東北師范大學(xué)22秋“心理學(xué)”《社會(huì)心理學(xué)》綜合作業(yè)考核(一)附答案_第1頁
東北師范大學(xué)22秋“心理學(xué)”《社會(huì)心理學(xué)》綜合作業(yè)考核(一)附答案_第2頁
東北師范大學(xué)22秋“心理學(xué)”《社會(huì)心理學(xué)》綜合作業(yè)考核(一)附答案_第3頁
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她東北師范大學(xué)22秋“心理學(xué)”《社會(huì)心理學(xué)》綜合作業(yè)考核(一)附答案(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第1卷一.綜合考核(共10題)1.人際交往具有哪些意義?()A.消除孤獨(dú)感B.增加幸福感C.傳遞信息,增加個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)調(diào)功能2.印象形成的模式有哪幾種?()A.累加模式B.平衡模式C.中心品質(zhì)模式D.加權(quán)平均模式3.“班上好學(xué)生希望班主任王老師對(duì)他們嚴(yán)格要求,而差學(xué)生則希望王老師對(duì)他們放任自流?!边@一現(xiàn)象屬于角色間沖突。()A.錯(cuò)誤B.正確4.群體凝聚力會(huì)隨著群體人數(shù)增多而減少。()A.錯(cuò)誤B.正確5.團(tuán)體決策的影響因素有哪些?()A.團(tuán)體的人數(shù)B.團(tuán)體的凝聚力C.成員的地位D.成員的個(gè)性特點(diǎn)6.包容的需要和被動(dòng)的行為傾向會(huì)產(chǎn)生期待他人接納自己的行為模式。()A.錯(cuò)誤B.正確7.親社會(huì)行為有助于改善個(gè)體情緒是因?yàn)槔且环N內(nèi)在的獎(jiǎng)賞,一種自我滿足。()A.錯(cuò)誤B.正確8.慣竊屬于什么類型的角色偏差?()A.行動(dòng)偏差B.習(xí)慣偏差和人格偏差C.群體或組織偏差D.次級(jí)文化偏差9.交通警察發(fā)現(xiàn)汽車司機(jī)違反交通規(guī)則,理應(yīng)給與處罰,但是發(fā)現(xiàn)其為自己朋友,令他左右為難。這種情況屬于角色沖突。()A.錯(cuò)誤B.正確10.態(tài)度改變中宣傳渠道變量包括直接參與方式、大眾傳播媒介。()A.錯(cuò)誤B.正確第1卷一.綜合考核1.參考答案:ABCD2.參考答案:ABCD3.參考答案:A4.參考答案:B5.參考答案:ABC

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