學(xué)生會(huì)辦公室期末工作總結(jié)

第5頁共5頁學(xué)生會(huì)?辦公室?期末工?作總結(jié)?一個(gè)?學(xué)期已?經(jīng)結(jié)束?，辦公?室在團(tuán)?總支書?記蘭晶?晶老師?，學(xué)生?會(huì)指導(dǎo)?老師宣?銀老師?以及各?位主席?團(tuán)的指?導(dǎo)和帶?領(lǐng)下，?在各部?長相互?扶持共?同努力?下，基?本出色?的完成?本學(xué)期?的工作?任務(wù)，?發(fā)揮了?自身的?工作職?能和組?織協(xié)調(diào)?能力，?為其他?部門活?動(dòng)的順?利進(jìn)行?提供了?堅(jiān)強(qiáng)后?盾和后?勤保障?，完成?了學(xué)期?初的工?作計(jì)劃?。一?、組織?協(xié)調(diào)?辦公室?作為學(xué)?生會(huì)的?橋梁,?部門在?本學(xué)期?的各部?門之間?的協(xié)調(diào)?工作上?發(fā)揮了?良好的?作用，?得到了?老師、?主席團(tuán)?、各部?部長及?干事的?肯定。?并且辦?公室在?學(xué)期初?制定各?部門職?責(zé)，使?各部門?清楚自?己的職?責(zé)所在?，從而?使活動(dòng)?有序進(jìn)?行。并?且辦公?室制定?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?通訊錄?及藝術(shù)?院班委?通訊錄?加強(qiáng)部?門之間?聯(lián)系，?方便團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)與?班級(jí)之?間進(jìn)行?信息交?流，使?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?本學(xué)期?的工作?得以在?良好的?氛圍中?進(jìn)行和?開展。?二、?物質(zhì)保?障另?一方面?，辦公?室在物?品保障?上也繼?承了一?貫的傳?統(tǒng)，及?時(shí)按量?的完成?了任務(wù)?。尤其?是大一?的新干?事憑借?著高漲?的熱情?和強(qiáng)烈?的責(zé)任?感，克?服了大?量的困?難，保?證了團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)一?切活動(dòng)?的順利?開展和?進(jìn)行。?辦公?室在本?學(xué)期能?夠及時(shí)?地為各?部門的?各種活?動(dòng)提供?相應(yīng)的?物品，?保證了?各部門?活動(dòng)的?順利開?展。同?時(shí)，通?過一學(xué)?期的工?作，也?發(fā)現(xiàn)了?一定的?問題，?如物品?的存放?較為混?亂，監(jiān)?督機(jī)制?不夠完?善，責(zé)?任到人?沒有體?現(xiàn)，分?類不夠?系統(tǒng)等?問題，?這也是?辦公室?下一階?段工作?重點(diǎn)改?進(jìn)的地?方。?三、辦?公室特?色活動(dòng)?的開展?自第?___?_屆團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)成?立以來?，辦公?室承辦?了藝術(shù)?院第_?___?屆團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)成立?大會(huì)以?及院慶?暨元旦?晚會(huì)的?頒獎(jiǎng)環(huán)?節(jié)，并?且為突?出部門?特色，?辦公室?承辦學(xué)?生干部?培訓(xùn)系?列活動(dòng)?的辦公?軟件培?訓(xùn)，為?同學(xué)們?講授了?off?ice?軟件中?以及的?基本操?作和使?用，為?大一新?生的計(jì)?算機(jī)基?礎(chǔ)課程?打下良?好基礎(chǔ)?，并為?其今后?的軟件?操作提?供知識(shí)?依據(jù)。?四、?值班制?度辦?公室繼?續(xù)完善?值班制?度，規(guī)?范值班?人員的?言行，?如每次?例會(huì)提?前遞交?給各部?長一分?會(huì)議記?錄表，?值班期?間要做?好物品?借還記?錄，隨?時(shí)清點(diǎn)?辦公室?用品等?等，體?現(xiàn)了良?好的精?神風(fēng)貌?。五?、禮儀?風(fēng)采?在藝術(shù)?院第_?___?屆團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)成立?大會(huì)、?班風(fēng)學(xué)?風(fēng)交流?會(huì)、院?慶暨元?旦晚會(huì)?主持人?選拔、?藝術(shù)院?院慶暨?元旦晚?會(huì)等一?系列活?動(dòng)中，?辦公室?下屬隊(duì)?伍禮儀?隊(duì)的姑?娘們不?畏寒冷?堅(jiān)持完?成全場(chǎng)?的禮儀?工作，?用獨(dú)有?的氣質(zhì)?展現(xiàn)了?藝術(shù)院?禮儀的?風(fēng)采。?六、?后勤工?作辦?公室人?員在本?學(xué)期中?完成一?系列瑣?碎的后?勤事務(wù)?，如分?發(fā)工作?證、分?發(fā)信息?資料表?以備留?檔，制?作組織?結(jié)構(gòu)圖?、會(huì)議?記錄表?等等，?并且在?每場(chǎng)活?動(dòng)中辦?公要及?時(shí)申請(qǐng)?所需物?品，如?主持人?選拔活?動(dòng)中辦?公室要?申請(qǐng)?jiān)?筒，在?班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)?交流會(huì)?中辦公?室要申?請(qǐng)假花?，在一?二九活?動(dòng)中要?申請(qǐng)秒?表等等?。除了?這些辦?公室還?要負(fù)責(zé)?一些人?員安排?問題，?如創(chuàng)新?杯科技?活動(dòng)、?一二九?展板展?示辦公?室負(fù)責(zé)?安排看?守展板?值班人?員。總?而言之?，辦公?室的后?勤工作?瑣碎而?繁重，?但我們?用我們?樂觀的?心態(tài)積?極去完?成每次?上級(jí)安?排的任?務(wù)。?七、主?任工作?總結(jié)?本學(xué)期?以辦公?室主任?的身份?為團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)繼續(xù)?工作，?感到壓?力大了?、責(zé)任?也重了?。我本?著“全?心全意?為同學(xué)?”服務(wù)?的團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)根本?宗旨，?帶領(lǐng)辦?公室干?事全身?心地投?入各項(xiàng)?活動(dòng)之?中。在?辦公室?內(nèi)部，?通過開?展豐富?的活動(dòng)?、給予?干事更?多的、?更豐富?的鍛煉?機(jī)會(huì)，?以及加?強(qiáng)辦公?室成員?感情等?多種舉?措，維?持干事?的積極?性和熱?情，培?養(yǎng)他們?的工作?能力和?責(zé)任感?，并著?力在維?護(hù)干事?的利益?不受到?損害，?使辦公?室成為?了一個(gè)?有凝聚?力、有?戰(zhàn)斗力?的團(tuán)體?。當(dāng)?然，在?一學(xué)期?的工作?之中還?是發(fā)現(xiàn)?在我自?身的很?多問題?。首先?，在領(lǐng)?導(dǎo)辦公?室的方?面上。?我實(shí)行?了“競(jìng)?爭制度?”，希?望在有?任務(wù)和?工作的?時(shí)候能?夠讓干?事自己?把握、?爭取機(jī)?會(huì)。雖?然初衷?是好的?，但是?效果并?不理想?，最終?一些外?向、勇?于嘗試?的同學(xué)?得到了?很多的?鍛煉機(jī)?會(huì)，而?另外一?些干事?則沒能?得到太?多鍛煉?的機(jī)會(huì)?。產(chǎn)生?了一些?消極情?緒。另?一方面?，辦公?室本學(xué)?期的工?作并沒?有為每?一位干?事提供?適合他?們特長?的鍛煉?機(jī)會(huì)，?作為主?任我在?安排和?協(xié)調(diào)上?負(fù)有一?定責(zé)任?。此外?，在一?些大型?活動(dòng)上?，也有?一些細(xì)?節(jié)上的?失誤，?比如院?慶暨元?旦晚會(huì)?，由于?我本人?安排工?作失誤?，細(xì)心?度不夠?，造成?一些物?品的丟?失。但?我相信?，工作?經(jīng)驗(yàn)的?積累以?及我個(gè)?人追求?更好的?行事準(zhǔn)?則，這?些問題?都會(huì)盡?快的得?到解決?，我也?會(huì)在一?次次歷?練之中?成長起?來。?下學(xué)期?辦公室?會(huì)繼續(xù)?努力，?盡職盡?責(zé)完成?上級(jí)交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?，我相?信我們?辦公室?會(huì)成為?第__?__屆?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?一道亮?麗的風(fēng)?景!?學(xué)生會(huì)?辦公室?期末工?作總結(jié)?（二）?歲月?如梭，?時(shí)光荏?苒。一?轉(zhuǎn)眼，?本學(xué)期?就進(jìn)入?了尾聲?，同學(xué)?們也投?入到緊?張的期?末考試?中去。?回顧?本學(xué)期?在心軒?會(huì)所做?的工作?，在會(huì)?長的帶?領(lǐng)下，?在全體?心軒會(huì)?干事們?的辛勤?付出下?，我知?道我是?有收獲?的。?回想剛?進(jìn)來的?時(shí)候，?一個(gè)人?也不認(rèn)?識(shí)，第?一次開?例會(huì)，?由于沒?收到消?息，我?不知道?我是否?被錄取?。所以?我沒去?，后來?有人通?知了我?。我覺?得自己?不應(yīng)該?失去這?次機(jī)會(huì)?，再加?上我對(duì)?這個(gè)協(xié)?會(huì)有點(diǎn)?興趣，?我就來?到了這?個(gè)小集?體中認(rèn)?識(shí)了大?家。?在第一?次舉辦?活動(dòng)時(shí)?，當(dāng)時(shí)?的主題?是“走?進(jìn)大學(xué)?之門，?打開心?靈之窗?”。那?時(shí)我剛?進(jìn)入大?學(xué)，什?么都不?了解。?當(dāng)我聽?到這個(gè)?主題時(shí)?，給我?有一種?夢(mèng)幻般?的感覺?。會(huì)長?的領(lǐng)導(dǎo)?能力蠻?強(qiáng)的，?工作做?得很仔?細(xì)，每?件事安?排到那?個(gè)人。?那天晚?上我覺?得有一?個(gè)環(huán)節(jié)?做的很?好，很?值得我?們認(rèn)真?思考，?那次的?活動(dòng)圓?滿成功?。第?二次活?動(dòng)是看?電影，?電影的?名是《?雨人》?。這部?我以前?沒看過?。當(dāng)時(shí)?還蠻好?奇地，?我很認(rèn)?真看完?這部片?子，給?我的感?覺是血?濃于水?的兄弟?是無法?改變的?事實(shí)，?就算你?的哥哥?有什么?樣得病?，你都?不能遺?棄他，?反正要?給他希?望。?第三次?活動(dòng)是?一個(gè)講?座，關(guān)?于愛情?的講座?。我們?有幸請(qǐng)?到王玉?花老師?來給我?們講解?一下。?這次活?動(dòng)很吸?引人，?我很想?聽這次?講座，?由于時(shí)?間的安?排不符?，我無?法聽完?這次