




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
墨子非攻的資料第1頁/共33頁墨子簡介墨子(約前468年—前376)名翟,春秋末戰(zhàn)國初魯國人,出生于今山東省滕州市,是我國戰(zhàn)國時期著名的思想家,教育家,軍事家,墨家學派的創(chuàng)始人。墨子出身低賤,一生中除著書立說和教授門徒外,還參加過一些政治活動。墨子有著作傳世,較能代表墨子學說和思想的有《尚賢》、《兼愛》、《非攻》。學說思想主要包括:兼愛,非攻,天志明鬼,尚同尚賢,節(jié)用,生活上奉行“以自苦為極”。墨家在戰(zhàn)國時是一個重要的學派,與儒家并稱“顯學”?!赌印酚赡雍透鞔T徒逐漸增補而成,其內(nèi)容廣博,包括了政治、軍事、哲學、倫理、邏輯、科技等方面,是研究墨子及其后學的重要史料。第2頁/共33頁第3頁/共33頁第4頁/共33頁墨子名言1、官無常責而民無終賤,有能剛舉之,無能則下之。2、仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害。3、良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊。4、兼相愛,交相利。5、天下兼相愛則治,交相惡則亂。6、無言而不信,不德而不報,投我以桃,報之以李。7、義人在上,天下必治。8、君子戰(zhàn)雖有陳,而勇為本焉;喪雖有禮,而哀為本焉;士雖有學,而行為本焉。9、夫愛人者,人必從而愛之;利人者,人必從而利之;惡人者,人必從而惡之;害人者,人必從而害之。10、天欲義而惡不義。第5頁/共33頁墨子思想墨子的“非攻”與愛民,墨子主張“兼愛”,其實質是“愛利百姓”,以“興天下大利,除天下之害”為己任。所以墨家之徒的言論行動,皆以國家、百姓、人民之利為準繩。周朝進入春秋戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)爭頻仍,土地荒蕪,死者遍野,民不聊生,廣大人民群眾渴望彌兵息戰(zhàn),休養(yǎng)生息。墨子體察到下層的民情,代表小生產(chǎn)者及廣大百姓的利益,提出了“非攻”的主張,就這一點講,是有積極意義的。自古及今,不論什么形式的戰(zhàn)爭,其受害最深的首先是人民群眾。為什么“非攻”,確立什么樣的準則及采取什么樣的對策才能達到目的,在《墨子》一書中大致可以歸納以下幾點。第6頁/共33頁非攻對后世的影響:
非攻,酷愛和平,是反對一切非正義的戰(zhàn)爭。一方面可以維護世界的和平,另外可以促進國家間的合作,從而促進世界的發(fā)展以及為人們的生存提供和諧的環(huán)境。當今世界的主題是和平和發(fā)展,是時代的主旋律,和平是人與人之間、國與國之間互愛互利,是社會穩(wěn)定的基石,當今的世界已經(jīng)變成了地球村,聯(lián)系掌越來越緊密,所以和平對當代來說是非常重要的,特別是美國高舉霸權主義的今天,維護和平,反對霸權,積極防御,區(qū)分正義戰(zhàn)爭和非正義戰(zhàn)爭重讀墨子中的兼愛非攻思想主張是尤為重要。第7頁/共33頁非攻題解非:非難,責怪非攻:譴責攻打別國的侵略戰(zhàn)爭,非攻講述戰(zhàn)爭的禍害,駁斥那些好戰(zhàn)者所散布的戰(zhàn)爭理論,希望以此制止戰(zhàn)爭。第8頁/共33頁字音識記雞豚tún園圃
pǔ欄廄
jiù衣裘qiú攘人犬豕
rǎngshǐ哎呦,不錯哦~第9頁/共33頁
今有一人,入人園圃,竊其桃李,眾聞則非之,上為政者得則罰之。此何也?以虧人自利也。
果園指責抓到因為損害第10頁/共33頁至攘人犬豕雞豚者,其不義又甚入人園圃竊桃李。是何故也?以虧人愈多。
至于偷竊厲害;嚴重這更加
第11頁/共33頁茍?zhí)澣擞?,其不仁茲甚,罪益厚。通“滋”更加厲害,嚴重?2頁/共33頁
至入人欄廄,取人馬牛者,其不義又甚攘人犬豕雞豚。此何故也?以其虧人愈多。至于進入別人牛欄馬廄,偷走人家馬牛的,他的不仁不義有比偷別人狗豬雞的更嚴重。這是什么緣故呢?因為他損害別人(的利益)更大。第13頁/共33頁茍?zhí)澣擞?,其不仁茲甚,罪益厚。假若損害別人(的利益)越多,他的不仁不義也就更突出,罪過也就更加深重。第14頁/共33頁
至殺不辜人也,拖其衣裘,取戈劍者,其不義又甚入人欄廄取人馬牛。此何故也?以其虧人愈多。
通“脫”,剝?nèi)〉?5頁/共33頁
當此,天下之君子皆知而非之,謂之不義。今至大為攻國,則弗知非,從而譽之,謂之義,此可謂知義與不義之別乎?
指責最是稱贊第16頁/共33頁殺一人,謂之不義,必有一死罪矣。若以此說往,殺十人,十重不義,必有十死罪矣;殺百人,百重不義,必有百死罪矣。往:去,離開重:層第17頁/共33頁今至大為不義,攻國,則弗知非,從而譽之,謂之義。今天最不義的事,是進攻別國,卻不知道反對,反而稱贊它,說它義。第18頁/共33頁情不知其不義也,故書其言以遺后世;若知其不義也,夫奚說書其不義以遺后世哉?情:確實。以:目的連詞,來。夫:那。第19頁/共33頁
今有人于此,少見黑曰黑,我見黑曰白,則必以此人為不知白黑之辯矣;少嘗苦曰苦,多嘗苦曰甘,則必以此人為不知甘苦之辯矣。今:如果。于:在。少見:看見少一點的。以······為:認為。不知甘苦:甘苦,甜和苦,多偏指苦。形容做某事不容易或對前人的艱辛沒有體會。辯:通“辨”,分別,區(qū)別。第20頁/共33頁是以知天下之君子也,辯義與不義之亂也。由此可知世上的君子,分辨義與不義是多么混亂啊。第21頁/共33頁第22頁/共33頁第23頁/共33頁第24頁/共33頁第25頁/共33頁通假字1.其不仁茲甚(“茲”通“滋”,更加)
2.涇流之大。(“涇”通“徑”,直流)
3.不辯牛馬。(“辯”通“辨”,分辨別)
第26頁/共33頁古今異義1.眾聞則非之(非:非難/不對,過錯。)
2.茍?zhí)澣擞?茍:如果/今無此義。)
3.其不仁茲甚,罪益厚(厚:重,大/扁平物上下兩面之間的距離。)
4.至于北海(至于:到了/表示達到某種程度,或表示另提一事)
5.百川灌河(河:特指黃河/然的或人工的大水道,泛指河流)
6.于是焉河伯始旋其面目(面目:臉/臉的形狀,相貌)
7.吾長見笑于大方之家(大方:深明大義或專通某種學問/①不吝嗇②自然,不拘束,不俗氣)
第27頁/共33頁一次多義①國
今至大為攻國(國家)
登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng)(國都)
等死,死國可乎(國事)
逝將去女,適彼樂國(地域)
第28頁/共33頁②故
是何故也(原因,緣故)
暮去胡來顏色故(衰老)
而從六國破亡之故事(舊)
君安與項伯有故(老朋友,引申為交情)
第29頁/共33頁③以
以虧人自利也(因為)
乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”(憑,憑借)
作《師說》以貽之(來,用來)
以是人多以書假余(把)
夫夷以近,則游者眾(而)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 做瓷磚合同范例
- 大單元背景下初中語文寫作教學策略文獻參考
- 辦公類租房合同范例
- 出口家具安裝合同范例
- 低田閑置轉讓合同范例
- 共同商標轉讓合同范例
- 切削液購銷合同范例
- 共同購車協(xié)議合同范例
- 公司買房購房合同范例
- 中建鋼筋合同范例
- 校企共建實驗室備忘錄
- 好書 讀書分享長安的荔枝
- 起重吊裝風險辨識及防范措施
- 2024年江西電力職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 2024-2030年中國循環(huán)水加藥裝置行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 水質采樣記錄表
- MOOC 集合論與圖論(下)-哈爾濱工業(yè)大學 中國大學慕課答案
- 【真題】2023年常州市中考道德與法治試卷(含答案解析)
- 拉森鋼板樁監(jiān)理實施細則樣本
- 2024年石油石化技能考試-硫酸生產(chǎn)工筆試歷年真題薈萃含答案
- 2024年獸藥動物保健品行業(yè)分析報告
評論
0/150
提交評論