《經(jīng)驗的重構(gòu) 杜威教育學(xué)與心理學(xué)》讀書筆記思維導(dǎo)圖_第1頁
《經(jīng)驗的重構(gòu) 杜威教育學(xué)與心理學(xué)》讀書筆記思維導(dǎo)圖_第2頁
《經(jīng)驗的重構(gòu) 杜威教育學(xué)與心理學(xué)》讀書筆記思維導(dǎo)圖_第3頁
《經(jīng)驗的重構(gòu) 杜威教育學(xué)與心理學(xué)》讀書筆記思維導(dǎo)圖_第4頁
《經(jīng)驗的重構(gòu) 杜威教育學(xué)與心理學(xué)》讀書筆記思維導(dǎo)圖_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

思維導(dǎo)圖PPT模板《經(jīng)驗的重構(gòu)杜威教育學(xué)與心理學(xué)》最新版讀書筆記，下載可以直接修改杜威心理學(xué)社會教育學(xué)教育方面著作發(fā)展序渠道思想著述經(jīng)典形成哲學(xué)宗教美學(xué)倫理學(xué)信條本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01教育學(xué)心理學(xué)目錄02內(nèi)容摘要《杜威選集》擬收錄著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、價值論、政治學(xué)、宗教和美學(xué)等方面的經(jīng)典著述，由國內(nèi)研究杜威的知名學(xué)者選編作序，旨在為讀者提供一個可以便捷而全面地了解杜威思想的有益渠道。教育學(xué)每個人都是一艘“忒修斯之船”，開出港之后沒幾天，修修補(bǔ)補(bǔ)，就不再是以前那艘了。理論與原理課程與教學(xué)教育與社會兒童學(xué)習(xí)與成長進(jìn)步教育12345教育學(xué)心理學(xué)決心讀完，給想自己學(xué)習(xí)的，帶動別人學(xué)習(xí)的分享本書的精華，可以負(fù)責(zé)任的講，這本書是想用知識進(jìn)步者必備的書籍！。心理學(xué)的范疇和方法心靈和意識發(fā)展心理學(xué)社會心理學(xué)思維和理智12345心理學(xué)讀書筆記謝謝觀看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論