2022年教師辭職報(bào)告書面申請書(五篇)_第1頁
2022年教師辭職報(bào)告書面申請書(五篇)_第2頁
2022年教師辭職報(bào)告書面申請書(五篇)_第3頁
2022年教師辭職報(bào)告書面申請書(五篇)_第4頁
2022年教師辭職報(bào)告書面申請書(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年教師辭職報(bào)告書面申請書(五篇)在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

教師辭職報(bào)告書面申請書篇一

你們好!感謝幾年來對我的指導(dǎo)、批評和指正?;厥兹辏瑵M懷感慨!__的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)光和寶貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無奈,注定我和__緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無奈之下提交此申請。

我于20__年__月__日加入__工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為__的__教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱心交給__??释麨閷?shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的__教育而努力。而今,不免有負(fù)大學(xué)的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。

對于__,我感情頗深。特別是對__的教學(xué)和__系的學(xué)生我懷著一片真誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任大學(xué)教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰弱,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。

最終感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的勉勵和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)遇能為__的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

教師辭職報(bào)告書面申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和照顧,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺,使我有了長久的進(jìn)步。

如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20__年暑假離職,請學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最終一班崗,做好本職工作。對此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!感謝!

祝__學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

此致

敬禮!

教師辭職報(bào)告書面申請書篇三

尊敬的校長:

你好。

首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分派到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位榮譽(yù)的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)心。來__小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)時(shí)剛來學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本狀況,使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是幸福的。在x小學(xué)的時(shí)候,我總會去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我迷醉,這里的少年讓我感動,這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們開心且促使我們盡快成長的校園。

在崛起工作的一年,是我踏入x小學(xué)的第一年,無論在教學(xué)上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)遇。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!?;叵雱倎韄_小學(xué)的時(shí)候,滿懷向往。如今的我,依舊如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也幸?!,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心憧憬自由,特性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

我會懷戀在__小學(xué)這三尺講臺的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績。

教師辭職報(bào)告書面申請書篇四

尊敬的校長閣下鈞鑒:

下走懷難言之隱,抱失責(zé)之痛,執(zhí)摯誠之言,言無奈之事,特請辭__班班主任及____學(xué)校一切職務(wù)。誠惶誠恐,乞望伏允。

遙想庚寅秋月,霧雨正緊,愚文辭家別里,涉水跋山,過羊穗,歷閔清,經(jīng)余杭,而止于江贛。何為?求生,勵志,為國為家為天下蒼生者矣。然數(shù)日以來,身雖劬勞,卻不能惠我子弟;心亦交瘁,仍莫以收伏人心。人道無功不祿,我何德何能,竟枉食此厚祿哉?思前慮后,始知前緣已盡,唯此間言別,方我志士之明也。

竊思桂香稻熟之節(jié),月明秋實(shí)之際,余自浙至贛,沉舟破釜,立志達(dá)而后止。孰料七月秋寒,榆李折枝,悲夫六班,張氏新走。軍不可一日無帥,班不可一日無師,部段委曲,遂委文以任。自接任以來,夙夜憂嘆,恐有愧子弟,故日夜兢勤,朝請前師以教,暮問子弟以規(guī);課時(shí)投我至誠,堂后傾我盡知;起于寅卯,而不言為師之痛;寢于子丑,豈妄談男兒艱辛!但悲子弟惡劣,嬉于學(xué),頑于事,矯于情,拗于性。雖耳提百遍,仍惡習(xí)難改;面命千言,依癡頑如故。每思每痛,每念每凄——堂堂男兒,豈茍行如此之事?赫赫英雄,豈甘為如此之師?

后閉門自省,及慮先賢,始悟人無劣子,天無絕事,而我子弟竟惡劣至此,非人之過,而系我失責(zé)瀆職之過也。古人云:君子不寄人籬下,志士不枉食厚祿,而今愚寸功未立,卻空耗人財(cái),于心何安?前思后慮,惘嘆不息。自思今若自離,終不言棄;委而婉去,彼此相怡。故趁此位卑權(quán)微、名薄望淺之時(shí)辭舊職、圖遠(yuǎn)慮,而達(dá)彼贏我利之效也。

花月無情,常匿云霾以寂;檀榆多艱,怎奈風(fēng)雨狂飆?自八月洎今,凡歲月已逾甲六,正趕坤輪。愚雖拙劣,然不失赤子之心。數(shù)日以來,常念所謂師者,當(dāng)以學(xué)貴,莫以利先,故曰:人可苦,不可誤我子弟;祿可寡,不可棄我摯誠也。今我既為黔驢,技短至此,豈能殘抱以誤人哉?故痛切此心,著望子弟前程,而念學(xué)部聲譽(yù),切切乎含淚以去,惶惶乎掩泣而別。

試想當(dāng)時(shí),浩浩公舉明眸;而想今日,切切吾將輕離。悲夫哉,不得已此節(jié)由事,此事由心,此事由衷,實(shí)屬萬般無奈者也。

疾在腠里,不曾誓而后決;病入膏肓,豈可任我妄為?而今赤腳已然無力,它日華佗必然功垂。

滿目繁華何所倚,綺羅散盡人獨(dú)立。今志在遠(yuǎn)離,姑望明日引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏,倚南窗,審容膝,似乎神往,實(shí)則辛酸。然心力交瘁,卻無寸功;志致堯舜,實(shí)遙無期。事至于此,實(shí)無由再留也。

驟生去意,實(shí)在唐突,懇請?zhí)煺?。然吾意至斯,定?dāng)遠(yuǎn)離,乞望朱批!

教師辭職報(bào)告書面申請書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

學(xué)期末立刻就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要終止了。在學(xué)期末終止前,我終究噓了一口氣,我的工作終于沒有出現(xiàn)過錯(cuò)。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末終止前,我要向?qū)W校提出辭職申請了。

工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有好多好多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在指導(dǎo)處的指導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱心幫助。工作上,我學(xué)到了大量寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的資產(chǎn)。

我的能力不能勝任教務(wù)處指導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到悲傷的地方,我知道自己應(yīng)當(dāng)去努力但是我努力后還是不行。我的履歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這里,特別感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論