基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）8 健康教育服務規(guī)范-常春

國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）健康教育服務規(guī)范解讀常春教授規(guī)范（第三版）修訂主要變化服務對象

常住居民健康教育內(nèi)容

1、改為《中國公民健康素養(yǎng)（2015年版）》。

2、刪去“農(nóng)民工”

3、增加“科學就醫(yī)、合理用藥”，刪去“控制藥物依賴”

4、分為傳染病和非傳染病，具體疾病改為按系統(tǒng)歸納。服務形式及要求1、刪去“錄像帶”

2、增加第七條，強調(diào)充分利用基層衛(wèi)生和計劃生育工作網(wǎng)絡和宣傳陣地開展健康教育工作，普及衛(wèi)生計生政策和健康知識。工組指標

由“考核指標”改為“工作指標”。主要內(nèi)容轄區(qū)內(nèi)常住居民

常住居民指的是：常住人口是指實際經(jīng)常居住在某地區(qū)一定時間（指半年以上）的人口。

包括：1）戶籍在本轄區(qū)，平時也居住在本轄區(qū)；2）戶籍不在本轄區(qū)，但在本轄區(qū)居住半年及以上。

不包括：戶籍在本轄區(qū)，但離開本地半年以上。（一）健康教育內(nèi)容1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能（2015年版）》。配合有關部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動。健康素養(yǎng)（HealthLiteracy）健康素養(yǎng)是人們獲得、處理、理解基本健康信息與服務，從而做出有益于健康的決策的能力。《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能(2015年版)》*2008-2015年中國居民健康素養(yǎng)水平（%）共建共享，全民健康

2030年目標之一：提高全民健康素養(yǎng)，普及健康生活方式；主要健康危險因素得到有效控制。-加強健康教育

-塑造自主自律的健康行為

-

廣泛開展全民健身

-建設健康城市和健康村鎮(zhèn)健康中國2030規(guī)劃綱要2.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0～6歲兒童家長等人群進行健康教育。3.開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控煙、限酒、科學就醫(yī)、合理用藥、戒毒等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。4.開展心腦血管、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、腫瘤、精神疾病等重點慢性非傳染性疾病和結(jié)核病、肝炎、艾滋病等重點傳染性疾病的健康教育。5.開展食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生和計劃生育等公共衛(wèi)生問題的健康教育。6.開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置、防災減災、家庭急救等健康教育。7.宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關政策。（二）服務形式及要求1、提供健康教育材料（1）發(fā)放印刷資料印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處。每個機構每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料，并及時更新補充，保障使用。（2）播放音像資料音像資料為視聽傳播資料，如VCD、DVD等各種影音視頻資料。機構正常應診的時間內(nèi)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心門診候診區(qū)、觀察室、健教室等場所或宣傳活動現(xiàn)場播放。每個機構每年播放音像資料不少于6種。2、設置健康教育宣傳欄鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心宣傳欄不少于2個，村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站宣傳欄不少于1個；每個宣傳欄的面積不少于2平方米；宣傳欄一般設置在機構的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的明顯位置，宣傳欄中心位置距地面1.5～1.6米高；每個機構每2個月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。3.開展公眾健康咨詢活動利用各種健康主題日或針對轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年至少開展9次公眾健康咨詢活動。4.舉辦健康知識講座定期舉辦健康知識講座，引導居民學習、掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心每月至少舉辦1次健康知識講座，村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站每兩個月至少舉辦1次健康知識講座。5.開展個體化健康教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）的醫(yī)務人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時，要開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育。填寫活動記錄（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心應配備專（兼）職人員開展健康教育工作，每年接受健康教育專業(yè)知識和技能培訓不少于8學時。樹立全員提供健康教育服務的觀念，將健康教育與日常提供的醫(yī)療衛(wèi)生服務結(jié)合起來。（二）具備開展健康教育的場地、設施、設備，并保證設施設備完好，正常使用。（三）制定健康教育年度工作計劃，保證其可操作性和可實施性。健康教育內(nèi)容要通俗易懂，并確保其科學性、時效性。健康教育材料可委托專業(yè)機構統(tǒng)一設計、制作，有條件的地區(qū)，可利用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等新媒體開展健康教育。（四）有完整的健康教育活動記錄和資料，包括文字、圖片、影音文件等，并存檔保存。每年做好年度健康教育工作的總結(jié)評價。健康教育/健康促進工作程序健康問題相關行為問題行為問題原因需要的信息適宜干預方法需求評估背景目標策略與活動評價指標、方法進度預算人員分工制定計劃組織落實各項活動，進行過程評價實施說明產(chǎn)出與成效效果評價（五）加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、村（居）委會、社會團體等轄區(qū)其他單位的溝通和協(xié)作，共同做好健康教育工作。（六）充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機構的作用，接受健康教育專業(yè)機構的技術指導和考核評估。（七）充分利用基層衛(wèi)生和計劃生育工作網(wǎng)絡和宣傳陣地，開展健康教育工作，普及衛(wèi)生計生政策和健康知識。（八）運用中醫(yī)理論知識，在飲食起居、情志調(diào)攝、食療藥膳、運動鍛煉等方面，對居民開展養(yǎng)生保健知識宣教等中醫(yī)健康教育，在健康教育印刷資料、音像資料的種類、數(shù)量、宣傳欄更新次數(shù)以及講座、咨詢活動次數(shù)等方面，應有一定比例的中醫(yī)藥內(nèi)容。（一）發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量。（二）播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。（三）健康教育宣傳欄設置和內(nèi)容更新情況。（四）舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)。填寫說明填寫活動的主體形式（五種之一）必要時進一步說明具體形式填寫活動名稱，必要時進一步說明社區(qū)衛(wèi)生服務機構名稱義診/咨詢填寫全部實際提供義診/咨詢服務的醫(yī)生姓名盡可能具體，如XX社區(qū)居民、