我想對(duì)您說(shuō)400字滿分7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我想對(duì)您說(shuō)400字滿分7篇我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文7篇

在生活中，我們接受過(guò)別人的幫助，也曾和他人有過(guò)快樂(lè)的回憶，那么你想對(duì)他們說(shuō)些什么？下面是我為你準(zhǔn)備的我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們共享吧！

我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文篇1

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，我十分感謝您，您不僅給予了我生命，還給予了我一個(gè)自由逍遙的天地。您總是告訴我自己的事情自己做，一點(diǎn)也不管我。我以為您不愛(ài)我了，有時(shí)甚至認(rèn)為我不是你們的親生女兒?，F(xiàn)在我終究明白了，您是在為我好，為我以后獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。

在班上和同學(xué)閑聊時(shí)，說(shuō)到自己的媽媽?zhuān)傆腥苏f(shuō)媽媽太嘮叨，不讓干這個(gè)也不讓干那個(gè)，心里覺(jué)得很煩。但我可以驕傲地說(shuō)，我的媽媽是個(gè)十分民主的媽媽?zhuān)屛腋扇魏问拢▽?duì)自己無(wú)害的事情），而且支持我養(yǎng)小動(dòng)物。看著同學(xué)們羨慕的眼光，心里美滋滋的。媽媽?zhuān)乙兄x您，您給我打造了一個(gè)別人都沒(méi)有的生活環(huán)境，讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上磕磕碰碰向前走。

您十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，總是會(huì)問(wèn)我：“做作業(yè)了嗎？〞“做完沒(méi)？〞“考的好不好？〞。有時(shí)，我把不會(huì)做的題目拿去向您請(qǐng)教，您會(huì)盡一切方法來(lái)解答，告訴我的思路；有時(shí)，我寫(xiě)不出批注，您會(huì)給我說(shuō)一些您自己的看法，讓我從中受到啟發(fā)。媽媽?zhuān)沂指兄x您，您給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在知識(shí)的海洋里更加開(kāi)心的翱游。

媽媽?zhuān)膼?ài)的媽媽?zhuān)憬o予了我生命，還給予了我一個(gè)良好的生活環(huán)境。我不知道用什么能表達(dá)我對(duì)您的感謝之情，我只有對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！〞

我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文篇2

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，而老師就像是一位辛勤的園丁，一直辛勤地照料著我們。所以，我想對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了老師！〞

記得有一次，正值深秋，學(xué)校里有大量同學(xué)都生病了，連老師也難逃病魔的手掌。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師那低沉的嗓音，不禁讓我想起老師以前那響亮動(dòng)人的聲音，那順耳悠揚(yáng)的歌聲。老師帶著病堅(jiān)持給我們上課，還如母親一般交代我們多穿點(diǎn)衣服，提防著涼……大量人都說(shuō)母愛(ài)是宏偉的，而老師就像是我們的母親！她給予我們的愛(ài)也同樣宏偉！我想對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了，您需要好好休息一下。〞

還記得有一次，我們班有位同學(xué)的椅子一條腿壞了，由于還沒(méi)來(lái)得及修，所以同學(xué)只能提防翼翼的坐著，連大氣都不敢出。老師見(jiàn)此情景毫不躊躇地讓同學(xué)坐上自己的椅子，而自己卻站著為我們批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我真想把自己的椅子抬給老師坐，可是我又有些不好意思，深怕老師拒絕。老師我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您！〞

老師我想對(duì)您說(shuō)：“你是春天的雨露，滋潤(rùn)著我們貧瘠的心田；你是夏天的涼風(fēng)，吹拂著我們火熱的身體；你是秋天的碩果，填飽著我們饑餓的肚子；你是冬天的棉被，溫暖著我們的心田。〞老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！〞

我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文篇3

老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的方向。

老師您辛苦了。清早，當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，不情愿的起床，埋怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門(mén)，行駛在上班的路上。我們來(lái)到教室，干完自己的值日，您早已來(lái)到了教師。催促我們開(kāi)始早讀，由于有了您的催促，我們才背得這樣熟練。當(dāng)我考試好的時(shí)候，您在我耳邊說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后。〞當(dāng)我考試考的不好的時(shí)候，您在我耳邊說(shuō)：“失敗是成功之母〞。

老師，感謝您!當(dāng)我收到委屈時(shí)，第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我享受成功，第一個(gè)給我祈福的是您;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，第一個(gè)給我指出來(lái)的也是您。

老師，我想對(duì)您說(shuō);“我忘不了您的苦口婆心的指導(dǎo);忘不了您那宏偉的愛(ài)。

老師，您歇一歇吧。當(dāng)我們下課出去玩耍的時(shí)候，您還在辦公室里認(rèn)真地備課。晚上，當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)溫和的被窩里，您還在細(xì)心的批改作業(yè)，我們都睡覺(jué)了，而您還沒(méi)睡，我愛(ài)戴的老師，您還在燈下工作著。

老師，我想對(duì)您說(shuō)，感謝您，我的老師。

我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文篇4

愛(ài)戴的李老師，轉(zhuǎn)瞬教師節(jié)到了。我還明了地記得：剛上小學(xué)時(shí)，我是個(gè)什么都不懂的孩子。是您教我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民;是您教我學(xué)語(yǔ)文。您就像辛勤的園丁，照料著我們這些小樹(shù)苗修枝，剪葉，澆水，施肥，讓我們長(zhǎng)成一棵棵繁茂的小樹(shù)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒宛如一輛紡車(chē)，紡著我對(duì)您的欽佩。

可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡慶假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指示迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正?是您啊，心愛(ài)的老師。

在我的眼里，老師您不僅是慈母，更是嚴(yán)師。記得有一次，我的家庭作業(yè)沒(méi)有完成，您放學(xué)時(shí)嚴(yán)肅地說(shuō)：“欠作業(yè)的做完再走。〞當(dāng)時(shí)我看著您嚴(yán)肅的眼神，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么滋味都有。假如地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。

老師——一個(gè)多么宏偉的字眼!您為了我們，悄悄無(wú)聞地奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。有人說(shuō)，老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我要說(shuō)，照亮別人的是火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。

老師，您辛苦了。

我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文篇5

老師是辛勤的園丁，哺育著我們成長(zhǎng)。

老師是七彩的陽(yáng)光，指引著我們前進(jìn)的方向。

老師是熾烈的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。

我的腦海里就有一位這樣的老師，他姓王，是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)老師。他性格陽(yáng)光，說(shuō)話詼諧，就像一個(gè)大男孩。我們平日都親切地稱(chēng)呼他為JackWANG。

王老師的認(rèn)真，在學(xué)校里可是出了名的。在他的課堂里，誰(shuí)也別想打馬虎眼。遇到難題時(shí)，他總是不厭其煩地給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。

最讓我們感動(dòng)的是他生病的那一次。連續(xù)幾天的感冒，王老師終究病倒了。而不懂事的我們竟然毫不覺(jué)察。直到下午數(shù)學(xué)課，鄰班的老師來(lái)代課，我們才知道怎么回事。一下課，我們就跑到王老師的宿舍。此時(shí)，王老師正斜躺在床上給我們批改作業(yè)呢!望著作業(yè)本上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，望著王老師憔悴的面容，我們都哭了。王老師，感謝你，我們愛(ài)您!

現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，您也不再教我了。每次我在校園里，看到您那繁忙的身影，一種敬意就會(huì)油然而生。心愛(ài)的王老師，我要對(duì)您說(shuō)：“感謝您!〞

我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文篇6

老師，我要感謝您對(duì)我的照料。感謝您一直以來(lái)像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵，又像橋梁一樣，使我們從無(wú)知到達(dá)有知的對(duì)岸……當(dāng)我們正在睡覺(jué)時(shí)，或許您家的燈依舊亮著，而燈下的您正在不知疲憊地批改作業(yè)。老師，您辛苦了!

您就是我的其次個(gè)母親。您有母親般善良的心，有母親般廣闊的胸懷。在家里，爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家，在學(xué)校里，老師和我們組成了一個(gè)班級(jí)。

還記得那一次，我考試沒(méi)考好，只考了80多分，您把我叫到講臺(tái)上，讓我看錯(cuò)的題目。我看著由于馬虎而錯(cuò)的題，當(dāng)時(shí)就盯著試卷愣住了，但我貌似感覺(jué)到您比我還憂傷?？吹椒?jǐn)?shù)一分一分地減，我瞬間哭了，我畏懼你會(huì)批評(píng)我，只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒(méi)有用的，下次注意就行了。

還有一次，那是一個(gè)冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下，如跳舞的女子。您比我們還早聽(tīng)到了雪花呼喊的聲音，緊接著，我們就接到了您的“圣旨〞：去玩雪!我們太開(kāi)心了，您的話有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。

老師，我要感謝您，讓我們健康成長(zhǎng)!

我想對(duì)您說(shuō)400字總分值作文篇7

時(shí)間快速，轉(zhuǎn)瞬間您教我們已兩年了。兩年來(lái)，您不斷傳授給我們新的知識(shí)，像一位宏偉的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著我們，而自己卻從來(lái)沒(méi)有好好休息，把自己全部精力都用在了我們身上，認(rèn)真血澆灌著我們……王老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了!〞

每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，我們做完作業(yè)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在桌前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改著作業(yè)和試卷。每當(dāng)您看到有人不寫(xiě)作業(yè)，您就很驚詫也會(huì)很無(wú)奈，我感覺(jué)您很悲傷，也會(huì)皺起眉頭。可能每一位同學(xué)就是您的“晴雨表〞，您都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。每當(dāng)看見(jiàn)同