人教部編版四年級語文寒假作業(yè)及答案

第頁共頁人教部編版四年級語文寒假作業(yè)及答案人教部編版四年級語文寒假作業(yè)及答案第1天一、給以下句子中劃線的詞選擇正確的解釋。意思：①語言文字的意義；②意見，愿望；③指禮品表達的心意；④某種趨勢或苗頭；⑤情趣，起味。Ⅰ天越來越陰沉，好似有下雨的意思。________Ⅱ這點小意思，你就收下吧！________Ⅲ這棵松樹長得像寶塔，真有意思。________Ⅳ我們的意思是一塊兒乘車到郊外去。________Ⅴ他說話的意思我完全明白了。________二、按要求寫句子。①人們被詩人的這句話打動了?！哺臑椤鞍选弊志洹尝诩偃缒阒皇羌敝律?，又怎么能欣賞沿途的美景呢？〔改為陳述句〕③我大概用了一個月左右的時間復習。〔修改病句〕三、閱讀下文，答復以下問題。語言的魅力〔節(jié)選〕在繁華的巴多大街邊，坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人，他不像其他乞丐那樣件子向過路行人〔乞氣〕討，而是在身旁立一塊木胖，上面寫著：“我什么也看不見！”不用說，他是為生活所迫〔póbó〕才這樣做的。街上過往的行人很多，那些穿著〔zhezhuò〕華美的紳士、貴婦人，看了木牌上的字部無動于〔衰衷〕，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。〔1〕在文中括號內選擇正確的漢字或讀音?！财驓狻砡_______討生活所迫________〔póbó〕穿著________〔zhezhuò〕無動于________〔衰衷〕〔2〕文中劃線的話屬于人物描寫中的________描寫，突出了行乞的盲老人的可憐：“衣衫襤褸”說明他很________：“頭發(fā)斑白”說明他________：“雙目失明”說明他________?！?〕課文的開頭為什么要特意突出“繁華的巴黎大街”？〔4〕街上的行人對待老人的態(tài)度說明了什么？〔5〕請你為老人木牌上的那句話加上幾個字，讓這句話更富有詩意，再說說你這樣改動的理由。答案：一、④；③；⑤；②；①二、①詩人的這句話把人們打動了。②假如你只是急著下山，就不能欣賞沿途的美景。③我大概用了一個月的時間復習。三、〔1〕乞；pó；zhuò；衷〔2〕外貌；貧窮；年紀大了；什么都看不見〔3〕“繁華的巴黎大街”既交代了地點，又與“衣衫襤褸”的老人形成鮮明比照，更加就襯托出老人的可憐，為下文作鋪墊?！?〕說明木牌上的字沒有觸動行人的心?！?〕“春天到了，可是我什么也看不見！”富有詩意的語言，是有非常濃重的感情色到，能激發(fā)人們的同情心。第2天一、寫出以下句子的修辭子法。①那藍天白云，那綠樹紅花，那鶯歌蔬舞，那流水人家……〔〕②我聽了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅，趕緊低下頭來?！病尝凼凸と艘宦暫?，地球也要抖三抖?！病扯严旅娴腵俗語、名言警句補充完好?！?〕騎快馬的，_______，朋友多的，_______?！?〕_______憑年齡憑_______，_______不在一時_______。〔3〕有朋友的人，像_______：沒有朋友的人，狹窄如同巴掌?！?〕轉眼間，夕陽為天邊披上了_______，隨后，_______和_______也為_______。三、閱讀下文，答復以下問題。掩蓋過失的貓有一只貓，總是把自己吹噓得了不得，對自己的過失，卻百般掩蓋。它捕〔bǔpǔ〕老鼠時，讓老鼠逃跑了。于是它就說：“我是看它太瘦，才放了它的，等以后養(yǎng)肥了再捉來吃?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑臉說：“我本來就沒想捉它——捉它還不容易？我是想利用它的尾巴洗臉?！币淮?，它掉進泥坑里，渾身沾〔diànzhān〕滿了泥，看到伙伴們驚異的目光，它解釋道道：“身上跳蚤多，用這方法治它們，最靈驗不過了。”后來，它掉進河里。伙伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……“話還沒說完，就漂浮〔móméi〕了?！白甙?！”伙伴們說，“如今，它大概在表演潛〔qiǎnqián〕水呢。”〔1〕選擇括號中正確的讀音。捕〔bǔpǔ〕老鼠沾〔diànzhān〕滿漂浮〔móméi〕潛〔qiǎnqián〕水〔2〕寫出以下詞語的近義詞。過失——驚異——〔3〕本文的寫作順序是〔〕A.先分后總B.總分總C.先總后分〔4〕說說這只翁是怎樣掩蓋自己的過失的。①當它捕老鼠，老鼠逃走了，它說：“_______?！雹诋斔霍~尾劈臉打了一下，它說：“_______。”③當它掉進泥坑，渾身沾滿記，它說；“_______?！碑斔暨M河里，它說：“_______?！薄?〕這那么寓言告訴我們〔〕A.有一只貓，百般掩蓋自己的過失。B.貓不肯說實話，伙伴們不愿救它。C.驕傲吹牛是沒有好處的。D.對自己的過失不能掩蓋，否那么要吃大虧答案：一、排比；比喻；夸大二、〔1〕感覺不到路遠；感受不到因難〔2〕智慧；心靈；友誼；平時〔3〕草原一樣寬廣〔4〕艷麗的色彩；星星；月亮；黑夜燃起了光明三、〔1〕bǔ；zhān；mó；qián〔2〕過錯；驚訝〔3〕C〔4〕我是看它太瘦，才放了它的，等以后養(yǎng)肥了是再捉來吃；我是想利用它的尾巴洗臉；身上跳蚤多，用這方法治它們，最靈驗不過了；我在游泳〔5〕D第3天一、字詞小伙伴。1、找出錯別字，改正在括號里。波瀾狀闊〔〕色采明麗〔〕爭先鞏后〔〕喜出忘外〔〕雜草從生〔〕魚慣而出〔〕橫七堅八〔〕多災多爛〔〕2、我能給下面漢字組一個好詞。熒〔〕蜒〔〕螢〔〕誕〔〕難nán〔〕nàn〔〕削xiāo〔〕xuē〔〕3、我能按要求寫出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞：盤問——〔〕寂靜——〔〕繁衍——〔〕凝視——〔〕反義詞：希望——〔〕純熟——〔〕嶄新——〔〕敏銳——〔〕4、我能根據(jù)意思寫出詞語?！?〕形容興趣非常濃重的樣子?！病场?〕形容想法離奇，不實在際。〔〕二、閱讀小天地。我能再讀課文中的段落做后面的題。在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這就是外洞?！?〕這段落選自《》?！?〕這段話描寫了〔〕和〔〕的特點。〔3〕外洞的特點是〔〕，用橫線畫出詳細描寫外洞的特點的句子?！?〕作者在詳細介紹外洞的特點時，用了〔〕、〔〕兩種方法。A.打比方B.舉例子C.列數(shù)字D.擬人。答案：一、1、狀——壯采——彩鞏——恐忘——望從——叢慣——貫堅——豎爛——難2、略3、盤查寂靜繁殖凝望絕望生疏破舊遲鈍4、〔1〕興致勃勃〔2〕異想天開二、〔1〕記金華的雙龍洞〔2〕洞口外洞〔3〕空曠開闊走進去，仿佛到了大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這就是外洞。〔4〕BC第4天一、句子小樂園。1、我能照樣子改寫下面的句子。例如：大雨淋濕了我的衣服。改為：①我的衣服被大雨淋濕了。②大雨把我的衣服淋濕了。鮮血染紅了爸爸的征衣。改為：①②2、我能在正確的說法后面打上“√”。①“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”。不是比喻句。〔〕②“做生意講實在是萬年牢”。這句話中的“萬年牢”是強調做生意要實在?！病尝邸白匀恢馈敝械摹暗馈弊质堑缆返囊馑??！病尝茯鹛铰房康氖茄劬Γ皇亲旌投?。〔〕3、我能用以下詞語寫句子。①猶豫②即使……也……二、課外閱讀。在飯店里一天中午放學時，突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學校對面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興〔xīnɡxìnɡ〕隆，寬闊的店堂里早就客滿。何菲排隊買面條，我找座位，好不容易才等到兩個空位子。我便坐下來，把書包放在一個座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時的姑娘，她旁邊的座位也空著。正等著，我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間〔jiānjiàn〕的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一個座位空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！”“等人來了，我們再讓吧……”那位老奶奶用商量的口氣說。“那不行！我朋友馬上就要來的?！崩夏棠桃姽媚锊豢献?，只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊。“老奶奶，這兒有座位，你們來坐吧！”我連忙站起身來。“哦……”老奶奶感到意外，她怔怔地望著我?！安灰o，我同學去買面條了，看樣子，還要等一會兒呢！你們先坐吧。”我熱情地扶盲人爺爺坐下。正在這時，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了，連忙起身讓座。何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說道：“我們不急，你們先吃吧！”兩碗香噴噴的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親近地說：“老人家，您請用餐吧！”“可真謝謝你們啦！”老奶奶非常感謝地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的效勞態(tài)度真好……”我和何菲聽了都笑了，周圍的顧客也笑了，并向我們投來了贊〔zànzhàn〕許的目光。那漂亮的姑娘卻慚愧地低下了頭……〔1〕用“√”給文章中劃線的字選擇正確的讀音?！?〕聯(lián)絡上下文解釋以下詞語的意思。①傾盆大雨：②無可奈何：〔3〕從文章中找出以下詞語的近義詞或反義詞。找近義詞：協(xié)商〔〕稱贊〔〕找反義詞：冷淡〔〕狹窄〔〕〔4〕短文已按“我們”等座位——讓座位——受贊揚“的順序分好段，請寫出段意。第一段：第二段：第三段：〔5〕那漂亮的姑娘慚愧地低下頭的原因是什么？答案：一