信息化教學(xué)設(shè)計(jì)乙酸的酯化反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)肖飛化學(xué)高二信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)5信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)2信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)開始學(xué)生思考課件投影呈教師提問(wèn)，表格中分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么?教師總結(jié)的得出結(jié)論信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)教師引導(dǎo)分析，讓學(xué)生主要掌握系統(tǒng)命名法結(jié)束信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)課件投影展示教師講解實(shí)驗(yàn)學(xué)生討論課件動(dòng)畫展示教師提問(wèn)交流實(shí)驗(yàn)教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)有哪些類型的類型結(jié)束信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)O或舉例33芳香酸CH56信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)一元酸二元酸多元酸32322信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)33)423223332233信息化教學(xué)設(shè)計(jì)羧酸及其酯化反應(yīng)及跟CH253和CH25332CHOH+252222OCOH+O+HO2

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