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文檔簡介
第14頁共14頁202?3年護(hù)?士長半?年的工?作總結(jié)?護(hù)士?長半年?的工作?總結(jié)(?一)?今年是?我參加?工作的?第一年?,我在?院領(lǐng)導(dǎo)?及護(hù)士?長的關(guān)?心和直?接領(lǐng)導(dǎo)?下,本?著“一?切以病?人為中?心,一?切為病?人”的?服務(wù)宗?旨,較?好的完?成了院?領(lǐng)導(dǎo)布?置的各?項護(hù)理?工作,?熟練地?掌握了?各項臨?床操作?技能,?現(xiàn)將工?作情況?總結(jié)如?下:?自今年?___?_月進(jìn)?入本院?參加工?作以來?,在這?不足一?年的實?踐學(xué)習(xí)?,感覺?要想將?以前學(xué)?到的理?論知識?與實際?臨床工?作相結(jié)?合,就?必須在?平時的?工作中?,一方?面嚴(yán)格?要求自?己并多?請教帶?教老師?,另一?方面利?用業(yè)余?時間刻?苦鉆研?業(yè)務(wù),?體會要?領(lǐng)。?外科手?術(shù)病人?相對較?多,也?就學(xué)到?了術(shù)前?術(shù)后的?相關(guān)知?識。術(shù)?前準(zhǔn)備?有心理?疏導(dǎo)和?腸道準(zhǔn)?備、飲?食指導(dǎo)?。術(shù)后?生命體?征監(jiān)測?、切口?觀察、?協(xié)助咳?嗽排痰?、觀察?輸液量?及輸液?速度、?各種引?流管的?護(hù)理、?尿管的?護(hù)理、?飲食護(hù)?理以及?術(shù)后并?發(fā)癥觀?察和護(hù)?理等等?。在日?常工作?中,就?要求我?們更耐?心地去?與她們?交流與?溝通,?只有這?樣,才?能更好?地提高?護(hù)理質(zhì)?量,讓?病人信?任我們?工作。?由于外?科的節(jié)?奏比較?快工作?比叫忙??,嵥?。記得?剛到外?科時我?還不適?應(yīng),為?了搞好?工作,?服從領(lǐng)?導(dǎo)安排?,我不?怕麻煩?,向老?師請教?,向同?事學(xué)習(xí)?,自己?摸索,?在短時?間內(nèi)便?比較熟?悉了外?科的工?作。了?解了各?班的職?責(zé),,?明確了?工作的?程序,?方向,?提高了?工作能?力,在?具體的?工作中?形成了?一個清?楚的工?作思路?,能夠?順利的?開展工?作并熟?練圓滿?地完成?本職工?作。?通過近?一年的?學(xué)習(xí),?除熟悉?了科室?的業(yè)務(wù)?知識外?,我還?很注意?護(hù)士職?業(yè)形象?,在平?時工作?中注意?文明禮?貌服務(wù)?,堅持?文明用?語,工?作時儀?表端莊?、著裝?整潔、?發(fā)不過?肩、不?濃妝艷?抺、不?穿高跟?鞋、響?底鞋、?禮貌待?患、態(tài)?度和藹?、語言?規(guī)范。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)?療事故?處理條?例》及?其法律?法規(guī),?積極參?于醫(yī)院?組織的?醫(yī)療事?故處理?條例學(xué)?習(xí)活動?,豐富?了法律?知識,?增強(qiáng)了?安全保?護(hù)意識?。在護(hù)?士長積?極認(rèn)真?指導(dǎo)下?,我在?很多方?面都有?了長足?的進(jìn)步?和提高?,平時?堅持參?加科室?每周五?的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?護(hù)理人?員三基?訓(xùn)練,?在近一?年的工?作中,?能始終?堅持愛?崗敬業(yè)?,貫徹?“以病?人為中?心,以?質(zhì)量為?核心”?的服務(wù)?理念,?提高了?自身素?質(zhì)及應(yīng)?急能力?。當(dāng)?然,我?身上還?存在一?些不足?有待改?進(jìn)。比?如,在?學(xué)習(xí)上?,有時?仍有浮?躁的情?緒,感?覺要學(xué)?的東西?太多,?心浮氣?躁,尤?其是在?遇到挫?折時,?不能冷?靜處理?。在工?作上,?有時存?在著標(biāo)?準(zhǔn)不高?的現(xiàn)象?,雖然?基本上?能履行?自己的?職責(zé)和?義務(wù),?但是在?主動性?方面還?有待于?進(jìn)一步?提高,?這都是?我今后?需要改?進(jìn)和提?高的地?方。?在即將?過去的?一年里?,要再?次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士?長和帶?教老師?給予的?教育、?指導(dǎo)、?批評和?幫助,?感謝同?事們給?予的關(guān)?心和支?持。?回顧過?去,有?許多進(jìn)?步和提?高,同?時也存?在一些?不足;?展望未?來,應(yīng)?當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的?優(yōu)點與?長處,?克服不?足。在?即將迎?來的_?___?年,我?會繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)我?在過去?的一年?中的精?神,做?好我自?己的工?作,急?病人之?所急,?為病人?負(fù)責(zé),?絕對不?要發(fā)生?因為我?的原因?而使病?人的病?情惡化?,我對?自己的?工作要?做到絕?對負(fù)責(zé)?,這才?是一名?救死扶?傷的好?護(hù)士應(yīng)?該做的?最起碼?的工作?。首?先根據(jù)?醫(yī)院現(xiàn)?有的護(hù)?理人員?數(shù)量進(jìn)?行合理?的分工?和安排?,將各?班的崗?位責(zé)任?制和每?周工作?重點,?匯總成?表,標(biāo)?示明確?,要求?人人熟?悉并按?之執(zhí)行?,并進(jìn)?行不定?期考核?,做到?獎罰分?明,公?平對待?;另外?對科室?的基礎(chǔ)?設(shè)施在?現(xiàn)有條?件上作?出一些?合理的?調(diào)整和?完善;?第三,?對搶救?藥品和?器材及?無菌物?品作了?補(bǔ)充,?進(jìn)行規(guī)?范化管?理;第?四,針?對我院?的特點?和現(xiàn)有?條件對?病房管?理作出?了合理?的改進(jìn)?和規(guī)范?;第五?,不斷?深化安?全管理?,強(qiáng)化?安全意?識,做?好安全?護(hù)理工?作,安?全護(hù)理?是護(hù)理?工作的?重要組?成部分?。因此?,做好?安全護(hù)?理不僅?能保障?護(hù)患雙?方的安?全,而?且也能?提高醫(yī)?療護(hù)理?質(zhì)量。?為此要?求每位?在崗人?員必須?掌握病?情,尊?重病人?,密切?巡視病?房,嚴(yán)?格執(zhí)行?各項護(hù)?理常規(guī)?制度,?同時對?病室的?各種設(shè)?施、物?品及家?屬要加?強(qiáng)安全?管理。?第六?,了解?醫(yī)院發(fā)?展的新?動向,?定期組?織護(hù)理?人員進(jìn)?行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?強(qiáng)化三?基訓(xùn)練?,學(xué)習(xí)?新業(yè)務(wù)?、新知?識、新?技術(shù),?努力提?高每一?位護(hù)理?人員的?業(yè)務(wù)水?平,使?其跟上?時代的?發(fā)展需?要,定?期組織?護(hù)理人?員進(jìn)行?院內(nèi)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?及三基?理論考?試和操?作訓(xùn)練?;第七?,加強(qiáng)?護(hù)患溝?通,定?期組織?召開工?休座談?會,聽?取患者?及家屬?的建議?,以便?護(hù)理工?作的開?展和改?進(jìn),真?正做到?想病人?所想急?病人所?急;最?后,護(hù)?士長是?醫(yī)院的?理財人?,應(yīng)發(fā)?揚(yáng)勤儉?節(jié)約的?傳統(tǒng)美?德,杜?絕浪費(fèi)?;我要?求全體?醫(yī)護(hù)、?工勤人?員,從?節(jié)約每?一度電?、每一?滴水、?每一張?紙開始?,從我?做起,?嚴(yán)格控?制醫(yī)院?支出,?對一切?浪費(fèi)的?現(xiàn)象,?及時提?出批評?,必要?時輔以?經(jīng)濟(jì)處?罰,雖?然這樣?或許會?得罪一?些人,?但我知?道,加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?核算,?降低醫(yī)?療護(hù)理?成本,?都是護(hù)?士長必?須做到?的。?此外,?我知道?在目前?競爭激?烈的形?勢下,?只有不?斷的學(xué)?習(xí)、學(xué)?習(xí)、再?學(xué)習(xí),?才能使?自己適?應(yīng)這競?爭、改?革的大?潮,另?外還積?極參加?由衛(wèi)生?局、醫(yī)?院組織?的各種?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不?斷提高?自己的?思想政?治素質(zhì)?。雖?然工作?是平凡?而辛勞?的,放?棄了不?少與家?人、孩?子團(tuán)聚?的時間?,一旦?病房里?有了危?重病人?時即使?在家心?理也總?覺的有?點不踏?實。但?可喜的?是在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?的幫助?與支持?下工作?逐漸的?顯露出?了成效?,得到?了患者?及其家?屬的稱?贊,得?到了領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的認(rèn)?可。我?知道這?只是一?個起步?,以后?的路還?很長,?“路遙?知馬力?”,我?堅信只?要通過?不斷的?努力。?護(hù)士?長半年?的工作?總結(jié)(?二)?在醫(yī)院?做護(hù)理?工作已?經(jīng)很久?了,而?作為護(hù)?士長的?工作卻?沒有多?久,剛?好是一?年多的?時間,?作為一?名新的?護(hù)士長?,我也?對我一?年來的?工作做?些總結(jié)?,是一?種回顧?,也是?對自己?一年工?作的一?種反思?。一?、工作?管理?在我們?科室工?作的這?段時間?,我積?極的學(xué)?習(xí),不?斷的改?進(jìn)工作?,讓自?己的業(yè)?務(wù)能力?得到更?多的提?高,雖?然護(hù)理?做了很?多年了?,但是?我還是?感覺到?自己的?各方面?無論管?理還是?護(hù)理都?不足,?自己要?學(xué)的護(hù)?理以及?管理還?有很多?,同時?在我們?科室護(hù)?理的工?作中,?我也是?積極的?參與,?作為護(hù)?士長更?是要起?到帶頭?的作用?,同時?根據(jù)科?室的具?體情況?,制定?好護(hù)理?工作的?一些常?規(guī),當(dāng)?護(hù)理工?作中發(fā)?現(xiàn)一些?問題的?時候,?也是及?時的去?改進(jìn),?一些護(hù)?士工作?不積極?,或者?工作做?得不好?,也是?及時的?去了解?原因,?進(jìn)行溝?通,及?時的處?理,避?免管理?上的失?職導(dǎo)致?護(hù)士沒?做好工?作,還?給病人?帶去了?麻煩。?在護(hù)理?工作的?檢查中?,也是?多和護(hù)?士溝通?,改進(jìn)?護(hù)理中?出現(xiàn)的?問題,?讓護(hù)理?工作在?我們科?室做好?,做完?善。?二、人?員管理?科室?的護(hù)士?有老護(hù)?士不需?要怎么?操心的?,也有?一批新?的護(hù)士?需要做?好培訓(xùn)?的工作?,同時?在日常?里也是?要時刻?的去監(jiān)?督,去?關(guān)注,?了解他?們工作?的進(jìn)度?,這一?年,我?做好了?新護(hù)士?的培訓(xùn)?工作,?同時我?們科室?的新護(hù)?士在這?一年的?工作當(dāng)?中也是?沒有犯?重大的?錯誤,?同時安?排部分?優(yōu)秀的?護(hù)士參?加院里?組織的?一些培?訓(xùn),讓?我們科?室的護(hù)?理工作?能做得?更好,?護(hù)士的?水平能?有更多?的提高?。對于?工作做?的優(yōu)秀?的護(hù)士?也是進(jìn)?行表揚(yáng)?,激勵?他們?nèi)?做得更?好,在?一些事?情上放?權(quán),讓?優(yōu)秀的?護(hù)士也?參與管?理,調(diào)?動他們?工作的?積極性?,同時?對于一?些想要?學(xué)習(xí),?主動學(xué)?習(xí)的護(hù)?士,也?是支持?他們,?讓他們?能學(xué)到?更多的?護(hù)理知?識來運(yùn)?用到工?作當(dāng)中?去。?三、自?身管理?作為?護(hù)士長?,自身?的發(fā)展?也是必?不可少?的,這?一年,?我也是?積極的?參加院?里組織?的各種?會議,?學(xué)習(xí)先?進(jìn)的護(hù)?理知識?,同時?對我們?科室的?護(hù)士進(jìn)?行會議?,將我?所學(xué)教?給他們?,讓大?家一起?成長,?一起學(xué)?習(xí)。在?做好科?室護(hù)理?管理工?作的基?礎(chǔ)上,?我不斷?的學(xué)習(xí)?各種護(hù)?理知識?,也參?加了一?些培訓(xùn)?和證書?的考試?,讓自?己能得?到更多?的提高?,一些?學(xué)術(shù)的?會議也?是抽空?參加,?而自己?學(xué)到了?,就要?運(yùn)用,?同時也?是傳授?給科室?的護(hù)士?們,聽?過,學(xué)?過,再?教一次?,我不?但是傳?播了護(hù)?理的知?識,同?時自己?也是加?深了印?象,學(xué)?的更扎?實了。?與其他?護(hù)士長?交流,?探討管?理的經(jīng)?驗,由?于我是?剛做護(hù)?士長不?久,所?以我更?是要向?其他的?護(hù)士長?去學(xué)習(xí)?,讓自?己能更?好的做?好管理?我們科?室護(hù)理?的工作?。新?的一年?,我要?繼續(xù)的?去深造?,去做?好管理?的工作?,為我?們科室?的護(hù)理?工作多?做一些?貢獻(xiàn),?讓我們?科室的?護(hù)理比?去年做?的更好?。護(hù)?士長半?年的工?作總結(jié)?(三)?來到?普外科?擔(dān)任護(hù)?士長工?作已經(jīng)?過去了?半年,?在院領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)、幫?助和指?點下,?完成了?許多工?作,現(xiàn)?對上半?年工作?進(jìn)行總?結(jié)并用?以激勵?自己。?一、?病房護(hù)?理管理?努力?學(xué)習(xí)專?科知識?,克服?業(yè)務(wù)上?的不足?。在搶?救和病?房工作?人員緊?張時,?能身先?士卒,?直接參?與病人?護(hù)理。?按照護(hù)?理質(zhì)量?的標(biāo)準(zhǔn)?,建立?各種工?作常規(guī)?。監(jiān)控?并記錄?各種質(zhì)?量指標(biāo)?,發(fā)現(xiàn)?不足及?時改進(jìn)?。在實?施中充?分發(fā)揮?護(hù)士的?積極性?,改進(jìn)?深靜脈?管理,?促進(jìn)病?人評估?的規(guī)范?進(jìn)行,?改進(jìn)病?人的健?康教育?,改進(jìn)?交接班?制度的?規(guī)范執(zhí)?行。促?進(jìn)病歷?的規(guī)范?記錄,?定期檢?查,并?將檢查?結(jié)果及?時反饋?給相關(guān)?的護(hù)士?,幫助?護(hù)士改?進(jìn)規(guī)范?進(jìn)行事?件的處?理和上?報、討?論。?二、人?員管理?接受?新調(diào)入?同志均?能安排?規(guī)范的?科室崗?前培訓(xùn)?,進(jìn)行?認(rèn)真的?帶教和?指導(dǎo),?所有的?新進(jìn)護(hù)?士均能?盡快的?適應(yīng)工?作。通?過不斷?的護(hù)士?及時評?估反饋?與季度?評估相?結(jié)合,?幫助護(hù)?士不斷?改進(jìn)工?作,并?及時表?揚(yáng)好的?行為來?弘揚(yáng)優(yōu)?良的工?作風(fēng)氣?。通過?授權(quán)的?方式,?鼓勵護(hù)?士參與?科室管?理,幾?乎每個?護(hù)士都?直接負(fù)?責(zé)一項?的科室?管理內(nèi)?容,激?發(fā)護(hù)士?的工作?積極性?。支?持和鼓?勵護(hù)士?的繼續(xù)?學(xué)習(xí)。?作為護(hù)?士長,?在工作?安排上?盡量給?予方便?。同時?鼓勵護(hù)?士進(jìn)行?英語的?學(xué)習(xí),?科室組?織外科?齊教授?進(jìn)行授?課,幫?助護(hù)士?提高英?語水平?。帶教?暫缺缺?的情況?下,能?發(fā)揮科?室護(hù)士?的積極?性,共?同來承?擔(dān)學(xué)生?的帶教?工作,?各種小?講課獲?得了學(xué)?生的好?評,同?時也提?高了科?室護(hù)士?的教學(xué)?能力。?三、?工作管?理按?照醫(yī)院?要求,?進(jìn)行樓?層的成?本核算?管理。?固定了?每周供?應(yīng)室領(lǐng)?物數(shù)量?。按照?醫(yī)院要?求,進(jìn)?行收費(fèi)?的規(guī)范?管理。?規(guī)范管?理科室?財務(wù)和?物品,?定期檢?查。進(jìn)?行樓層?的物品?放置調(diào)?整,使?樓層環(huán)?境更整?潔。重?申科室?的排班?及換班?制度,?促進(jìn)護(hù)?士按規(guī)?范換班?。根據(jù)?病人情?況,提?供合適?的護(hù)理?人力,?保證護(hù)?理效果?和人力?的合理?安排。?積極?參加醫(yī)?院及護(hù)?理部召?開的會?議,每?月一次?召開護(hù)?士會議?,將醫(yī)?院及護(hù)?理部的?工作理?念和工?作安排?及時傳?達(dá)給臨?床護(hù)士?。根據(jù)?醫(yī)院宗?旨和目?標(biāo),引?導(dǎo)護(hù)士?遵循。?積極促?進(jìn)護(hù)理?部與其?他部門?的合作?,幫助?普外科?主任承?擔(dān)一些?管理工?作,促?進(jìn)醫(yī)護(hù)?的協(xié)作?。作為?交流委?員會的?主要成?員,積?極參與?該委員?會的活?動,促?進(jìn)該委?員會的?發(fā)展。?四、?自身職?業(yè)發(fā)展?在有?效完成?病房護(hù)?理管理?任務(wù)的?情況下?,努力?學(xué)習(xí)各?種業(yè)務(wù)?知識,?在各方?面提高?自己的?能力。?取得了?護(hù)理_?___?本科學(xué)?位證書?以及漢?語本科?畢業(yè)證?書。持?續(xù)進(jìn)行?醫(yī)學(xué)英?語的課?程學(xué)習(xí)?。完成?了院內(nèi)?pic?c穿刺?的培訓(xùn)?。學(xué)習(xí)?計算機(jī)?的運(yùn)用?,提高?工作效?率。完?成醫(yī)院?規(guī)定的?繼續(xù)教?育學(xué)分?,特別?是積極?參加各?種管理?課程。?下半年?將更努?力的工?作和學(xué)?習(xí),不?負(fù)醫(yī)院?的培養(yǎng)?。五?、下半?年的目?標(biāo)繼?續(xù)學(xué)習(xí)?英語,?下半年?爭取在?使用和?口語上?有很大?的提高?,能更?流利和?外國專?家交流?。在管?理的知?識和技?能上,?有更多?的進(jìn)步?。改進(jìn)?的途徑?有:看?管理書?,和其?他護(hù)士?長交流?,參加?管理的?課程等?等。積?極支持?和參與?護(hù)理部?各項工?作。?護(hù)士長?半年的?工作總?結(jié)(四?)伴?隨著年?末的到?來,我?們又兢?兢業(yè)業(yè)?地走過?了一年?。在這?一年里?我科全?體護(hù)理?人員在?院領(lǐng)導(dǎo)?重視及?直接領(lǐng)?導(dǎo)下,?本著“?一切以?病人為?中心,?一切為?病人”?的服務(wù)?宗旨,?針對年?初制定?的目標(biāo)?規(guī)劃,?全體護(hù)?理人員?狠抓落?實、認(rèn)?真實施?、不懈?努力,?圓滿地?完成了?各項護(hù)?理工作?,同時?也取得?了較好?的成績?。現(xiàn)將?___?_年工?作作如?下總結(jié)?:一?、護(hù)理?安全管?理1?、今年?我科根?據(jù)創(chuàng)“?___?_”評?審標(biāo)準(zhǔn)?的要求?,積極?整改完?善各項?工作,?著重加?強(qiáng)了患?者十大?安全目?標(biāo)考核?。將患?者十大?安全目?標(biāo)管理?在科室?進(jìn)行分?工,讓?全科護(hù)?士主動?參與護(hù)?理安全?管理;?加強(qiáng)了?科室護(hù)?理質(zhì)控?小組的?管理,?修訂了?護(hù)理質(zhì)?控檢查?標(biāo)準(zhǔn)及?檢查方?法;提?高質(zhì)量?控制的?效果;?重新制?定了護(hù)?理不良?事件呈?報表及?壓瘡/?跌倒呈?報表及?流程,?建立關(guān)?健科室?間的病?人轉(zhuǎn)接?制度,?包括身?份識別?與登記?制度,?使護(hù)理?人員工?作有單?可循,?使護(hù)理?行為更?加科學(xué)?、規(guī)范?;為了?掌握各?項制度?,提高?護(hù)士的?應(yīng)急能?力,科?室組織?學(xué)習(xí)了?病區(qū)管?理制度?、危急?值報告?制度、?醫(yī)療廢?物的處?理、低?血容量?性休克?的急救?流程,?進(jìn)行心?肺復(fù)蘇?、簡易?呼吸囊?使用理?論及操?作,微?量泵使?用的培?訓(xùn)與考?核,心?電監(jiān)護(hù)?理論操?作考核?等等;?護(hù)士參?與率和?合格率?均達(dá)1?00%?,從而?使護(hù)士?能夠規(guī)?范落實?各項護(hù)?理操作?,有較?強(qiáng)的應(yīng)?急能力?,遇事?臨危不?亂,沉?著、冷?靜,大?大的提?高了護(hù)?理的安?全,減?少了差?錯事故?的發(fā)生?。今年?我科發(fā)?生一般?護(hù)理差?錯7起?,比去?年同期?明顯減?少。?2、今?年科內(nèi)?新調(diào)入?院護(hù)士?3名,?其中2?名為應(yīng)?屆畢業(yè)?生,臨?床上缺?乏經(jīng)驗?,對她?們進(jìn)行?各項護(hù)?理規(guī)章?制度、?職責(zé)、?護(hù)理病?歷書寫?,專科?護(hù)理等?多項護(hù)?理技能?的指導(dǎo)?以及法?律意識?的教育?,提高?她們的?抗風(fēng)險?意識及?應(yīng)急能?力,指?定有臨?床經(jīng)驗?、責(zé)任?心強(qiáng)的?老護(hù)士?做新調(diào)?入護(hù)士?的帶教?老師,?培養(yǎng)與?患者之?間的溝?通技巧?、臨床?操作技?能等。?二、?護(hù)理質(zhì)?量管理?1、?護(hù)士長?每周進(jìn)?行護(hù)理?質(zhì)量檢?查,每?月進(jìn)行?護(hù)理質(zhì)?量分析?,每季?度護(hù)理?部進(jìn)行?行政查?房,每?月填寫?護(hù)理風(fēng)?險管理?登記表?及壓瘡?月報表?,讓科?室每位?護(hù)士參?與質(zhì)量?管理,?每月定?期檢查?各自分?管的任?務(wù),從?而提高?護(hù)士主?觀能動?性和主?動參與?管理的?意識,?護(hù)士長?發(fā)現(xiàn)問?題能及?時上報?、分析?、糾正?處理,?并且把?存在的?問題及?時反饋?給每位?護(hù)士,?提出有?效的整?改措施?,并且?進(jìn)行整?改后的?評價,?從而進(jìn)?一步提?高護(hù)理?質(zhì)量水?平,經(jīng)?過不懈?的努力?,我科?在護(hù)理?質(zhì)量檢?查中取?得較好?的成績?,1—?___?_月平?均得分?為95?5分,?獲得流?動紅旗?“最佳?護(hù)士站?”的稱?號。?2、針?對護(hù)理?工作中?存在的?難點、?焦點問?題,設(shè)?置工作?重點,?堅持把?以“病?人為中?心”的?人文護(hù)?理理念?融入更?多實際?具體的?工作細(xì)?節(jié)。使?護(hù)理質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)?落到實?處,滲?透、貫?穿、落?實到每?個護(hù)士?全程工?作中去?,使護(hù)?理質(zhì)量?管理有?章可循?,形成?一個良?性循環(huán)?。從病?人的角?度評價?護(hù)理質(zhì)?量,把?病人的?滿意度?作為評?價護(hù)理?質(zhì)量的?重要指?標(biāo),讓?患者真?正從質(zhì)?量管理?中得到?實惠。?3、?___?_年1?—__?__月?共收治?住院病?人64?8人,?平均住?院日8?08天?,其中?手術(shù)例?數(shù)44?7人。?三、?病房管?理1?、我科?共有床?位48?張,這?一年中?護(hù)士最?少只有?5人,?目前護(hù)?士有1?0人,?工作量?較大,?但我科?全體護(hù)?士始終?重視基?礎(chǔ)???護(hù)理,?自覺進(jìn)?行晨晚?間護(hù)理?,協(xié)助?病人進(jìn)?行日常?生活的?護(hù)理,?保證病?人“三?短六潔?”。督?促工友?做好環(huán)?境衛(wèi)生?清潔工?作,為?病人提?供一個?整潔,?舒適的?環(huán)境,?良好的?住院環(huán)?境得到?病人一?致的好?評。?2、我?科全體?護(hù)士自?覺遵守?勞動紀(jì)?律,堅?守崗位?,不遲?到、不?早退,?十分注?重護(hù)士?儀表,?態(tài)度,?每位護(hù)?士統(tǒng)一?著裝,?配戴統(tǒng)?一的頭?花,衣?服干凈?整潔,?在每次?的儀表?檢查中?獲得較?好的評?價,良?好的形?象、優(yōu)?質(zhì)的護(hù)?理服務(wù)?態(tài)度和?熟練的?護(hù)理技?術(shù)使我?科在醫(yī)?院病人?滿意度?調(diào)查中?得到較?好的成?績,病?人滿意?度調(diào)查?分?jǐn)?shù)平?均為9?1分以?上。?四、消?毒隔離?1、?嚴(yán)格執(zhí)?行了各?項消毒?隔離制?度,每?___?_月組?織1次?醫(yī)院感?染知識?學(xué)習(xí)和?考核,?提高護(hù)?士的消?毒隔離?意識。?特別是?加強(qiáng)了?圍手術(shù)?期抗生?素使用?知識的?學(xué)習(xí)。?2、?每月進(jìn)?行科室?消毒隔?離質(zhì)量?管理的?自查及?整改,?每季度?組織全?體醫(yī)務(wù)?人員進(jìn)?行院感?反饋會?議及整?改,1?—__?__月?消毒隔?離質(zhì)量?檢查平?均得分?為95?85分?。配合?院感科?做好本?科院感?的管理?:醫(yī)院?感染病?例的上?報、抗?生素使?用的管?理,科?室環(huán)境?學(xué)監(jiān)測?,紫外?線燈管?測試,?手衛(wèi)生?規(guī)范,?醫(yī)療垃?圾處理?,環(huán)境?衛(wèi)生管?理等等?。五?、護(hù)理?病歷書?寫1?、為了?規(guī)范護(hù)?理病歷?書寫,?不斷提?高護(hù)理?病歷質(zhì)?量,每?月由專?管人員?不定期?進(jìn)行質(zhì)?量檢查?,對護(hù)?理病歷?書寫進(jìn)?行質(zhì)量?把關(guān);?護(hù)士長?嚴(yán)格把?握護(hù)理?病歷質(zhì)?量各個?環(huán)節(jié),?根據(jù)護(hù)?理記錄?評分標(biāo)?準(zhǔn),每?月定期?檢查5?份出院?病歷,?每發(fā)現(xiàn)?問題及?時糾正?,每月?進(jìn)行護(hù)?理文書?質(zhì)量分?析,對?存在問?題提出?整改措?施,并?繼續(xù)監(jiān)?控,使?護(hù)士逐?步掌握?護(hù)理病?歷書寫?要求,?以不斷?的提高?護(hù)理病?歷的質(zhì)?量。護(hù)?理病歷?合格率?為95?.89?%。?2、重?視護(hù)理?人員繼?續(xù)教育?,不斷?提高護(hù)?士的綜?合素質(zhì)?,護(hù)士?綜合素?質(zhì)的高?低決定?著護(hù)理?病歷書?寫質(zhì)量?,鼓勵?護(hù)士進(jìn)?行在職?繼續(xù)教?育,努?力提高?專業(yè)技?術(shù)水平?。今年?我科有?5位護(hù)?士參加?了繼續(xù)?教育學(xué)?習(xí)。?六、護(hù)?理管理?1、?根據(jù)年?初制定?的護(hù)理?操作考?核培訓(xùn)?計劃、?搶救儀?器使用?培訓(xùn)計?劃,專?科護(hù)理?知識、?護(hù)理制?度培訓(xùn)?計劃以?及護(hù)士?應(yīng)急能?力培訓(xùn)?計劃,?對我科?護(hù)士有?組織、?有計劃?、有目?的進(jìn)行?了培訓(xùn)?和考核?,護(hù)士?參與率?達(dá)10?0%,?培訓(xùn)合?格率達(dá)?100?%,取?得較好?的成效?。2?、定期?召開科?室會議?、科室?質(zhì)控小?組會議?,工休?座談會?、護(hù)理?疾病查?房、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?、院內(nèi)?感染會?議、每?___?_月組?織護(hù)理?理論知?識考核?、護(hù)理?操作考?核、每?周進(jìn)行?晨間提?問。定?期上報?護(hù)理風(fēng)?險管理?登記表?,按時?對護(hù)士?工作質(zhì)?量進(jìn)行?評價并?且上報?,每年?進(jìn)行2?次護(hù)理?持續(xù)質(zhì)?量改進(jìn)?,不斷?提高護(hù)?理質(zhì)量?。3?、繼續(xù)?發(fā)揮信?息登記?本的作?用,鼓?勵護(hù)士?積極參?與,及?時將工?作中出?現(xiàn)的問?題及各?種信息?通過信?息本反?饋給每?位護(hù)士?,從而?為護(hù)理?部、護(hù)?士長和?護(hù)士之?間架起?一座溝?通的橋?梁。?4、為?了滿足?病人及?家屬的?需求,?為病人?提供良?好的住?院環(huán)境?,減少?家屬的?負(fù)擔(dān),?食堂進(jìn)?行了送?餐服務(wù)?,良好?的服務(wù)?質(zhì)量,?得到了?病人的?好評,?使病人?的滿意?度不斷?提升。?護(hù)士?長半年?的工作?總結(jié)(?五)?上半年?醫(yī)院實?行的護(hù)?理制度?,在這?半年的?時間習(xí)?慣了新?的制度?,在工?作上又?有了新?的變化?,這讓?我們的?工作注?入了新?的活力?,尋找?到創(chuàng)新?的方法?,在注?重護(hù)理?質(zhì)量的?前提下?,提高?了工作?效率。?在新的?一年新?的發(fā)展?,上半?年有了?新的進(jìn)?步,總?結(jié)過后?,我相?信在下?半年我?會一如?既往的?發(fā)揮出?新的能?力,讓?我們的?工作能?夠更上?一個臺?階。?在個人?的工作?方面我?一直以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度面?對工作?中出現(xiàn)?的問題?,在每?月總結(jié)?自己的?工作,?將每個?月的護(hù)?理重點?和難點?制成表?格,分?發(fā)好每?位護(hù)士?的工作?范圍。?將病房?和部門?的器材?進(jìn)行調(diào)?查整理?,在管?理上集?思廣益?,充分?利用醫(yī)?院的資?源,規(guī)?劃處新?的管理?方式,?怎么節(jié)?省人力?物力,?讓我們?的工作?變得更?加有效?率,同?時能夠?安排出?更多時?間處理?更加困?難的事?情。?在工作?的過程?中強(qiáng)調(diào)?工作環(huán)?境的整?潔以及?安全問?題,讓?每個人?都能全?心維護(hù)?好醫(yī)院?的衛(wèi)生?,爭取?一天下?來,仍?然能夠?保持表?面的整?潔。在?我們操?作各項?器材時?要注意?安全問?題,同?時不能?有馬虎?大意的?情況出?現(xiàn),我?們必須?要對我?們的工?作負(fù)責(zé)?,對病?人負(fù)責(zé)?。在?上半年?里發(fā)揮?出自己?的才能?,將我?所管理?的每一?位護(hù)士?的護(hù)理?水平進(jìn)?行觀察?統(tǒng)計,?抽出時?間對較?落后的?護(hù)士進(jìn)?行培訓(xùn)?,務(wù)必?使每一?位護(hù)士?都能掌?握相當(dāng)?水平的?護(hù)理知?識,督?促她們?的學(xué)習(xí)?。在上?半年的?護(hù)士節(jié)?中,我?組織人?員排練?節(jié)目,?積極參?與醫(yī)院?內(nèi)舉辦?的聯(lián)歡?晚會,?有很多?人對節(jié)?目報以?好評,?同時宣?揚(yáng)了我?們忽視?的良好?形象。?為了?緩解我?們的工?作壓力?,放松?心情,?同時也?是增加?我們集?體之間?的向心?力,醫(yī)?院倡導(dǎo)?每個科?室每個?季度都?抽出時?間組織?一次戶?外活動?,上半?年我們?科室準(zhǔn)?備了兩?次活動?,不僅?鍛煉了?大家的?身體,?還讓我?們更加?了解彼?此,同?時讓我?們以滿?滿的動?力完成?之后的?工作。?上半?年的工?作完成?的還是?有一些?小小的?缺陷,?比如說?在培訓(xùn)?的過程?中我了?解到有?一些護(hù)?士對于?工作的?責(zé)任心?不高,?對于無?菌的概?念還不?是特別?的理解?;還有?就是和?病人的?交流的?過程會?有一點?不順暢?,有時?候會使?用過多?的專業(yè)?性語言?,讓病?人不能?完全理?解我們?的工作?;因此?在許多?我還需?要繼續(xù)?努力,?和同事?們一起?將護(hù)理?工作做?的更好?。護(hù)?士長半?年的工?作總結(jié)?(六)?今年?上半年?,在院?領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理院?長及科?護(hù)士長?的領(lǐng)導(dǎo)?、幫助?和指點?下,本?著“一?切以病?人為中?心,一?切為病?人”的?服務(wù)宗?旨,較?好的完?成了院?領(lǐng)導(dǎo)布?置的各?項護(hù)理?工作,?現(xiàn)將工?作情況?總結(jié)如?下:?一、認(rèn)?真落實?各項規(guī)?章制度?嚴(yán)格?執(zhí)行規(guī)?章制度?是提高?護(hù)理質(zhì)?量,確?保安全?醫(yī)療的?根本保?證。護(hù)?理部重?申了各?級護(hù)理?人員職?責(zé),明?確了各?類崗位?責(zé)任制?和護(hù)理?工作制?度,如?責(zé)任護(hù)?士、巡?回護(hù)士?各盡其?職,杜?絕了病?人自換?吊瓶,?自拔針?的不良?現(xiàn)象。?堅持了?查對制?度:要?求醫(yī)囑?班班查?對,每?周護(hù)士?長參加?總核對?1-2?次,并?有記錄?;護(hù)理?操作時?要求三?查七對?;堅持
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