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文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁關(guān)于六一活動(dòng)方案模板錦集九篇六一活動(dòng)方案篇1
一、前期預(yù)備
〔一〕幼兒預(yù)備
1、節(jié)目
2、帶上一張與自己好伴侶的合影
3、制作一朵話,彩練,預(yù)備8個(gè)酸奶瓶子
4、帶上自己最喜愛的玩具,想好一件自己最興奮的事
5、制作禮物
6、去給殘疾,失去親人的小伴侶送禮物〔31日〕
〔二〕老師預(yù)備
1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,糖
2、嬉戲材料〔每班各自預(yù)備〕
例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
小二:時(shí)裝舞臺(tái)預(yù)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一:仿照秀
中二:釣魚
大一:講故事〔自己最興奮的事〕
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾,樂器〔鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸〕
5、老師與幼兒一起布置〔31日〕
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)
〔三〕家長(zhǎng)預(yù)備
6月1日來園前為孩子扮裝好
請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶祝“六一”節(jié)
二、活動(dòng)過程〔上半日〕在活動(dòng)室或室外
1、幼兒主持人,老師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲〔合唱〕詩歌表演舞蹈打擊樂老師舞蹈歌曲〔小組唱〕
器樂表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞老師與孩子合唱
3、結(jié)束語
4、回自己教室休息
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童慶祝?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
7、孩子午睡,家長(zhǎng)離園
三、活動(dòng)過程〔下半日〕
嬉戲〔大帶小玩〕:摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)仿照秀釣魚講故事〔自己最興奮的事〕邊做邊講
四、嬉戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物
五、吃午點(diǎn)
六、離園〔幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句盼望或祝愿的話〕
六一活動(dòng)方案篇2
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),結(jié)合校慶,現(xiàn)將慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題活動(dòng)作如下支配,望相關(guān)老師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)目的:
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校、同學(xué)活動(dòng),使學(xué)校、家長(zhǎng)、同學(xué)有一個(gè)互相溝通的機(jī)會(huì)。
2.進(jìn)行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使同學(xué)度過一個(gè)開心又有意義的六一。
二、參與對(duì)象
全校師生、學(xué)校家委會(huì)成員、受表彰家長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)項(xiàng)目
時(shí)間
地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人員
表彰、文藝匯演
動(dòng)態(tài)社團(tuán)展現(xiàn)
8:10-9:15
學(xué)校大操場(chǎng)
劉瑋
藍(lán)天下義賣
9:45-10:45
大操場(chǎng)
金四云
籃球場(chǎng)
靜態(tài)社團(tuán)展現(xiàn)
用餐、休息11:00-12:00
正班主任
班級(jí)慶?;顒?dòng)
12:30—1:30
教室
正、副班主任
四、詳細(xì)活動(dòng)要求
〔一〕表彰、文藝匯演分工負(fù)責(zé)
1.班主任:通知同學(xué)每人帶好一個(gè)折疊椅。
2.分工:葉雯雯、陳賢〔音樂播放〕;莊華〔攝影攝像〕;陸宇俊、林天杰〔現(xiàn)場(chǎng)道具〕;劉瑋〔小主持〕倪嘉龍〔三好表彰活動(dòng)〕;正、副班主任〔班級(jí)管理〕,陳曉燕〔場(chǎng)務(wù)〕。
3.后勤組:做好現(xiàn)場(chǎng)座位擺放。
〔二〕藍(lán)天下義賣
1.班級(jí)義賣。
要求:正班主任動(dòng)員同學(xué)籌集義賣品,預(yù)備好一塊宣揚(yáng)板60*60、每種物品的價(jià)格牌〔版面自行設(shè)計(jì),內(nèi)容要有:班級(jí)、義賣口號(hào)〕當(dāng)天義賣的錢款,清算在當(dāng)天上交至財(cái)務(wù)室;副班主任幫助正班主任負(fù)責(zé)組織、管理同學(xué)平安以及場(chǎng)地的衛(wèi)生。
2.社團(tuán)義賣:趙建英與同學(xué)負(fù)責(zé)社團(tuán)作品展現(xiàn)、義賣。地點(diǎn):杏泰樓底樓大廳;徐歡青與同學(xué)負(fù)責(zé)彩泥義賣。
3.六一表演、表彰支配:見附件三
4.義賣地點(diǎn)支配:見附件二。
5.后勤部:
〔1〕每班4張桌子,彩泥社團(tuán)義賣6張桌子,趙建英負(fù)責(zé)展現(xiàn)與義賣10張桌子,共約134個(gè),保證每班桌椅到位。
〔2〕唐衛(wèi)紅、張炯負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)牌。
〔3〕司令臺(tái)臺(tái)階擺放好。
〔三〕班級(jí)慶?;顒?dòng)
1.班主任:〔1〕組織同學(xué)開展班級(jí)慶?;顒?dòng)。
〔2〕做好同學(xué)獎(jiǎng)品發(fā)放簽名工作。
2.后勤組:各班級(jí)獎(jiǎng)品到位。
xx學(xué)校教育處
20xx年6月
六一活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、開心而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情溝通和融合,愿意將愉悅的心情和身邊的人共享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)力量和參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性,能主動(dòng)有序地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開頭
活動(dòng)內(nèi)容:
嬉戲名稱嬉戲地點(diǎn)嬉戲玩法嬉戲預(yù)備
美好抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,快速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
嬉戲介紹:
1、樂速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)輸積木至家特長(zhǎng),家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避開積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過肯定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法幫助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到珍寶返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義:
為了迎來“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日,我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的顏色,增加更甜的味道,使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的歡樂,從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目的:
通過“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),提升學(xué)校生的環(huán)保意識(shí),培育低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)校生的創(chuàng)作靈感,也使更多同學(xué)體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的歡樂。
活動(dòng)口號(hào):
熟悉環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求獨(dú)特、展現(xiàn)自我。
活動(dòng)對(duì)象:
一至五班級(jí)
展現(xiàn)時(shí)間:
5月29日上午
活動(dòng)形式:
1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題〔5月25日?qǐng)?bào)〕,選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必需在5套以上,同學(xué)著裝走秀展現(xiàn),最終參賽隊(duì)伍集體亮相,下場(chǎng)。
3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂〔5月28日定〕,表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。
活動(dòng)要求:
1、各班參賽作品必需是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任互相協(xié)作。
3、依靠全體同學(xué)的才智、家長(zhǎng)力氣,動(dòng)員家長(zhǎng)參加。
人員支配:
音響、場(chǎng)地:xxx
進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng):xxx
舞臺(tái)布置、攝影:xxx
評(píng)委組織:xxx
后勤支持:xxx
活動(dòng)主持:xxx
活動(dòng)評(píng)委:
六班級(jí)家長(zhǎng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、評(píng)分:服飾設(shè)計(jì)3分;獨(dú)特創(chuàng)意3分;舞臺(tái)表演2分,家長(zhǎng)參加1分,解說1分。
2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
相關(guān)事項(xiàng):
1、預(yù)備階段:同學(xué)們用廢舊材料,可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中預(yù)備丟棄的塑料袋,報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色艷麗的環(huán)保時(shí)裝。
2、各班模特按次序上場(chǎng)展現(xiàn):解說員在模特展現(xiàn)的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說。
3、出場(chǎng)挨次:一班級(jí)組、二班級(jí)組、三班級(jí)組、四班級(jí)、五班級(jí)
嘉獎(jiǎng)設(shè)置:
設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名
本次節(jié)目設(shè)同學(xué)個(gè)人“最正確服裝獎(jiǎng)”4名,“最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名,“最正確人氣獎(jiǎng)”4名,學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)方法:
2、5月25日——5月29日,在“xx市xx學(xué)?!蔽⑿牌脚_(tái),公布參賽著信息,并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣揚(yáng)圖文3次,其中包含:拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名同學(xué)。
4、6月11日,對(duì)投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)比出得票量最高的12名同學(xué)。
六一活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月30日
活動(dòng)地點(diǎn):中大班部操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:大班組幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,增添幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。
2、關(guān)心幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)一起做嬉戲的樂趣。
活動(dòng)預(yù)備:教研組商量活動(dòng)初步打算家長(zhǎng)會(huì)上的介紹和宣揚(yáng)各班完成報(bào)名工作。場(chǎng)地布置、嬉戲材料等前期預(yù)備。
活動(dòng)過程:
一、家長(zhǎng)幼兒進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開頭,
二、奧運(yùn)學(xué)問問答。
三、才藝表演
1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)
2、韻律操:小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飛人(大二)
四、競(jìng)賽嬉戲
1、過小河(幼兒)
材料預(yù)備:塑料板12塊
嬉戲玩法:每班4隊(duì)親子,家長(zhǎng)和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,其次隊(duì)動(dòng)身,最快到達(dá)目的地的一班為勝。
2、揪尾巴(親子)
材料預(yù)備:尾巴16條,場(chǎng)地上畫好大圈。
嬉戲玩法:每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們相互揪尾巴,孩子間相互揪尾巴。音樂一停,嬉戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)
材料預(yù)備:呼啦圈20個(gè)。
嬉戲玩法:每班5名幼兒。各班競(jìng)賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍其次名幼兒的手后其次名幼兒動(dòng)身,直至最終一名幼兒完成為止,以最先完成競(jìng)賽的一隊(duì)獲勝。
4、運(yùn)球走(親子)
材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
嬉戲玩法:每班4對(duì)親子,幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開頭,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5、嬉戲名稱:大腳小腳(親子)
材料預(yù)備:紅旗4面
嬉戲玩法:每班6隊(duì)親子,將每6隊(duì)親子分成一組相對(duì)而立,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對(duì)面,將手中的紅旗交給相對(duì)的一組親子,最快完成嬉戲的一組為成功。
五、活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)幼兒退場(chǎng)。
六一活動(dòng)方案篇6
一、指導(dǎo)思想
為活躍校內(nèi)生活,表達(dá)同學(xué)的仆人翁精神,讓全體同學(xué)參加,并且熟悉到自身的'價(jià)值,增添集體驕傲感。讓每個(gè)孩子都能從活動(dòng)中找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的美好。同時(shí),讓同學(xué)都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)懷,營(yíng)造一個(gè)歡樂的氣氛和情景,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國(guó)的情感,展現(xiàn)我校少年兒童的風(fēng)采,歡慶一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
下設(shè)籌備辦公室,詳細(xì)工作由辦公室統(tǒng)籌支配。
主任:
副主任:
成員:各班正副班主任
注:表演當(dāng)天場(chǎng)地工作人員另行通知,詳細(xì)工作有葉綠梅老師負(fù)責(zé)。
三、實(shí)施方法
〔一〕活動(dòng)主題:歡慶六一、歡樂成長(zhǎng)
〔二〕組織方法
以級(jí)為單位組隊(duì)參與,在5月15日前請(qǐng)各級(jí)長(zhǎng)到葉綠梅處報(bào)名,各級(jí)原則上選派2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽,并填寫好《**鎮(zhèn)中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演節(jié)目報(bào)名表》〔附件2〕
〔三〕表揚(yáng)形式與要求
1、節(jié)目?jī)?nèi)容要以反映同學(xué)素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)同學(xué)健康向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,呈現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。
2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在6分鐘內(nèi)。
〔四〕表演時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:5月底〔詳細(xì)時(shí)間另行通知〕。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
〔五〕評(píng)獎(jiǎng)方法
由活動(dòng)籌備辦公室邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)校行政等組成評(píng)比小組對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
〔六〕詳細(xì)要求
1、參賽班級(jí)級(jí)長(zhǎng)要指派專人帶隊(duì),嚴(yán)密組織,確保平安。
2、參與班級(jí)演出隊(duì)伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上班級(jí)名稱、表演節(jié)目?jī)?nèi)容、A面或B面,把帶倒好。
3、表演出場(chǎng)次序按抽簽號(hào)排列。
4、各班級(jí)級(jí)長(zhǎng)要細(xì)心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)預(yù)備工作。
5、各級(jí)長(zhǎng)和正副班主任為節(jié)目組織的第一責(zé)任人,音樂老師幫助指導(dǎo)工作。
**鎮(zhèn)中心學(xué)校
**年三月五日
附件
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、內(nèi)容健康10%;
二、題材新奇有創(chuàng)新10%;
三、表演技能技巧〔包括對(duì)作品演繹符合風(fēng)格要求,完好流暢,富有表現(xiàn)力和感染力65%;
四、服飾、化妝、臺(tái)風(fēng)10%;
五、進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律5%。
六一活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)目的:
1、了解、熟悉各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,顏色美。
2、通過親子探究活動(dòng),同時(shí)讓幼兒和家長(zhǎng)感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛;同時(shí)了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和歡樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月18日下午3:00〔每個(gè)家庭都可以參與〕
四、活動(dòng)預(yù)備:
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。
活動(dòng)過程:
1、園長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式;
2、水果拼盤活動(dòng)開頭,時(shí)間下午3:00—4:15
3、活動(dòng)結(jié)束,每個(gè)家庭將自己的作品放在桌子上,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)比;
4、本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為:特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、
三等獎(jiǎng)四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
六一活動(dòng)方案篇8
指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
主題:激情六月,快樂童年!
活動(dòng)預(yù)備:
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園四周環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)〔橫幅〕。
2、以班級(jí)組為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。
〔1〕排練歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排〕。
〔2〕留意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕
〔3〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出,并支配時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。
4、各班評(píng)比一名熱心家長(zhǎng),〔共計(jì):12名家長(zhǎng)〕頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)支配:
1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排
2、邀請(qǐng)函〔活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放〕負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,老師為小伴侶扮裝,18:30節(jié)目正式演出。
〔1〕、入場(chǎng)18:20以前完成〔各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白〕
〔2〕、各節(jié)目按挨次到指定地點(diǎn)等待。
〔3〕、大班組幫助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域
4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參加人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園老師。
6、總策劃:黃園長(zhǎng)
7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)
8、平安后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長(zhǎng)義工。
9、主持人:老師主持〔陳XX、徐XX〕幼兒主持〔周XX、呂XX〕
10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、平安等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)幫助。
11、舞臺(tái)布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞臺(tái)兩邊:陳XX,陳XX。
13、接待指引:黃XX負(fù)責(zé)〔大班組人員〕
14、攝影:楊XX
15、音樂:陳XX
16、燈光:吳XX
17、“六一”表演申購材料〔負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)〕
六一活動(dòng)方案篇9
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:在陽光下成長(zhǎng)
三、時(shí)間支配
1、4月28日擬訂方案;
2、4月29日至5月26日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,
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