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高中歷史學科中國古代史同步測試卷(一)夏商西周的政治制度時間:100分鐘滿分:100分選擇題。(每題4分,共40分)1.我國歷史上把傳位給有賢能的人的制度叫做()。A.世襲制B.嫡長子繼承制C.禪讓制D.郡縣制2.建立了我國歷史上第一個王朝的人是()。禹B.啟C.舜D.堯3.()取得王位后,禪讓制逐漸被世襲制所取代。A.禹B.啟C.舜D.堯4.西周時期分封的對象不包括()。A.王族B.功臣C.士人D.古代帝王的后代5.西周的建立時間是公元前()。A.1043年B.1044年C.1045年D.1046年西周分封制形成的內部等級為()。A.天子-卿大夫-士-諸侯B.天子-卿大夫-諸侯-士C.天子-諸侯-卿大夫-士D.天子-諸侯-士-卿大夫7.西周通過分封制帶來的有利之處不包括()。A.加強了對地方的統(tǒng)治B.削弱了中央集權C.開發(fā)了邊遠地區(qū)D.擴大了統(tǒng)治區(qū)域8.被分封的諸侯在封地內的權力包括()。①設置官員;②建立武裝;③征派賦役;①②B.②③C.①③D.①②③西周實行的與分封制互為表里的制度是()??たh制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制下列不屬于西周時期的制度的是()??たh制B.禮樂制C.分封制D.宗法制簡答題。(每題8分,共16分)11.簡述分封制的積極作用。12.簡述宗法制的積極意義。探究討論。(每題12分,共24分)簡析分封制對后世的影響。談談宗法制的現(xiàn)實意義。答案:一、選擇題CABCDCBDDA簡答題答:分封制的積極作用:①加強了周天子對地方的統(tǒng)治,開發(fā)了邊遠地區(qū),擴大了統(tǒng)治區(qū)域,是西周成為了一個延續(xù)數(shù)百年的強國;②周天子具有至尊權威,國家政權也逐漸有松散趨向嚴密;③傳播了周文化,有利于形成統(tǒng)一的文化,為中華民族的形成奠定了基礎。答:宗法制的積極意義:①加強了分封形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權利、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾;②保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權地位,有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結。討論探究分封制對后世的影響:①影響了中國封建社會中以血緣關系為核心的皇族的分封。②中國姓氏的起源中,有很多是源于西周的封國,如宋、魯、鄭、陳等。③中國的地名簡稱很多源于西周時期的諸侯國國名,如山東省簡稱魯、山西省簡稱晉等。答:宗法制的現(xiàn)實意義;=1\*GB3①弘揚宗法文化中的親親友愛、團結互助的思想,有利于協(xié)調人際關系、穩(wěn)定社會秩序、維護社會團結。=2\*GB3②宗法文化強調愛國、忠孝,有利于國家統(tǒng)一和民族團結。=3\*GB3③傳統(tǒng)的宗族思想與家鄉(xiāng)觀念,有利于促進海外華人、華僑及港澳臺同胞同鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng)經(jīng)濟,促進家鄉(xiāng)的繁榮富足。=4
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