學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)3

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)320____學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)人生天地之間，若白駒過(guò)隙，突然而已，我們又將接觸新的學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，現(xiàn)在就讓我們制定一份安排，好好地規(guī)劃一下吧。那么安排怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我整理的學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)1這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個(gè)很失敗的一筆。初二的這一學(xué)期，我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活，也會(huì)想到不久之后的中考，但一想到自己的成果，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時(shí)間恒久都定格在這一刻，中考恒久都不會(huì)來(lái)。當(dāng)然只是想想，該來(lái)的始終要來(lái)?；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步。英語(yǔ)，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo)，可現(xiàn)在呢？我不想再?gòu)U話(huà)些什么，好好學(xué)習(xí)，每天向上那些都是空話(huà)，只有腳踏實(shí)地，明確目標(biāo)才是硬道理。數(shù)學(xué)，那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候起先，即使是再爛的分?jǐn)?shù)，我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng)，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是習(xí)以為常，我的羞愧之心唯恐早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一塵不染。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新起先。我很清晰，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來(lái)。trymybest。期盼著新學(xué)期，新表現(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)2正視自我，調(diào)整心態(tài)同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)已經(jīng)適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先須要做到的，就是依據(jù)高一的考試成果，正視自己的位置和方向，既不行自視過(guò)高，又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，將來(lái)一年的目標(biāo)是駕馭全部學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)題型，首先做到會(huì)的東西不錯(cuò)，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。高一內(nèi)容，時(shí)常復(fù)習(xí)無(wú)論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難，但是學(xué)問(wèn)點(diǎn)多而細(xì)，特別瑣碎。所以許多同學(xué)接著學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候，會(huì)發(fā)覺(jué)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的學(xué)問(wèn)，這會(huì)特別苦痛。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。舉薦同學(xué)們每1個(gè)月左右，自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡(jiǎn)潔基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍，做到基本學(xué)問(wèn)基本題型不遺忘，到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。新課學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快高二課程的學(xué)問(wèn)一般都比較難，許多概念非常抽象，不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必需的，但同時(shí)也要留意，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思索重大成就聽(tīng)細(xì)微環(huán)節(jié)。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖，最終還要花許多時(shí)間重新理解。所以，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí)，力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)駕馭，而不要領(lǐng)會(huì)難題偏題?？荚嚵?xí)慣，刻意熬煉進(jìn)入到高二，也要漸漸起先培育自己的考試習(xí)慣，而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。許多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，這方面須要刻意熬煉，花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，許多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查，到最終時(shí)間不夠用，心里也不踏實(shí)，再比如草稿紙的運(yùn)用，假如草稿紙難免分題分區(qū)運(yùn)用，檢查就會(huì)快得多；還有的同學(xué)喜愛(ài)跟沒(méi)有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過(guò)，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。高二的學(xué)問(wèn)難度大，同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對(duì)于中學(xué)三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成果，進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)3一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)安排就是規(guī)定在什么時(shí)候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短安排指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。二）恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了安排可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時(shí)候比照安排檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。三）對(duì)培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地根據(jù)肯定的秩序去學(xué)習(xí)。有了安排，也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論遇到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成安排，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。四）提高安排觀念和安排實(shí)力，使自己成為能夠有條理地支配學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種安排觀念和安排實(shí)力，學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)安排。;腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里;，這是很不好的。高爾基說(shuō)：;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教化安排，老師有教學(xué)安排，跟著老師走，根據(jù)學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定安排，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的安排是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)安排，特殊是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的安排。由于學(xué)習(xí)安排有必要又大有好處，所以有安排地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)安排。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。怎樣制定學(xué)習(xí)安排呢？一份好的學(xué)習(xí)安排大致包括三方面的內(nèi)容。進(jìn)行自我____我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂安排前首先進(jìn)行自我____。1、____自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以細(xì)致回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)學(xué)問(wèn)不易遺忘；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但常常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很細(xì)致。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的擅長(zhǎng)進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長(zhǎng)在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好;;你可以全面____。2、____自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級(jí)中的位置，還常用;好、較好、中、較差、差;來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過(guò)去狀況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用;進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大;來(lái)評(píng)價(jià)。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)4我校學(xué)生會(huì)是在“”和團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，____開(kāi)展學(xué)生工作的學(xué)生組織，以學(xué)生自我教化、自我管理、自我服務(wù)為宗旨，立足自身，緊扣專(zhuān)業(yè)，在學(xué)生活動(dòng)、維護(hù)權(quán)益中起到了主動(dòng)作用。在新學(xué)期起先之時(shí)，師生都全力投入工作和學(xué)習(xí)之時(shí)，我校迎來(lái)新一屆學(xué)生會(huì)的聘請(qǐng)工作。為更好地為全校廣闊同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)師生溝通，也為進(jìn)一步熬煉自己的綜合實(shí)力，我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，主動(dòng)參與新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)。在此，為使我校學(xué)生會(huì)在新一學(xué)年的工作更好地開(kāi)展，我仔細(xì)制作以下工作安排。一、總體構(gòu)想1.堅(jiān)決遵從“”和分團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，把科學(xué)發(fā)展和求實(shí)創(chuàng)新的指導(dǎo)精神____學(xué)生會(huì)的詳細(xì)工作中，在做好學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)干部干事的思想____教化和綜合素養(yǎng)培育。2.進(jìn)一步完善我校學(xué)生會(huì)管理制度，加強(qiáng)自身體制機(jī)制建設(shè)，明確發(fā)展思路和目標(biāo)，健全組織結(jié)構(gòu)，使學(xué)生會(huì)工作制度化、嚴(yán)格化，有章可循，有據(jù)可依。3.做好干部選拔培訓(xùn)工作，提高干部工作實(shí)力，增加干部責(zé)隨意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)干部工作主動(dòng)性和主動(dòng)性，把干部真正培育成為我校學(xué)生工作的骨干力氣，發(fā)揮干部在學(xué)習(xí)中和生活中的模范帶頭作用。4.精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì)職能機(jī)構(gòu)，節(jié)約并集中利用工作資源和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，提高學(xué)生會(huì)工作效率，做到人盡其才，物盡其用，讓全體學(xué)生會(huì)成員在完成工作、服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中，提高學(xué)習(xí)成果，達(dá)到熬煉效果。5.做好內(nèi)部職能劃分，合理分工，權(quán)責(zé)明確，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增加工作人員主子翁意識(shí)，協(xié)調(diào)各部門(mén)主動(dòng)合作，共同做好學(xué)生會(huì)總體工作。6.加強(qiáng)師生溝通，深化學(xué)生群眾，了解廣闊學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和生活、學(xué)習(xí)狀況，剛好將相關(guān)狀況反映到書(shū)記，并幫助書(shū)記剛好解決相應(yīng)問(wèn)題。同時(shí)廣泛接受同學(xué)們的監(jiān)督和看法建議，適時(shí)對(duì)工作方針做出適當(dāng)調(diào)整，力圖兼顧各方，使各項(xiàng)工作更好地綻開(kāi)。7.加強(qiáng)我校學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的聯(lián)系，引入好的、切實(shí)可行的工作方法和管理制度，同時(shí)擴(kuò)展我校學(xué)生工作空間，擴(kuò)大我校影響力，實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略。8.在我校各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，仔細(xì)____“申請(qǐng)——策劃——執(zhí)行——總結(jié)”的工作程序，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行，并剛好向書(shū)記匯報(bào)工作。9.主動(dòng)參加學(xué)校組織舉辦的各大型全校性工作和活動(dòng)。二、詳細(xì)工作我校學(xué)生會(huì)工作具有專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，不僅要做好學(xué)生管理工作，更要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。在我們的日常工作中，始終要____工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，管理好日常事務(wù)，也要讓廣闊同學(xué)感受到團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的關(guān)懷。1.在新一屆學(xué)生會(huì)產(chǎn)生后，開(kāi)展部長(zhǎng)級(jí)干部聘請(qǐng)考核工作，為我校新一屆學(xué)生會(huì)培育工作骨干，嚴(yán)格審核，加強(qiáng)培訓(xùn)，確保我校有一支成果優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、看法仔細(xì)、求實(shí)創(chuàng)新的干部力氣。2.在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，組織學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生志愿者籌備迎新工作，預(yù)先做好工作方案，仔細(xì)____執(zhí)行，呈現(xiàn)我校師生關(guān)切新生的情懷，使我校迎新工作取得圓滿(mǎn)勝利。3.組織新生入學(xué)教化，開(kāi)展一系列介紹學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，新老生溝通，校內(nèi)參觀，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，思想教化等活動(dòng)，幫助新生建立基層管理體系，引導(dǎo)新生步入生活的軌道，投入新的學(xué)習(xí)與生活中。4.仔細(xì)做好學(xué)生會(huì)干事納新工作，為學(xué)生會(huì)招納一批表現(xiàn)良好、工作主動(dòng)、執(zhí)行力強(qiáng)的基礎(chǔ)力氣，也為廣闊新生供應(yīng)展示自我的舞臺(tái)和熬煉實(shí)力的平臺(tái)。5.在新生軍訓(xùn)中，組織學(xué)生會(huì)干部和師哥師姐探望新生，為新生供應(yīng)飲用水等物資，并常常與新生進(jìn)行溝通，幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色，熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。6.做好新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)工作，邀請(qǐng)書(shū)記參與，同時(shí)做好宣揚(yáng)工作，辦一次有規(guī)格、有規(guī)模、有影響的成立大會(huì)。7.仔細(xì)組織我校學(xué)生參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好各項(xiàng)組織籌備工作，確保后勤供應(yīng)，發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)主動(dòng)參賽，并培育一批體育精英，加強(qiáng)熬煉，爭(zhēng)取為我校爭(zhēng)金奪銀，獲得更多的榮譽(yù)。8.組織我校學(xué)生進(jìn)行籃球競(jìng)賽，激勵(lì)同學(xué)們加強(qiáng)體質(zhì)熬煉。9.平常督促同學(xué)們端正看法，努力學(xué)習(xí)，為新生組織早晚自習(xí)，培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在學(xué)期末舉辦學(xué)習(xí)閱歷溝通活動(dòng)，發(fā)出仔細(xì)復(fù)習(xí)、主動(dòng)備考、誠(chéng)信應(yīng)考的倡議。10.在中秋或者元旦等大型節(jié)日，舉辦具有我校特色的文娛活動(dòng)，活躍系內(nèi)文化氣氛，使同學(xué)們活躍身心，以更加充足的精力投入工作和學(xué)習(xí)中，同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)之間的感情溝通，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友情。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)5舒適而興奮的暑假快竣事了，新的一學(xué)期將要入手下手，我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況。古話(huà)說(shuō)的好：“一個(gè)好的開(kāi)首，是勝利的一半?！彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個(gè)精良的開(kāi)首。三年級(jí)時(shí)我有一些不足的地方，影響了我的進(jìn)修成就，是以，我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。在新學(xué)期里，我籌辦做到以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)會(huì)更多的常識(shí)，為長(zhǎng)年夜做有效之才貯備能量。其次，練出一手好字，包管寫(xiě)功課既快，又大度!第三，上課仔細(xì)聽(tīng)講，我的功課精確率就會(huì)進(jìn)一步提高，測(cè)驗(yàn)成就自然就提高。第四，每天更當(dāng)真的拉二胡，才能經(jīng)由過(guò)程來(lái)歲的九級(jí)測(cè)驗(yàn)。第五，學(xué)會(huì)本身清算房間，使我的糊口、進(jìn)修狀況時(shí)刻連結(jié)清潔、整齊。第六，注意磨煉身體。內(nèi)容“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ?，要想有所成果，都必需勤懇盡力，不要虛度年光。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)，我激烈的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我好像感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我便覺(jué)得各種味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的`大門(mén)一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時(shí)，我想到了舊時(shí)的老師，惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我想了又想太多的以前。啊!初中，你是一首青春的歌，歌聲中充溢著快樂(lè)和笑顏。啊!初中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)建最美妙的明天。志向的初中生活，是我所憧憬，所追求的生活。讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，不會(huì)像以前，買(mǎi)了書(shū)包后，圍著操場(chǎng)跑幾圈。什么樣的初中生活，是我所憧憬，追求的呢讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。首先，我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧!草坪、噴泉、樹(shù)木是學(xué)校的主要風(fēng)景。草坪，綠油油的草坪，同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……噴泉，那美麗的噴泉，噴出來(lái)的水多美呀!同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買(mǎi)來(lái)的鴨子按在水里，來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳，哦!他真笨，鴨子都快淹死了……不光要學(xué)校風(fēng)景好，教學(xué)方法也不能很差。老師教課不能太嚴(yán)也不能太松，假如到放假，作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)肯定得有“輕松”的時(shí)間)有時(shí)候可以組織去春游，或是搞些活動(dòng)，比如說(shuō)：假期小組，通迅小組，愛(ài)好小組等。唉!瞧我這記性，我還遺忘跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢?！岸＿蔬省鄙险n了，同學(xué)們便會(huì)認(rèn)仔細(xì)真的坐好，老師面帶微笑，夾著書(shū)本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好?！蓖瑢W(xué)們便不謀而合的站起來(lái)彎下腰去：“老師好?！崩蠋熤v課時(shí)，會(huì)時(shí)常的逗得大家哈哈大笑，不過(guò)，一下子便會(huì)很肅穆。只要老師一提問(wèn)，嘩!2/3的同學(xué)都舉了手，假如有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲?！岸＿蔬省币魂団徛暎抡n了。老師無(wú)耐的看著我們，過(guò)了一會(huì)，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會(huì)，老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ)，猜對(duì)了的就有禮物，就這樣我們渡過(guò)了歡樂(lè)的一天。啊!這樣的初中生活，你們會(huì)不會(huì)憧憬，會(huì)不會(huì)追求呀!那當(dāng)然，我會(huì)，我肯定會(huì)。嘿嘿!這!就是我所憧憬，所追求的初中生活。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)6為了更好地開(kāi)展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)主動(dòng)的探討和評(píng)議,制定了以下工作安排:一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議．（１）第一次會(huì)議定于４月１７日――２１日的適當(dāng)時(shí)候?qū)嵭?，探討確定____石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的辯題、辯制．（２）其次次會(huì)議定于４月２４日――２８日的適當(dāng)時(shí)候?qū)嵭校接懘_定____石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的詳細(xì)組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽．二、備實(shí)施＂石化放映室＂安排．我們準(zhǔn)備細(xì)心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)隗@慌的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫娇隙ǖ膯⒌?，還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證足夠的睡眠，以充足的精力投入明天的學(xué)習(xí)．因?yàn)槲覀兞私獾皆S多____的同學(xué)都是周一才回來(lái)，并因此耽擱了上午甚至一天的課程．三．舉辦____石油化工學(xué)院第*屆辯論賽．賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目，我們要在繼承以往閱歷的同時(shí)有所創(chuàng)新，力爭(zhēng)把這次賽事辦好，辦勝利！四．舉辦＂不歸掛科路＂報(bào)告會(huì)．考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清晰考試掛科的嚴(yán)峻后果，為此，我們力邀學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，痛陳經(jīng)驗(yàn)，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以激勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，信任可以達(dá)到預(yù)期的效果．以上是我部的主要安排，比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)支配．信任在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述安排會(huì)得到完滿(mǎn)的執(zhí)行．學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)7新的起先，新的希望?？偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作閱歷，我們要作好充分打算，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的詳細(xì)狀況，現(xiàn)對(duì)XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下安排：一、結(jié)合本部門(mén)的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素養(yǎng)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格，初步安排如下：1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理實(shí)力的培育。二是《旭日》、《軍訓(xùn)專(zhuān)刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類(lèi)大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收，實(shí)行考試面試的形式以保證人員的寫(xiě)作水平，并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)狀況)合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。2、要求各院系學(xué)習(xí)部有特地的通訊員，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫(xiě)作水平。4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與實(shí)力培育，使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，肅穆考紀(jì)考風(fēng)，展示我校廣闊學(xué)生的文化修養(yǎng)，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生健康向上的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)部始終本著服務(wù)大家的宗旨，努力營(yíng)造良好的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱忱，培育全院學(xué)生具有主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法和較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力，更好地發(fā)揮本部責(zé)能，三、《軍訓(xùn)專(zhuān)刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，吸取XX年的《軍刊》的閱歷，我們務(wù)必作好充分打算，爭(zhēng)取一起先軍訓(xùn)的同時(shí)立刻起先《軍刊》的宣揚(yáng)及征稿工作，責(zé)任落實(shí)到位，堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門(mén)成員為小組干脆到班進(jìn)行大力宣揚(yáng)，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)8訓(xùn)練目標(biāo)1、了解智力七巧板和魔尺的來(lái)源和發(fā)展歷史，了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)。2、讓學(xué)生通過(guò)仿照，反復(fù)排列幾個(gè)圖例，以熟識(shí)各拼版之間的幾何關(guān)系，駕馭肯定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。3、在老師的提示和指導(dǎo)下，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用“逆向思維”解決各種難題;同時(shí)也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟識(shí)各拼板之間的幾何關(guān)系，駕馭按圖分解的方法。4、通過(guò)一些分類(lèi)，讓學(xué)生進(jìn)一步熟識(shí)七巧板的拼排技巧，初步了解各種物體的結(jié)構(gòu)，駕馭按題拼圖的方法，為以后的創(chuàng)建活動(dòng)打好基礎(chǔ)。訓(xùn)練措施1、從愛(ài)好入手，從簡(jiǎn)潔入手，讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。2、寓教于樂(lè)，訓(xùn)練中要?jiǎng)偤觅n予學(xué)生激勵(lì)，強(qiáng)化愛(ài)好。3、將平常的訓(xùn)練XX到日常的社團(tuán)活動(dòng)中。4、開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)，推動(dòng)訓(xùn)練濃度開(kāi)展。第四周魔尺的初探第五周?chē)?guó)慶節(jié)放假第六周相識(shí)七巧板初級(jí)魔尺1（眼鏡、鑰匙）第七周七巧板——按圖拼樣1第八周七巧板——按圖拼樣2初級(jí)魔尺2（鴨子、毛毛蟲(chóng)）第九周七巧板——按圖拼樣3第十周七巧板——按圖分解1初級(jí)魔尺（三角形、鶴）第十一周七巧板——按圖分解2第十二周七巧板——按圖分解3中級(jí)魔尺（風(fēng)扇、手表）第十三周按題拼圖—?jiǎng)游锏谑闹馨搭}拼圖人物中級(jí)魔尺（啞鈴、木馬）第十五周按題拼圖交通工具第十六周評(píng)比溝通提升學(xué)生學(xué)習(xí)力，老師個(gè)人安排書(shū)（20xx年度第一學(xué)期）每周訓(xùn)練的詳細(xì)時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)9新的學(xué)期又起先了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成果，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力氣為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中，假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性以及主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝合力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體凝合力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)詳細(xì)工作安排：1、主動(dòng)開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球競(jìng)賽、男女混合的籃球競(jìng)賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。2、發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位須要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。安排與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參加一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成果較為落后的同學(xué)得到剛好的幫助，同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神，增加同學(xué)間的友情。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成果在其綜合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在____上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣揚(yáng)班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，一直訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?huà)，還將成為日后用人單位相識(shí)本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)主動(dòng)打算，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作安排。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，依據(jù)____員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神；借鑒第一學(xué)年的勝利閱歷，再結(jié)合我班的實(shí)際狀況，制定本學(xué)期的工作安排。一、主動(dòng)協(xié)作學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。二、學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò)，許多同學(xué)打算考英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、一般話(huà)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種狀況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教化活動(dòng)，我班將實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家接著保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開(kāi)不及格現(xiàn)象的發(fā)生。必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決。英語(yǔ)：將通過(guò)多種渠道，搜集四、六級(jí)考試信息，每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對(duì)聽(tīng)力，詞匯，完型，閱讀，寫(xiě)作等詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)10一、目的：為了讓自己的高校生活過(guò)的充溢，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而懊悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年，二、目標(biāo)：讓自己具備會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)要求的全部技能，并熟識(shí)____設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與學(xué)問(wèn)。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美觀賞實(shí)力的____專(zhuān)業(yè)人才和____設(shè)計(jì)師，要能嫻熟嫻熟的駕馭各種____設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用____設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的____的視覺(jué)藝術(shù)作品(高校學(xué)習(xí)安排書(shū)范文)三、需駕馭的學(xué)問(wèn)體系：主體學(xué)問(wèn)層：素描、色調(diào)、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色調(diào)構(gòu)成、標(biāo)記設(shè)計(jì)、____攝影、書(shū)籍裝幀、____設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、____概論、報(bào)刊____設(shè)計(jì)、報(bào)刊____設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、協(xié)助學(xué)問(wèn)層：photoshop和coreldraw。autocad和3d____x。制作技術(shù)主要是:駕馭各設(shè)計(jì)及制作手段及____制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面對(duì)各類(lèi)____公司和企業(yè)____部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及____、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。四、要取得的證書(shū)：《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語(yǔ)四級(jí)以上五、實(shí)現(xiàn)方法：采納課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容六、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)第一階段：時(shí)間：年月日到年月日目標(biāo)：學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)的詳細(xì)方案詳細(xì)安排：早上點(diǎn)分到點(diǎn)分學(xué)習(xí)晚上點(diǎn)分到點(diǎn)分學(xué)習(xí)安排檢驗(yàn)與修整年月日對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估aaa-評(píng)估結(jié)果：好良?jí)膶W(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)11一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)安排就是規(guī)定在什么時(shí)候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短安排指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。二、恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了安排可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時(shí)候比照安排檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。三、對(duì)培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地根據(jù)肯定的秩序去學(xué)習(xí)。有了安排，也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論遇到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成安排，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。四、提高安排觀念與安排實(shí)力，使自己成為能夠有條理地支配學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種安排觀念與安排實(shí)力，學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)與具備，這對(duì)一生都有好處。有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)安排。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是特別不好的。高爾基說(shuō)：不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教化安排，老師有教學(xué)安排，跟著老師走，根據(jù)學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定安排，這種想法不對(duì)。學(xué)校與老師的安排是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)根據(jù)老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)安排，特殊是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的安排。由于學(xué)習(xí)安排有必要又大有好處，所以有安排地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)安排。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。怎樣制定學(xué)習(xí)安排呢？一份好的學(xué)習(xí)安排大致包括三方面的內(nèi)容。進(jìn)行自我____我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂安排前首先進(jìn)行自我____。1、____自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以細(xì)致回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)學(xué)問(wèn)不易遺忘；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但常常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻特別細(xì)致。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的擅長(zhǎng)進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長(zhǎng)在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好，你可以全面____。2、____自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是與全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級(jí)中的位置，還常用；好、較好、中、較差、差；來(lái)評(píng)價(jià)。二是與自己數(shù)學(xué)成果的過(guò)去狀況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用；進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大；來(lái)評(píng)價(jià)。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)12雖然放假了，但我沒(méi)有遺忘自己是一個(gè)小學(xué)生，我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)安排，爭(zhēng)取在這個(gè)寒假里將自己的學(xué)習(xí)提升一個(gè)新的層次，希望開(kāi)學(xué)后給老師和同學(xué)們一個(gè)嶄新的面貌，下面我把我的學(xué)習(xí)安排向大家匯報(bào)如下：1、每天完成寒假作業(yè)5頁(yè)。2、每天練習(xí)一頁(yè)字。3、每天背誦乘法口訣。4、每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。5、堅(jiān)持將自己的寒假趣事寫(xiě)出來(lái)與大家共享。6、爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個(gè)單元。7、堅(jiān)持開(kāi)展一些有意義的健身活動(dòng)。8、進(jìn)行一次找尋爸媽小時(shí)候過(guò)年的感覺(jué)體驗(yàn)活動(dòng)。9、堅(jiān)持進(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)練習(xí)，提升自己的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。10、有意識(shí)對(duì)自己進(jìn)行細(xì)心訓(xùn)練，提升作業(yè)的勝利率。為了確保我能完成學(xué)習(xí)安排，媽媽給我設(shè)計(jì)了一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)，每完成一項(xiàng)任務(wù)，就給我在樹(shù)上涂一個(gè)蘋(píng)果，看我能得多少個(gè)蘋(píng)果。我要加油，爭(zhēng)取完成任務(wù)。學(xué)生學(xué)習(xí)安排書(shū)13新一學(xué)期來(lái)臨了，在這之際，新年的鐘聲也慢慢消逝，從過(guò)節(jié)的歡樂(lè)中走出，投入驚慌的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)安排，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。首先，應(yīng)當(dāng)先訂正自己的學(xué)習(xí)看法。“看法確定一切!”心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成果!在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、學(xué)問(wèn)駕馭好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、寫(xiě)作實(shí)力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它，就必需在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。上課細(xì)致聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些消遣。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，提高閱讀以及協(xié)作實(shí)力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)動(dòng)身?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，仔細(xì)對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)