版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
防震減災(zāi)科普知識大東英才學(xué)校第12周安全班會課班級:7年級4班2018.5.151精選PPT課件01防震減災(zāi)日的由來目錄02地震的產(chǎn)生與類型03在不同場合的避震的方法04地震基本常識2精選PPT課件01防震減災(zāi)日的由來延遲符3精選PPT課件防災(zāi)減災(zāi)日的由來全國防災(zāi)減災(zāi)日是經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立,自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震僅四川全省就有68712人遇難、17912人失蹤。這場大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后,全國人民在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團結(jié)與堅強。2008年6月,山西省太原市有政協(xié)委員提議,為表達對災(zāi)害遇難者的追思,增強全民憂患意識,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,有必要設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”或“中國賑災(zāi)日”,借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結(jié)抗災(zāi)的精神。4精選PPT課件防震減災(zāi)圖標(biāo)意義防震減災(zāi)的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護、呵護之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。5精選PPT課件02地震的產(chǎn)生與類型延遲符6精選PPT課件地震的產(chǎn)生和類型構(gòu)造地震火山地震塌陷地震誘發(fā)地震地震的產(chǎn)生地震就是地球表層的快速振動,在古代又稱為地動。它就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。人工地震7精選PPT課件03在不同場合的避震方法延遲符8精選PPT課件在不同場合的避震方法9精選PPT課件在不同場合的避震方法10精選PPT課件在不同場合的避震方法11精選PPT課件在不同場合的避震方法12精選PPT課件在不同場合的避震方法13精選PPT課件在不同場合的避震方法14精選PPT課件在不同場合的避震方法15精選PPT課件在不同場合的避震方法16精選PPT課件在不同場合的避震方法17精選PPT課件04地震基本常識延遲符18精選PPT課件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 脫丙烷課程設(shè)計
- 船舶原理課程設(shè)計散貨船
- 美術(shù)生創(chuàng)新思維課程設(shè)計
- 線上花束插花課程設(shè)計
- 《精神分析技巧》課件
- 2024年美術(shù)教案設(shè)計(7篇)
- 穿銷單元課程設(shè)計
- 網(wǎng)頁課程設(shè)計解決辦法
- 玩具樂器銷售工作總結(jié)
- 護士站護理工作總結(jié)
- 2024-2025學(xué)年銅官山區(qū)數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之18:“7支持-7.1資源”(雷澤佳編制-2025B0)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之17:“6策劃-6.6合作”(雷澤佳編制-2025B0)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之16:“6策劃-6.5組織結(jié)構(gòu)”(雷澤佳編制-2025B0)
- GB/T 45016-2024發(fā)動機附件帶傳動系統(tǒng)機械式自動張緊輪試驗方法
- 南寧市三好學(xué)生主要事跡(8篇)
- 2024版玻璃幕墻工程材料采購合同2篇
- 全國英語教師賽課一等獎七年級上冊(人教2024年新編)《Unit 7 Happy Birthday》教學(xué)設(shè)計
- 2025年婦產(chǎn)科工作計劃
- 《寒假安全教育班會》課件模板四套
- (T8聯(lián)考)2025屆高三部分重點中學(xué)12月第一次聯(lián)考 生物試卷(含答案詳解)
評論
0/150
提交評論