，所以人們稱它為“蝴蝶花?！薄栍[了桃花后，我們來到了革命烈士紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑兩旁松柏聳立，四周鋪滿嫩草，外面圍上一圈整齊的冬青。紀(jì)念碑上刻著：“龍華千載仰高風(fēng)，壯士身亡志未終，墻外桃花墻內(nèi)血，一股鮮艷一股紅?！弊x著碑文，我仿佛看到了烈士們正橫眉冷對(duì)帶血的屠刀，殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……‖離開了紀(jì)念碑，鮮明的路標(biāo)把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片，照片下面是烈士的生平簡(jiǎn)介。這里還陳列著烈士的手稿。這些手稿記載著先烈們的戰(zhàn)斗力程。這時(shí)，我不禁低語：“烈士們，安息吧！我們一定要沿著革命的路走下去，走到底！”‖⒈給帶點(diǎn)字選擇合適的解釋，把序號(hào)寫在橫線上。（1.5分）_______________________________________________________________五、用修改符號(hào)修改語段。（一處錯(cuò)別字，兩處標(biāo)點(diǎn)，三處語?。?分）過了《五一》長假，同學(xué)們重反校園。一進(jìn)教室，大家就七嘴八舌，議論紛紛地說起了假期里的新聞，揚(yáng)州軍嫂陳巧云多年來熱愛幫助困難軍屬，受到了人們的一致夸耀。六、按課文填空。11分(1)“你從遠(yuǎn)古走來，_________________；你向未來奔去，_________________。你用純潔的清流，_________________；你用磅礴的力量，_________________。”（2）古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，_________________?！薄癬__________，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄癬________________，碧水東流至此回?！蹦氵€想到了哪些？請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删洌孩賍____________________________②(3)“夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣?！本渥又械摹按蠹t燈籠”指的是___________________。我覺得它還【篇二：三年紀(jì)作文】創(chuàng)建衛(wèi)生城市龔徐明最近，徐州展開了“衛(wèi)生城市”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)果然有變化，現(xiàn)在自私自利的人少了，大氣大方的人多了，隨手扔垃圾的人少了，愛護(hù)環(huán)境的人多了……不過，那次我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不文明的現(xiàn)象。風(fēng)和日麗的一天，爸爸帶著我去玩，到了那里，這里可真美，小河一眼見底，樹木漫山遍野。該到了回家的時(shí)候了，不管爸爸怎樣拉我，我都不忍離開，經(jīng)過爸爸的勸說，我才戀戀不舍地離開。到了快要上車的時(shí)候，我忽然看見一位叔叔隨手把垃圾扔在地上，于是我飛快地跑過去，勇敢地對(duì)他說：“叔叔，你這樣做是不對(duì)的，你這樣，不但會(huì)增加掃地工人的負(fù)擔(dān)，而且會(huì)惡化環(huán)境。”叔叔聽了，慚愧地低下了頭，還夸我是個(gè)好孩子，然后把垃圾扔到了垃圾桶里。到了車上，我感到美滋滋的，因?yàn)槲易隽艘患檬?。以后，?qǐng)人們愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)徐州吧！指導(dǎo)老師：李為為創(chuàng)建衛(wèi)生城市周忠?guī)浳覀兿胍谝粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境生活，就要搞好衛(wèi)生，更重要的是共同維護(hù)公共衛(wèi)生。具體體現(xiàn)以下方面：首先是，改掉不好的行為。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不破壞公物。如平常在大街上看見一些影響環(huán)境衛(wèi)生的不好行為，我們應(yīng)該主動(dòng)地幫助他人改掉不好習(xí)慣，或者以身作則自己動(dòng)手清理垃圾，讓環(huán)境重新變得美麗。第二，注意搞好綠化。我們要學(xué)會(huì)植樹種花，因?yàn)橛辛烁嗟幕ú輼淠荆覀冎車沫h(huán)境才會(huì)優(yōu)美、空氣才會(huì)新鮮！總之，創(chuàng)建衛(wèi)生城市從我做起，就是從自己做起，美化城市是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，我們一定要認(rèn)真地去面對(duì)，多做事。我們的徐州每天都有新變化，切實(shí)做到“一年一小變，三年一中變，五年一大變。”衷心祝愿我的城市在五年以后能有翻天覆地的變化，徐州能真正成為名副其實(shí)的衛(wèi)生城市。指導(dǎo)老師：李為為不能亂扔垃圾武思帆大家都知道，垃圾不能亂扔。但是今天我卻看到一場(chǎng)因?yàn)閬y扔垃圾引起的風(fēng)波。一個(gè)陽光明媚的早上，小紅和小明正在小冬家的樓下下棋，這時(shí)一個(gè)從天而降的香蕉皮正好落在了棋盤上。小紅是個(gè)愛干凈的人，她看到這個(gè)香蕉皮特別生氣，而這個(gè)香蕉皮正好是小冬扔下來的。這是小冬下來了，一邊吃手里還拿著兩個(gè)香蕉，還對(duì)小紅和小明說：“你們吃嗎？”小紅很生氣便對(duì)小冬說：“小冬你也太不講衛(wèi)生了，怎么能把香蕉皮從樓上扔下來呢？”小冬也說自己不是故意的，小紅說小冬不講衛(wèi)生，于是他們兩個(gè)便扭打在了一起。小明看見他們打起來了，便連忙去勸阻他們。小明把小冬叫到一邊說：“小冬這件事是你不對(duì)，小紅你也知道她特別愛干凈，你就和她道歉吧！”于是小冬向小紅道歉，小紅也原諒了小冬。呼……這場(chǎng)香蕉皮引起的風(fēng)波終于過去了。這件事情告訴我們，不能隨便扔垃圾，垃圾要扔到垃圾箱里面去。指導(dǎo)老師：李為為創(chuàng)建衛(wèi)生城市李欣妍今天，我和姐姐走在熟悉的小路上。一縷金絲般的陽光，射在彎曲的小路上。蝴蝶伴著陽光在舞蹈。可是，當(dāng)我們正欣賞那美如仙境的風(fēng)景時(shí)，一群小孩子，在那里玩耍。他們?cè)谶@兒扔一團(tuán)廢紙，又在那兒扔一團(tuán)果皮。我走了過去，生氣地說：“你們?yōu)槭裁匆S地亂扔垃圾？”我的語氣又變得溫和了：“看那邊有幾位叔叔阿姨。他們每天都辛辛苦苦地干活。我們不應(yīng)該亂扔垃圾對(duì)不對(duì)？”小孩子們連連點(diǎn)頭，又去撿起垃圾，一位小朋友慚愧地說：“姐姐，謝謝你讓我懂得了衛(wèi)生方面的知識(shí)，我們以后不再污染環(huán)境了。”我呵呵的笑了，笑得像糖一樣甜。我們告別了小孩子們，又走向前方。哇，被打掃的那么干凈呀！我小心地輕輕地告訴姐姐：“姐姐，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)美好的家園?！苯憬阏f：“嗯?！蔽液徒憬阌肿呦蛄四敲利惖闹敝钡男÷?。指導(dǎo)老師：李為為【篇三：中考作文素材集錦】讀書1、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞2、歌德：“讀一本好的書，就是和高尚的人談話”3、在學(xué)校里，讀書學(xué)習(xí)是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網(wǎng)是我的課余愛好，與網(wǎng)友們談天說地，侃侃而談。4、讀書讓我們心系祖國，志存高遠(yuǎn)。“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。孔子韋編三絕，讀書不倦，方成大教育家。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！睘榱俗x書，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。周恩來從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。馬克思在大英博物館里博覽群書，著成《資本論》。偉人的經(jīng)歷告訴我們，讀書是成就我們偉大事業(yè)的力量源泉，奠定精彩人生的基石！青春夢(mèng)想1、青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。2、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。3、我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機(jī)勃勃，希望無限；我盼望擁有教師那顆屬于春天的心，在這顆心中，有明媚的陽光，有吐綠的新芽。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽光燦爛的日子里??4、理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來無窮的力量；理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芳香。環(huán)保1、我凝視著窗外，看著她遠(yuǎn)去的背影，越來越模糊，而他清掃馬路的那道風(fēng)景線卻定格在我心房里，越來越明晰??2、小河邊有一個(gè)手拿網(wǎng)鉤的佝僂老漢，身穿著一件已經(jīng)洗的泛白的舊布衫，一雙破舊的帆論據(jù)有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展，北伐報(bào)國的偉業(yè)；有勤，才有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去希望，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)未來的向往，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動(dòng)情地寫道：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來?！辈灰艞壪ＭＭ谷嗽鎏砬斑M(jìn)的動(dòng)力。古今中外，有多少仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。作文結(jié)尾開頭技法1：干脆利索，直奔主題考場(chǎng)作文，開頭的好壞尤其重要。要想在第一時(shí)間緊緊吸引讀者的目光，必須簡(jiǎn)潔明快，迅速入題，開頭盡量做到小而美?！靶　保褪情_頭短短幾句就能快速準(zhǔn)確點(diǎn)題入題；“美”，就是語言準(zhǔn)確，形式得體。如：“前幾天，因母親打掃房間時(shí)看了她的日記，與母親大吵一架。幾天來，兩人互不理睬。這天晚上，女兒想了許多許多，終于提筆給媽媽寫了第一封信”（中考滿分作文《溝通》的開頭）技法2：設(shè)問置疑，激發(fā)興趣【例】望著手中的這張沾滿油漬的50元錢，我的手在不停地顫抖，心不住地抽搐，像是在苦苦掙扎求生的野獸，像是情感風(fēng)雨中的一只羸弱的小鳥，買還是不買？（2007年河南省中考作文《那一次，我很內(nèi)疚》）技法3：引用名言或歌詞：“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及??”每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)是無解的交集嗎？（中考滿分作文《麥田守望者》）技法4：借助描寫，感染讀者【例】藍(lán)天上，一串五彩的氣球漸飛漸遠(yuǎn)。我的心也隨之飄向無際的遠(yuǎn)方。是選擇駐足停留，還是隨風(fēng)飄蕩？我又一次陷入艱難的抉擇之中。技法5：突出矛盾，渲染氣氛在文章的開頭有意安排矛盾情節(jié)，渲染一下緊張的氣氛，能讓人一見就有一種想讀下去的愿望。如中考滿分作文《“民主墻”的風(fēng)波》開頭為：“你這書記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用處也沒有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕回來的我，離家門還有百來米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛然襲上我的心頭。媽媽也是多事