小青蛙 教學(xué)設(shè)計

附件：教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案教學(xué)活動步驟

課程小青蛙課程標(biāo)準(zhǔn)符合學(xué)生身心發(fā)展的特點，適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)識水平，密切聯(lián)系學(xué)生的想象世界，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。教學(xué)內(nèi)容分析人教版教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀本課“清、晴、眼”等十二個生字，會寫田字格里的“青、清、氣、晴、情、請、生”等七個生字。2.有感情地朗讀課文，學(xué)生自主識字，正確區(qū)分青、清、晴、請、情，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3.了解青蛙是益蟲，我們要保護動物，保護大自然。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)讀本課的生字，并學(xué)會有感情地朗讀課文。學(xué)情分析內(nèi)容上以生動形象的小動物為中心，形式上以游戲等形式開展教學(xué)，擴大學(xué)生的識字量，符合本階段學(xué)生的語感特點。重點、難點能回到現(xiàn)實生活中認(rèn)識事物的特點，和識字寫字、朗讀課文。教與學(xué)的媒體選擇課文掛圖、課件課程實施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注序號1談話激趣，引入新課2初讀課文，整體感知3記憶字形，指導(dǎo)書寫4讀背課文（游戲）5課文詳解6總結(jié)全文教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：識字活動目標(biāo)學(xué)生自主識字，正確區(qū)分青、清、晴、請、情，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。解決問題正確認(rèn)讀本課“清、晴、眼”等十二個生字，會寫田字格里的“青、清、氣、晴、情、請、生”等七個生字技術(shù)資源小青蛙視頻，PPT常規(guī)資源音頻、圖片、視頻播放器、演示文稿活動概述以游戲形式激趣學(xué)生，還插入適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)圖片，使得課堂積極高效，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。教與學(xué)的策略1、通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、開火車等方式吸引學(xué)生，以達(dá)到教學(xué)目的；2、加強自身修養(yǎng)，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。反饋評價通過讀寫讓學(xué)生識記生字，初步了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律，懂得根據(jù)偏旁來區(qū)分同音字。教學(xué)活動2：有感情地朗讀活動目標(biāo)有感情地朗讀課文，了解青蛙是益蟲，我們要保護動物，保護大自然。解決問題有感情地朗讀課文技術(shù)資源小青蛙視頻，PPT

常規(guī)資源音頻、視頻播放器、演示文稿活動概述以游戲等形式激趣學(xué)生，還充分運用多媒體資源，使得課堂積極高效，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。教與學(xué)的策略1、采用游戲、兒歌等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；2、校內(nèi)外相結(jié)合，形成教育合力。反饋