2023年吉林省德惠市第三中學(xué)生物七年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
2023年吉林省德惠市第三中學(xué)生物七年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第2頁
2023年吉林省德惠市第三中學(xué)生物七年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第3頁
2023年吉林省德惠市第三中學(xué)生物七年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第4頁
2023年吉林省德惠市第三中學(xué)生物七年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七下生物期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1.心臟四個腔中,心臟壁最厚的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室2.人體產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的部位分別是A.睪丸和卵巢 B.陰莖和陰道 C.睪丸和子宮 D.輸精管和輸卵管3.人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了內(nèi)分泌系統(tǒng),下列不屬于內(nèi)分泌腺的是()A.腎上腺

B.唾液腺

C.卵巢

D.胸腺4.人眼的“白眼球”和“黑眼球”實際上是指()A.虹膜和角膜 B.鞏膜和角膜 C.鞏膜和虹膜 D.角膜和瞳孔5.人體內(nèi)血液呈現(xiàn)紅色是由于血液中含有A.血漿B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板6.如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài).當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是()A.?dāng)U大、下降、吸氣B.?dāng)U大、升高、呼氣C.縮小、下降、吸氣D.?dāng)U大、下降、呼氣7.甲狀腺激素是由內(nèi)分泌腺分泌的。為探究甲狀腺激素的作用,某同學(xué)選取20只生長狀況相同的蝌蚪分為A、B兩組,A組中加入適量甲狀腺激素制劑,B組不加,其他飼養(yǎng)環(huán)境及條件均相同。一段時間后,A組的蝌蚪變成蒼蠅般大小的青蛙,B組中的蝌蚪無顯著變化。據(jù)此判斷,下列說法錯誤的是()A.本實驗說明甲狀腺是內(nèi)分泌腺B.本實驗中,A組為實驗組,B組為對照組C.這個實驗的變量是甲狀腺激素制劑D.甲狀腺激素能夠促進(jìn)生長8.下列敘述中與小腸吸收功能無關(guān)的是()A.小腸是消化道中最長的一段,長5-6米B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛C.絨毛壁、毛細(xì)血管壁均由一層細(xì)胞構(gòu)成D.小腸內(nèi)有很多腸腺,分泌腸液9.關(guān)于青春期的敘述,以下哪項不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()A.睡夢中有時出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象 B.學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C.月經(jīng)初潮周期不規(guī)律 D.月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適10.由激素分泌異常引起的疾病是()A.糖尿病、侏儒癥B.佝僂病、壞血病C.艾滋病、狂犬病D.腮腺炎、闌尾炎11.在人類的進(jìn)化過程中,下列行為或特點最先發(fā)展的是A.使用工具B.兩足行走C.大腦發(fā)達(dá)D.使用語言12.為探究饅頭在口腔中的變化,某生物小組設(shè)計了圖實驗方案。以下說法不正確的是()A.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B.兩支試管應(yīng)放在37℃的溫水中保溫5~10分鐘C.滴加碘液后,2號試管中的饅頭碎屑會變成藍(lán)色D.1號試管中的饅頭被分解成葡萄糖,所以不變色13.“入芝蘭之室久而不聞其香,入鮑魚之肆久而不聞其臭?!睆纳飳W(xué)觀點來看,這種現(xiàn)象說明A.人的嗅覺不敏感B.人的嗅覺感受器容易適應(yīng)C.人的嗅覺感受器容易疲勞D.人的嗅覺感受器易被破壞14.下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法,錯誤的是()A.清潔的空氣有利于呼吸系統(tǒng)的健康B.鼻黏膜分泌的黏液能清潔和濕潤吸入的空氣C.呼吸系統(tǒng)是由氣管和肺組成的D.肺是進(jìn)行氣體交換的場所15.對初診為闌尾炎、蛔蟲病和急性腎炎的病人,應(yīng)分別化驗A.血液、糞便、血液B.血液、糞便、尿液C.尿液、糞便、血液D.糞便、血液、尿液16.2017年農(nóng)業(yè)部聯(lián)合中國奶業(yè)協(xié)會在北京啟動了“中國小康牛奶行動”,牛奶為青少年提供的主要營養(yǎng)成分是()A.維生素A和鈣 B.蛋白質(zhì)和鈣C.維生素A和糖類 D.蛋白質(zhì)和糖類17.關(guān)于人體消化和吸收的說法正確的是()A.胃液能夠?qū)⒊韵碌拇髩K肥肉乳化成脂肪微粒B.大腸能夠吸收部分維生素C.胃不能消化淀粉但可以吸收葡萄糖D.蛋白質(zhì)在口腔初步消化最終在小腸徹底消化成為氨基酸18.如圖是小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況示意圖,箭頭表示血流方向,其中箭頭處血管表示靜脈的是()A. B.C. D.19.關(guān)于發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換,正確的是()。A.氧氣和二氧化碳均從血液進(jìn)入肺泡B.氧氣從血液進(jìn)入肺泡,二氧化碳從肺泡進(jìn)入血液C.氧氣從肺泡進(jìn)入血液,二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡D.氧氣和二氧化碳均從肺泡進(jìn)入血液20.如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)縮手反射的敘述正確的是()A.該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→①B.先感覺到疼痛后再縮手C.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D.縮手反射屬于條件反射21.如圖所示中,圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖;圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài).當(dāng)圖乙中的膈肌從②狀態(tài)向①狀態(tài)轉(zhuǎn)化時,圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是()A.b<c<a B.a(chǎn)<b<cC.a(chǎn)<c<b D.c<a<b22.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,某同學(xué)進(jìn)行了如下三種處理,在以“牙齒的咀嚼”、“舌的攪拌”為變量時和以“唾液”為變量時,應(yīng)分別選取的對照實驗是實驗組別1號試管2號試管3號試管管內(nèi)物質(zhì)饅頭碎屑+2mL唾液饅頭碎屑+2mL清水饅頭小塊+2mL唾液處理方式充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢鐰.1號和2號試管;1號和3號試管B.1號和3號試管;2號和3號試管C.1號和3號試管;1號和2號試管D.1號和2號試管;1號和2號試管23.將白鼠胚胎的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi),在體外發(fā)育成胚胎,再植入黑鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,所產(chǎn)下的小鼠的毛色為()A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相間24.在東非大裂谷地區(qū),導(dǎo)致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是A.地面食物豐富 B.?dāng)U大生活范圍 C.樹上天敵增加 D.森林大量消失25.下面人體反射活動的實例中,不屬于復(fù)雜反射的是()A.池塘里的草魚每到定時喂食時間,自動游到池塘邊的喂食點B.小狗聽到主人的呼喊,從遠(yuǎn)處奔跑過來C.人感覺到鼻子不舒服,立刻就打噴嚏D.人聽到身后有汽車?yán)嚷?,自然向路邊走?6.據(jù)統(tǒng)計,全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,今年的主題是:“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”。請結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________:正常情況下,原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。(2)青少年要“勤運動”:運動時,肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞著________活動:同時呼吸也加快加深,空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻→________→肺(用文字和箭頭表示);氣體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過②③過程完成了________的氣體交換。(3)青少年要合理營養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________,最終被分解為________;被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時,經(jīng)過心臟四腔的順序分別是________(用文字表示)。(4)青少年要“免肥胖”:人體經(jīng)過程________(用序號表示)后,組織細(xì)胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動,往往會引起肥胖27.下圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)請寫出圖中下列序號所表示的內(nèi)分泌腺的名稱:①__、②_、⑤__。(2)請你找出下列病癥的相應(yīng)病因(填字母)。呆小癥___、甲亢___、巨人癥__、侏儒癥__、糖尿病___。A.幼年生長激素分泌不足B.胰島素分泌不足C.幼年甲狀腺分泌不足D.幼年生長激素分泌過多E.成年甲狀腺激素分泌過多28.(題文)下列是縮手反射的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖B主要由構(gòu)成,A是集中的地方.(2)請用圖中的數(shù)字和箭頭來表示某人手指被薔薇針刺到后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)的方向,該過程說明脊髓具有功能.(3)該人被薔薇針刺傷后疼痛的感覺形成于,當(dāng)再遇到薔薇時他會格外小心,此類反射類型屬于.(4)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖會立刻縮手,但其不知有針刺和縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的有可能受損.(5)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng).29.糖尿病是當(dāng)今世界上危富人體健康的常見病之,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等,是繼心血管疾病、傳染病和癌癥之后,導(dǎo)致人類死亡的第四大疾病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療,口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下方案:步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞;步驟二:甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次哏食前口服與甲鼠等量的胰島素;步驟三:重復(fù)步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論。清根據(jù)實驗方案回答問題:(1)假如按照上述方案進(jìn)行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是_________________________________。(2)步驟一中將兩只小鼠的胰刼破壞,目的是________________________________。(3)該實驗方案在設(shè)計1:存在一處嚴(yán)重缺陷,請指出并改正______________________。(4)對于正常人來說,飽腹?fàn)顟B(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量___________。除了胰島素以外,胰腺還可以分泌___________。30.日常生活中有時會發(fā)生一些危急情況或意外傷害,如吃錯藥、煤氣中毒、跌傷出血等。因此,掌握一些安全用藥的知識和急救的方法,對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。結(jié)合下面的圖文資料,分析回答問題。(1)圖一中你是否贊同小偉同學(xué)的想法并說明原因_____,右側(cè)方框內(nèi)是小偉同學(xué)服用藥物的說明書,據(jù)此判斷此藥是否需要職業(yè)醫(yī)師開具處方?_____。(2)圖二中,某人因煤氣中毒造成呼吸、心跳驟停,在救護(hù)車到達(dá)之前,首先要_____,同時還需要對患者進(jìn)行____。(3)圖三中,表示靜脈出血的是_____,對于大靜脈出血,,要盡快撥打急救電話“_____”緊急呼救,同時壓迫傷口的_____端止血。31.請閱讀材料回答:今年部分學(xué)校出現(xiàn)了“水痘疫情”。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病,可通過空氣和飛沫傳播,愈后可獲終身免疫。校醫(yī)建議:患病同學(xué)去醫(yī)院診治,痊愈后再返校;沒有出過水痘且未接種水痘疫苗的同學(xué)及時接種;教室內(nèi)噴灑消毒液。(1)水痘是傳染病,它具有傳染性和_____性的特點。從傳染病的流行需具備的三個基本環(huán)節(jié)分析,水痘患者屬于_____。(2)當(dāng)帶狀皰疹病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和_____。(3)從預(yù)防措施來看,接種疫苗預(yù)防水痘屬于_____(選填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”或“保護(hù)易感人群”)。(4)接種水痘疫苗后,機體可通過免疫細(xì)胞產(chǎn)生_____,抵抗相應(yīng)的病原體,這種免疫方式屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

參考答案1、B【解析】

心臟的結(jié)構(gòu)如下:

?!驹斀狻啃呐K有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。即心臟四個腔中壁最厚的是左心室。B正確?!军c睛】心臟四個腔壁的厚薄是與其輸送血液的距離相適應(yīng)的,左心室收縮輸送血液的距離最長,因此左心室的壁最厚。2、A【解析】

男性的精囊、輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng);女性的卵巢、輸卵管、子宮、陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng)?!驹斀狻緼.男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞——精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞——卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,A正確。B.陰莖是輸送精液的管道,陰道是胎兒產(chǎn)出的通道,B錯誤。C.子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,C錯誤。D.輸精管是輸送精子的管道,輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精的場所,D錯誤。故選:A?!军c睛】熟練掌握男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,即可解答,最好結(jié)合圖形記憶。3、B【解析】

人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺;有些腺體的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺?!驹斀狻咳梭w內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。故選B?!军c睛】本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺,人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,分析解答。4、C【解析】試題分析:人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物.眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜)三部分.角膜是無色透明的,里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢;鞏膜白色、堅韌,保護(hù)眼球;虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小,里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色;睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使人看遠(yuǎn)近不同的物體,相當(dāng)于照相機上的鏡頭;脈絡(luò)膜里有血管和黑色素,營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動.內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體,在物像的形成過程中,對光線起折射作用,因此答案為C??键c:眼球的結(jié)構(gòu)功能5、C【解析】紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因為含有紅色的血紅蛋白,血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合,在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運輸一部分二氧化碳。6、A【解析】

圖示中,當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入肺?!驹斀狻亢粑\動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動??梢婋跫∮葾→C轉(zhuǎn)換時,胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入肺,完成吸氣動作。A正確?!军c睛】此題考查了呼吸運動的過程。7、A【解析】本實驗說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育,A錯誤;由題意可知,A與B兩組作為對照,實驗的變量是甲狀腺激素制劑,A組是實驗組,B組是對照組,BC正確;甲狀腺激素能夠促進(jìn)生長,D正確。8、D【解析】

小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻啃∧c長約5-6米,使小腸的消化吸收面積大大增加,A不符合題意;內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,擴大了小腸的消化吸收面積大大增加,B不符合題意;絨毛壁、毛細(xì)血管壁均由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,C不符合題意;內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質(zhì)起消化作用,與小腸的消化功能相適應(yīng),不是與吸收功能相適應(yīng),D符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應(yīng)的特點。9、B【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。據(jù)此解答?!驹斀狻克瘔糁杏袝r出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象是男性青春期的正常生理現(xiàn)象,A不符合題意;如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視;近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的,所以學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視不是青春期的表現(xiàn),B符合題意;女性青春期出現(xiàn)月經(jīng),是正常的生理現(xiàn)象,月經(jīng)初潮多在青春發(fā)育期出現(xiàn),一般年齡為12-18周歲。極少數(shù)早于10歲或遲于18歲才來月經(jīng)。在月經(jīng)初潮后的半年或一年,月經(jīng)沒有規(guī)律,以后會正常,C不符合題意;月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感,是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象,D不符合題意?!军c睛】掌握了青春期發(fā)育的主要特點是解題的關(guān)鍵。10、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用。【詳解】糖尿病是胰島素分泌不足引起的,侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足引起的激素缺乏癥,A正確;佝僂病是幼年缺少維生素D造成的,壞血病是維生素C的缺乏癥,都不是激素分泌異常引起的疾病,B錯誤;艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合征,由艾滋病病毒引起的傳染??;狂犬病由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性傳染病,流行性廣,病死率極高,幾乎為100%,都不是激素分泌異常引起的疾病,C錯誤;腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病,闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變,它是一種常見病,D錯誤?!军c睛】各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀的內(nèi)容比較瑣碎,要認(rèn)真比較記憶。11、B【解析】試題分析:在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎(chǔ),直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚苁褂霉ぞ撸爸鶑氖碌幕顒釉絹碓蕉?,上肢更加靈巧,古猿慢慢的進(jìn)化成了人類,故選B??键c:本題考查的是人類的起源。12、D【解析】

(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存?!驹斀狻緼.1號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用,A正確;

B.將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫5--10分鐘的目的是模擬口腔溫度,在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能力最強,B正確;

C.2號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán),C正確;

D.1號試管中顏色不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。13、B【解析】

本題考查的是嗅覺感受器的功能以及嗅覺的形成,嗅覺是在嗅覺中樞形成的?!驹斀狻啃嵊X是由化學(xué)氣體刺激嗅覺感受器而引起的感覺。嗅覺感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮內(nèi),感受細(xì)胞為嗅細(xì)胞。氣味物質(zhì)作用于嗅細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動經(jīng)嗅神經(jīng)傳導(dǎo),最后到達(dá)大腦皮層的嗅中樞,形成嗅覺。人的嗅覺很容易適應(yīng),即醫(yī)學(xué)上所說的--嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象。也就是說人在較長時間聞了某種氣味后,會失去對這種氣味的嗅感,這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象,因此“入芝蘭之室,久而不聞其香:入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性,使嗅細(xì)胞的敏感性降低。故選:B?!军c睛】關(guān)于嗅覺感受器的考查多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般。14、C【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,進(jìn)行氣體交換?!驹斀狻勘乔粌?nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤,所以清潔的空氣有利于呼吸系統(tǒng)的健康,故A正確;鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣,所以鼻黏膜分泌的黏液能清潔和濕潤吸入的空氣,故B正確;呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,進(jìn)行氣體交換,故C錯誤;肺是進(jìn)行氣體交換的場所,肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,故D正確。故選C?!军c睛】本題主要考查人體的呼吸器官,解答此題的關(guān)鍵是熟知呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的結(jié)構(gòu)特點以及功能。15、B【解析】

(1)人患急性闌尾炎時,血液中白細(xì)胞的數(shù)目會增多,需要通過化驗血液來診斷;(2)蛔蟲病是一種常見的傳染病,傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。病原體是能引起人和動植物患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,需要通過化驗糞便來進(jìn)行診斷。(3)人的腎小球發(fā)炎時,尿液的成分會發(fā)生變化,因此,可通過化驗?zāi)蛞簛碓\斷?!驹斀狻堪准?xì)胞比紅細(xì)胞大,正常人安靜時血液中的白細(xì)胞數(shù)量為每立方厘米5000-9000個,白細(xì)胞能做變形運動,當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,白細(xì)胞的主要功能為防御疾病、免疫和清除壞死組織等。人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會明顯增多,所以急性闌尾炎應(yīng)化驗血液。蛔蟲病是一種消化道傳染病,蛔蟲病人的糞便內(nèi)含有蛔蟲卵,在施肥的過程中,感染性的蟲卵(即受精卵)就會污染蔬菜瓜果等農(nóng)產(chǎn)品,人類如果吃了未洗干凈的蔬菜,其上的感染性蟲卵就會進(jìn)入人的體內(nèi),從而患上蛔蟲病。所以蛔蟲病應(yīng)化驗糞便。腎小球的功能是過濾作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中,如果腎小球發(fā)生病變,其通透性會大大增加,會導(dǎo)致血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊中,使尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以患急性腎炎的病人,應(yīng)化驗?zāi)蛞??!军c睛】本題主要考查血液的成分和功能,尿液的形成過程及蛔蟲病的化檢。理解掌握相關(guān)知識點是解答此題的關(guān)鍵。16、B【解析】

人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是:水、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素。不同的食物中營養(yǎng)成分的含量是不同的?!驹斀狻颗D讨兄饕鞍踪|(zhì)和鈣,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量?!军c睛】此題考查的是食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)。17、B【解析】

此題考查的知識點是消化和吸收??梢詮南褐械南?、食物中有機物的消化吸收情況、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收方面來切入?!驹斀狻緼、在人體的胃液中有胃蛋白酶,初步消化蛋白質(zhì),肥肉主要含脂肪,胃液不消化脂肪,A不符合題意;B、大腸能夠吸收少量的水、無機鹽和部分維生素,B符合題意;C、胃能夠初步消化蛋白質(zhì),并能吸收少量的水、無機鹽和酒精,C不符合題意;D、蛋白質(zhì)在胃里初步消化,最終在小腸徹底消化成為氨基酸,D不符合題意。故選B?!军c睛】理解掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程是解答此題的關(guān)鍵。18、B【解析】

動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換。

管壁管腔血流速度動脈最厚,彈性大較小最快靜脈較厚,彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過非常慢【詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管??梢妶D中A表示動脈,B表示靜脈,C表示毛細(xì)血管?!军c睛】關(guān)鍵點是從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈。19、C【解析】

肺的通氣是肺與外界空氣間的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡和血液之間的氣體交換,是通過氣體擴散實現(xiàn)的?!驹斀狻繗怏w總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。如圖所示:故選:C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道肺泡內(nèi)的氣體交換。20、C【解析】該反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的正確順序是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器,A錯誤;手被針扎了,由于神經(jīng)沖動傳達(dá)大腦的路徑比上肢的遠(yuǎn),所以是先縮手反射,后產(chǎn)生感覺疼痛,B錯誤;縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,C正確;縮手反射這種反射活動是人與生俱來的,因此屬于簡單反射,D錯誤。21、C【解析】

呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小,叫做呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程?!驹斀狻慨?dāng)圖乙中的膈肌從②狀態(tài)向①狀態(tài)轉(zhuǎn)化時,說明膈肌舒張上升,表明進(jìn)行呼氣。呼氣時膈肌舒張,膈肌頂部上升,胸腔容積縮小,胸腔內(nèi)氣壓大于肺內(nèi)氣壓,肺隨之縮小,造成肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成的呼氣運動。即a、b、c間的氣壓關(guān)系是b>c>a。故選:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼氣和吸氣膈肌的變化。22、C【解析】將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出,滴加碘液,不會變藍(lán)的是1號試管,這是由于唾液中含有的唾液淀粉酶,將饅頭里的淀粉分解成了麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),為實驗組;實驗中饅頭碎屑是模擬牙齒的咀嚼作用,充分?jǐn)嚢枋悄M舌的攪拌作用,1號試管與3號試管是以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗,3號試管是對照組;1號試管與2號試管是以唾液為變量的對照實驗,2號試管是對照組,C正確。23、C【解析】

細(xì)胞是物質(zhì),能量和信息的統(tǒng)一,細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖?!驹斀狻考?xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。生下的小鼠的性狀是由提供細(xì)胞核白色雌鼠的基因控制的它的毛色為白色。故選C?!军c睛】本題考查細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。24、D【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?!驹斀狻吭跂|非大裂谷地區(qū),導(dǎo)致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是森林大量消失?!军c睛】在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件中,人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是能直立行走,明確人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段是直立人。25、C【解析】考點:非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射。分析:簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。解答:ABD、池塘里的草魚每到定時喂食時間,自動游到池塘邊的喂食點、小狗聽到主人的呼喊,從遠(yuǎn)處奔跑過來、人聽到身后有汽車?yán)嚷?,自然想路邊走去,都是在學(xué)習(xí)生活過程中形成的,是在大腦皮層參與下形成的復(fù)雜反射。C、人感動鼻子不舒服,立即就會打噴嚏,是人與生俱來、不學(xué)而能的,神經(jīng)中樞在不在大腦皮層,因此屬于簡單反射。故選:C26、腎臟葡萄糖關(guān)節(jié)咽喉→氣管→支氣管肺泡內(nèi)的氣體交換小腸氨基酸右心房、右心室、左心房、左心室①②④【解析】

圖中結(jié)構(gòu)名稱:①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;②表示氧氣,③表示二氧化碳,④表示氧和營養(yǎng)物質(zhì),⑤表示二氧化碳和廢物;A是消化系統(tǒng);B是呼吸系統(tǒng);C是泌尿系統(tǒng)。【詳解】(1)C系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng),泌尿系統(tǒng)中形成尿的器官是腎臟,正常情況下,原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,將全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽重吸收,因此,葡萄糖和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。(2)運動時,肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道??諝膺M(jìn)入肺的途徑是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,發(fā)生了肺泡與血液之間的氣體交換,血液中的③二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的②氧氣進(jìn)入血液,完成了肺泡內(nèi)的氣體交換。(3)小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,所以小腸是消化食物的主要場所。牛奶中的蛋白質(zhì)在A消化系統(tǒng)中,主要在小腸內(nèi)被徹底分解成氨基酸,然后被小腸吸收,被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時,經(jīng)過心臟四腔的順序分別是右心房→右心室→左心房→左心室。(4)人體需要的氧氣是經(jīng)過過程②肺泡與血液之間氣體交換獲得,營養(yǎng)物質(zhì)由過程①吸收獲得,再由過程④血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后,到達(dá)組織細(xì)胞被利用。經(jīng)過①②④過程后,組織細(xì)胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動,往往會引起肥胖?!军c睛】解答此題需掌握尿液的形成過程、呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)及消化系統(tǒng)的相關(guān)知識。27、垂體甲狀腺胰島CEDAB【解析】

圖示中:①是垂體,②是甲狀腺,③胸腺、④腎上腺,⑤胰島,⑥睪丸,⑦卵巢?!驹斀狻浚?)由分析可知::①是垂體,②是甲狀腺,⑤胰島。(2)①幼年時期甲狀腺激素分泌不足,就會患呆小癥,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全。②甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動,失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高。③幼年時期生長激素分泌過多,就會患巨人癥,患者身材會異常高大。④幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常。⑤胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解等.所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時,就會患糖尿病?!军c睛】掌握激素對人的調(diào)節(jié)作用是解題關(guān)鍵。28、(1)神經(jīng)纖維;神經(jīng)元的細(xì)胞體;(2)①→③→④→⑤→②;反射;(3)(大腦皮層的)軀體感覺中樞;條件反射;(4)白質(zhì);(5)能夠產(chǎn)生痛覺,但不會產(chǎn)生縮手現(xiàn)象【解析】試題分析:(1)脊髓是由中間呈蝴蝶形的、顏色灰暗的灰質(zhì)和周圍顏色色澤亮白的部分白質(zhì)組成,脊髓的灰質(zhì)是神經(jīng)元的胞體集中地地方,脊髓的白質(zhì)是由神經(jīng)纖維組成的,它是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道,圖中③是神經(jīng)中樞(脊髓),其中A是灰質(zhì),是神經(jīng)元的胞體集中地地方,B是白質(zhì),是由神經(jīng)纖維組成的;(2)反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,根據(jù)在③上有神經(jīng)節(jié),所以③是傳入神經(jīng),那么①是感受器,④是神經(jīng)中樞,⑤傳出神經(jīng),②效應(yīng)器,所以,手指被薔薇針刺到后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)的方向:①→③→④→⑤→②,該過程說明脊髓具有反射功能;(3)在大腦皮層有軀體感覺中樞,能夠感受人體的一些比如痛覺、味覺等,所以人被薔薇針刺傷后疼痛的感覺形成于大腦皮層的軀體感覺中樞.條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,它是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的,當(dāng)再遇到薔薇時他會格外小心,是由大腦皮層參與完成的,屬于條件反射;(4)脊髓的白質(zhì)是由神經(jīng)纖維組成的,它是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道,脊髓通過脊神經(jīng)與人體大部分器官發(fā)生聯(lián)系,來自人體大部分器官的神經(jīng)沖動,先是沿著脊神經(jīng)進(jìn)入脊髓,然后沿上行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到腦;腦所發(fā)出的大部分神經(jīng)沖動先是沿著下行的神經(jīng)纖維傳導(dǎo)到脊髓,再通過脊神經(jīng)傳達(dá)到人體的大部分器官,從而完成各種生理活動.所以,若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖會立刻縮手,但其不知有針刺和縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的白質(zhì)有可能受損;(5)⑤是傳出神經(jīng),如果此處受損,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動就不會沿著傳出神經(jīng)傳到②效應(yīng)器,但神經(jīng)沖動會沿上行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到腦,腦中有軀體感覺中樞,能夠感覺到疼痛,但不會出現(xiàn)隨手這種現(xiàn)象??键c:反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。29、口服胰島素不能治療糖尿病避免小鼠體內(nèi)原有胰島素作用的干擾(或保持變量唯一)多用幾只小鼠進(jìn)行實驗或設(shè)置重復(fù)組實驗高胰液【解析】

(1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。(2)胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖代謝,促進(jìn)糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度。人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。(3)胰島素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白質(zhì),如果口服,進(jìn)入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效,在小腸內(nèi)會被徹底分解成氨基酸?!驹斀狻浚?)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿,假如按照上述方案進(jìn)行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,說明乙鼠可能患有糖尿病,甲鼠注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低。結(jié)果出現(xiàn)甲鼠尿液葡萄糖含量遠(yuǎn)低于乙鼠尿液葡萄糖含量的現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用。(2)當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾。(3)每組用一只小鼠實驗,數(shù)量太少,具有偶然性。建議每組用10只小鼠實驗。(4)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。飽食狀態(tài)血糖含量升高,所以對于正常人來說,飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島

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