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第二單元·往事依依偉人細胞導(dǎo)入新課每個人在小時候?qū)ψ约旱奈磥砜傆懈鞣N美麗的夢想。每個人都希望自己成為名人,成為偉人。同學們有沒有這個愿望?請大家談?wù)勛约旱膲粝?。第一課時秦文君:當代最出色的兒童文學作家之一?,F(xiàn)在她為中國作家協(xié)會全委會委員,《中國兒童文學》雜志主編。代表作有《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,她的作品往往從兒童視角出發(fā),展現(xiàn)兒童的所思所行,語言風趣幽默,且不乏感人之處,非常富有感染力。作者介紹課前檢測給下列生字注音:豁達自詡躋身鉚薈萃冷颼颼骷髏咧嘴履歷霎時時髦查老師茅塞頓開咬文嚼字huòxǔjīmǎohuìcuì
sōusōukūlóulǚzhāsèjiáoliěshàmáo聽我讀1、賈里認為一個偉人應(yīng)該具有哪些細胞?請各用四個字概括(在書上圈點勾畫)。2、本文寫了賈里幾件事,請分別加以復(fù)述,并用簡潔的語言概括。3、感知文章的主旨(找出文中能點明主旨的一句話)。任務(wù):聽的過程中圈畫要點,能簡練地概括故事。整體感知:(1)賈里認為一個偉人應(yīng)該具有哪些細胞?才智不凡、愛憎分明、勇往直前、豁達灑脫、旗幟鮮明、有愛有恨、轟轟烈烈。整體感知:(2)本文寫了賈里幾件事,請用簡潔的語言概括。想做一個愛憎分明、恨得轟轟烈烈的人,結(jié)果化敵為友。想練就矮個偉人風度,結(jié)果失敗。打算“一鳴驚人”去打工,結(jié)果卻讓朋友足足笑了1分50秒。主動要求把破損的書分給自己,結(jié)果卻引起了轟動,被評為“今日明星。整體感知:(3)賈里為什么在實現(xiàn)“偉人計劃”中三次都遭到失???他實現(xiàn)“偉人計劃”動機不當,不切實際,充滿個人色彩,加上年齡小,缺乏人生閱歷。整體感知:(4)賈里意外成功的原因是什么?不怕吃虧。整體感知:(5)賈里身上有偉人細胞嗎?體現(xiàn)在哪些方面?他以“大師風度”律己;有正義感;主動推薦自己,勇于實踐;不怕吃虧。合作探究:賈里追求偉人細胞經(jīng)歷了哪幾件事情?(用四字概括)(1)化敵為友(2)矮個風度(3)打工風波(4)意外成功(領(lǐng)書成名)整合提升今天,我們認識了賈里,你愿意和他交朋友嗎?賈里現(xiàn)在心里充滿著酸甜苦辣的滋味,作為朋友,你會怎樣安慰他?請從自己收集的關(guān)于“理想”的名言警句中挑一句送給他,好嗎?(也可以加入自己的
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