矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性及其辯證關(guān)系演示文稿

矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性及其辯證關(guān)系演示文稿當(dāng)前1頁(yè)，總共17頁(yè)?？鬃诱?qǐng)教據(jù)傳,孔子曾帶學(xué)生找老子請(qǐng)教.老子老了,正在閉目養(yǎng)神，大概聽到了響動(dòng)，抬起眼皮看了看,孔子趕快請(qǐng)安道:“弟子孔丘特來候教?！卑腠懀献訌堥_嘴，用手指著問：“你看我的牙怎么樣？”孔子說：“已經(jīng)全掉了！”老子又問：“我的舌頭怎么樣？”孔子說：“還好！”老子又合上眼皮，靜養(yǎng)去了?？鬃勇蕦W(xué)生告辭出來，并吩咐他們套車回家。學(xué)生很奇怪，問到：“您不是來請(qǐng)教的嗎？怎么還沒問什么就要回家呢？”孔子說：“老子指出，牙齒是剛強(qiáng)的，卻是柔軟的；舌頭是柔軟的，卻是剛強(qiáng)的。看起來剛強(qiáng)的牙齒敵不過柔軟的舌頭。這不是教給我了嗎！”當(dāng)前2頁(yè)，總共17頁(yè)。牙齒剛強(qiáng)柔軟舌頭柔軟剛強(qiáng)說明任何事物自身包含既相互依賴又相互排斥的關(guān)系，一切事物都是這兩方面的統(tǒng)一體，這兩方面構(gòu)成矛盾。簡(jiǎn)言之，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。當(dāng)前3頁(yè)，總共17頁(yè)。矛盾的同一性的含義及表現(xiàn)含義：矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。表現(xiàn)：A、相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。B、相互貫通。即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。注：矛盾雙方的轉(zhuǎn)化必須有條件，不能任意轉(zhuǎn)化。所以同一性是相對(duì)的。當(dāng)前4頁(yè)，總共17頁(yè)。兩人間的平衡是對(duì)立的，雙方雙方在一定條件下處于平衡狀態(tài)，構(gòu)成矛盾的統(tǒng)一體。雙方相互依存，不可分割地聯(lián)系在一起，互為存在的前提、、、-----------不敢剪，失去了矛盾的一方，另一方也就不存在了。當(dāng)前5頁(yè)，總共17頁(yè)。矛盾的斗爭(zhēng)性及其表現(xiàn)含義：是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性，體現(xiàn)對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)。表現(xiàn)：相互排斥相互對(duì)立相互區(qū)別當(dāng)前6頁(yè)，總共17頁(yè)。生物體的新陳代謝——生物體在新陳代謝過程中，同化作用貯存能量，異化作用釋放能量，它們是兩種相反的作用，是相互排斥的。資本主義社會(huì)——在資本主義社會(huì)里，資產(chǎn)階級(jí)是統(tǒng)治者，剝削者，而無產(chǎn)階級(jí)是被統(tǒng)治者，被剝削者，它們的地位和利益是根本對(duì)立的，是相互對(duì)立的。學(xué)校教學(xué)——在教學(xué)過程中教師的教是啟發(fā)與傳授，學(xué)生的學(xué)是領(lǐng)悟與接受，兩個(gè)方面是相互區(qū)別的。當(dāng)前7頁(yè)，總共17頁(yè)。我們身邊還存在著哪些對(duì)立斗爭(zhēng)的矛盾雙方？足球比賽中的攻與守學(xué)習(xí)過程中的苦與樂自身存在的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)社會(huì)生活中的美與丑、真與假、善與惡、福與禍、正風(fēng)與歪風(fēng)、自由和紀(jì)律、先進(jìn)與落后、物質(zhì)文明和精神文明、暴力與和平自然界中的排斥與吸引、遺傳與變異、陰電與陽(yáng)電、作用力與反作用力當(dāng)前8頁(yè)，總共17頁(yè)。同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系（1）區(qū)別：同一性是相對(duì)的，斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的。（2）聯(lián)系：

A.同一以差別和對(duì)立為前提,沒有斗爭(zhēng)性就沒有矛盾的相互依存和相互貫通。事物就不能存在和發(fā)展。B.斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性制約。C.矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一，由此推動(dòng)了事物的運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展。當(dāng)前9頁(yè)，總共17頁(yè)。體現(xiàn)矛盾含義的例子馬克思曾說：假如沒有小偷，鎖會(huì)達(dá)到今天這樣完善嗎？假如沒有假鈔票，鈔票的制造會(huì)這樣精美嗎？毛澤東說：手就包含著矛盾，大拇指朝一個(gè)方向，其余四指朝一個(gè)方向，這樣手才握得緊，才能勞動(dòng)?！侗本┤嗽诩~約》一句主題語(yǔ)：如果你愛一個(gè)人，你就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?；如果你恨一個(gè)人，你就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。當(dāng)前10頁(yè)，總共17頁(yè)。中美關(guān)系四月二十日上午，美國(guó)總統(tǒng)布什舉行歡迎儀式歡迎中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤。胡錦濤在白宮表示：推進(jìn)中美兩國(guó)關(guān)系符合兩國(guó)的利益。人民幣兌美元匯率中間價(jià)15日突破8:1的心理關(guān)口，達(dá)到1美元兌7.9982元人民幣。這也是自去年7月21日匯改以來，人民幣匯率的新高點(diǎn)。當(dāng)前11頁(yè)，總共17頁(yè)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中美關(guān)系總的來說，中美之間就是既合作又沖突的關(guān)系，一方面，中美在許多重大問題分不開，這些問題包括保護(hù)國(guó)際環(huán)境，管理全球經(jīng)濟(jì)，防止大規(guī)模毀滅性武器擴(kuò)散等等；另一方面中美又在人權(quán)、貿(mào)易不平衡、臺(tái)灣等問題上又出現(xiàn)沖突（比如紡織品貿(mào)易摩擦）。所以，中美是既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾統(tǒng)一體。當(dāng)前12頁(yè)，總共17頁(yè)。一位專家曾說，世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源。1、上述觀點(diǎn)體現(xiàn)了唯物辯證法的什么道理？2、運(yùn)用1的觀點(diǎn)說明我們?nèi)绾尾拍馨牙優(yōu)橘Y源。答案：1、體現(xiàn)了矛盾雙方依據(jù)一定條件，各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。題中“放在什么地方”就是矛盾轉(zhuǎn)化的條件。2、雙方的轉(zhuǎn)化是現(xiàn)實(shí)的、有條件的，沒有一定條件，矛盾雙方是不可能轉(zhuǎn)化的。要實(shí)現(xiàn)由“垃圾”向“資源”的轉(zhuǎn)化必須解放思想，進(jìn)行創(chuàng)新，把解放思想和實(shí)事求結(jié)合起來。當(dāng)前13頁(yè)，總共17頁(yè)。走進(jìn)學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)與休閑的矛盾2、主科與副科的矛盾3、勤奮與懶惰的矛盾4、進(jìn)步和退步的矛盾……當(dāng)前14頁(yè)，總共17頁(yè)。走進(jìn)生活1、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾2、道德與利益的矛盾3、積極與消極的矛盾（人生態(tài)度）……當(dāng)前15頁(yè)，總共17頁(yè)。走進(jìn)詩(shī)詞1、駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。2、蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽3、人有悲歡離合，月