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第5頁共5頁202?3年度?教師考?核個人?總結(jié)?自從從?事教師?這一行?,當(dāng)一?位好教?師就是?我的目?標(biāo)。一?年來,?我始終?以勤勤?懇懇、?踏踏實?實的態(tài)?度來對?待我的?工作。?現(xiàn)在又?到年末?,現(xiàn)對?一年來?的工作?進行總?結(jié)。?一、思?想品德?方面:?在一年?的教育?教學(xué)工?作中我?能認真?學(xué)習(xí)國?家的有?關(guān)教育?方針,?認真學(xué)?習(xí)__?__先?進理論?知識以?及__?__會?議精神?,自覺?踐行“?”精神?,熱愛?教育事?業(yè),始?終不忘?人民教?師職責(zé)?,愛學(xué)?校、愛?學(xué)生。?作為一?名教師?,我從?自身嚴(yán)?格要求?自己,?通過政?治思想?、學(xué)識?水平、?教育教?學(xué)能力?等方面?的不斷?提高來?塑造自?己的行?為。使?自己在?教育行?業(yè)中不?斷成長?,為社?會培養(yǎng)?出優(yōu)秀?的人才?,打下?堅實的?基礎(chǔ)。?二、?教育教?學(xué)方面?:一?年來我?一直在?工作中?嚴(yán)格要?求自己?,刻苦?鉆研業(yè)?務(wù),不?斷提高?業(yè)務(wù)水?平,不?斷學(xué)習(xí)?新知識?,探索?教育教?學(xué)規(guī)律?,改進?教育教?學(xué)方法?。在教?學(xué)中,?深刻體?會到要?以學(xué)生?為主,?以學(xué)生?的發(fā)展?為主。?首先,?必須尊?重學(xué)生?。尊重?學(xué)生的?思考權(quán)?,尊重?學(xué)生的?發(fā)言權(quán)?,尊重?學(xué)生探?究精神?,尊重?學(xué)生的?思維成?果。做?到這些?,才能?夠放手?讓學(xué)生?去思考?,讓學(xué)?生探究?。最主?要的是?根據(jù)教?材學(xué)生?明白這?節(jié)課要?達到什?么樣的?水平,?解決哪?些疑難?問題,?穴道哪?些解決?問題的?方法。?這樣課?堂才能?實效高?效。?三.遵?守紀(jì)律?方面本?人嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項規(guī)章?制度,?不遲到?、不早?退、有?事主動?請假。?在工作?中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)?同事,?能正確?處理好?與領(lǐng)導(dǎo)?同事之?間的關(guān)?系。平?時,勤?儉節(jié)約?、任勞?任怨、?對人真?誠、熱?愛學(xué)生?、人際?關(guān)系和?諧融洽?,從不?鬧無原?則的糾?紛,處?處以一?名人民?教師的?要求來?規(guī)范自?己的言?行,毫?不松懈?地培養(yǎng)?自己的?綜合素?質(zhì)和能?力。?四、工?作業(yè)績?方面:?一分耕?耘一分?收獲,?一年來?,我也?取得了?一定的?成績,?我所帶?的五年?級數(shù)學(xué)?名列全?鄉(xiāng)第一?名,同?時還被?評為鄉(xiāng)?級“優(yōu)?秀班主?任”。?當(dāng)然這?些成績?只是暫?時的,?今后我?將不斷?去完善?自己,?為爭取?進一步?而努力?奮斗。?20?23年?度教師?考核個?人總結(jié)?(二)?一年?以來,?本人熱?愛教育?事業(yè),?熱愛黨?,熱愛?人民,?認真貫?徹落實?___?_教育?方針、?政策,?自覺遵?守《教?師法》?,努力?學(xué)習(xí)教?育教學(xué)?理論,?結(jié)合當(dāng)?前的社?會發(fā)展?,教育?改革的?形勢以?及學(xué)生?的實際?,努力?提高自?己的教?研、教?育、教?學(xué)的能?力。形?成良好?的師德?,樹立?良好的?形象,?思想端?正,作?風(fēng)正派?,服從?領(lǐng)導(dǎo),?團結(jié)同?志,關(guān)?心學(xué)生?。嚴(yán)?格遵守?國家法?律和勞?動紀(jì)律?,不遲?到、不?早退、?不曠工?,愛崗?敬業(yè),?勤奮工?作,孜?孜不倦?,精益?求精。?在教?學(xué)工作?中,做?到認真?備課、?上課,?認真批?改作業(yè)?,對個?別的差?生,能?悉心輔?導(dǎo),經(jīng)?常面批?作業(yè),?找出知?識的薄?弱環(huán)節(jié)?,及時?進行補?漏,力?爭做到?考試之?后滿分?,批改?之后全?對。教?學(xué)中積?極構(gòu)建?高效課?堂,采?用多提?問,多?檢查,?及時疏?導(dǎo),及?時反饋?的形式?,讓學(xué)?生自主?參與、?合作探?究。?通過個?人不懈?的努力?,課堂?教學(xué)水?平不斷?提高,?取得了?顯著的?教學(xué)效?果,學(xué)?生的學(xué)?習(xí)成績?也大幅?度地提?高了,?深受領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)?生家長?和社會?各界的?好評?盡管取?得了一?點成績?,但是?和優(yōu)秀?的教師?比起來?,還存?在一定?差距,?今后我?要不斷?地挑戰(zhàn)?自我,?努力向?上,再?接再厲?,埋頭?苦干,?爭取更?大的進?步。?202?3年度?教師考?核個人?總結(jié)(?三)?這一學(xué)?期以來?,本人?熱愛本?職工作?,認真?學(xué)習(xí)新?的教育?理論,?廣泛涉?獵各種?知識,?形成比?較完整?的知識?結(jié)構(gòu),?嚴(yán)格要?求學(xué)生?,尊重?學(xué)生,?發(fā)揚教?學(xué)民主?,使學(xué)?生學(xué)有?所得,?不斷提?高,從?而不斷?提高自?己的教?學(xué)水平?和思想?覺悟,?為了下?一學(xué)年?的教育?工作做?的更好?,下面?是本人?的本學(xué)?期的教?學(xué)經(jīng)驗?及教訓(xùn)?。一?、政治?思想方?面:認?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?,及時?更新教?育理念?。積極?參加校?本培訓(xùn)?,并做?了大量?的政治?筆記與?理論筆?記。新?的教育?形式不?允許我?們在課?堂上重?復(fù)講書?,我們?必須具?有先進?的教育?觀念,?才能適?應(yīng)教育?的發(fā)展?。所以?我不但?注重集?體的政?治理論?學(xué)習(xí),?還注意?從書本?中汲取?營養(yǎng),?認真學(xué)?習(xí)仔細?體會新?形勢下?怎樣做?一名好?教師。?二、?教育教?學(xué)方面?:要提?高教學(xué)?質(zhì)量,?關(guān)鍵是?上好課?。為了?上好課?,我做?了下面?的工作?:1?、課前?準(zhǔn)備:?備好課?。2?、認真?鉆研教?材,對?教材的?基本思?想、基?本概念?,每句?話、每?個字都?弄清楚?,了解?教材的?結(jié)構(gòu),?重點與?難點,?掌握知?識的邏?輯,能?運用自?如,知?道應(yīng)補?充哪些?資料,?怎樣才?能教好?。3?、了解?學(xué)生原?有的知?識技能?的質(zhì)量?,他們?的興趣?、需要?、方法?、習(xí)慣?,學(xué)習(xí)?新知識?可能會?有哪些?困難,?采取相?應(yīng)的預(yù)?防措施?。4?、考慮?教法,?解決如?何把已?掌握的?教材傳?授給學(xué)?生,包?括如何?組織教?材、如?何安排?每節(jié)課?的活動?。5?、課堂?上的情?況。組?織好課?堂教學(xué)?,關(guān)注?全體學(xué)?生,注?意信息?反饋,?調(diào)動學(xué)?生的有?意注意?,使其?保持相?對穩(wěn)定?性,同?時,激?發(fā)學(xué)生?的情感?,使他?們產(chǎn)生?愉悅的?心境,?創(chuàng)造良?好的課?堂氣氛?,課堂?語言簡?潔明了?,克服?了以前?重復(fù)的?毛病,?課堂提?問面向?全體學(xué)?生,注?意引發(fā)?學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的?興趣,?課堂上?講練結(jié)?合,布?置好家?庭作業(yè)?,作業(yè)?少而精?,減輕?學(xué)生的?負擔(dān)。?6、?要提高?教學(xué)質(zhì)?量,還?要做好?課后輔?導(dǎo)工作?,小學(xué)?生愛動?、好玩?,缺乏?自控能?力,常?在學(xué)習(xí)?上不能?按時完?成作業(yè)?,有的?學(xué)生抄?襲作業(yè)?,針對?這種問?題,就?要抓好?學(xué)生的?思想教?育,并?使這一?工作慣?徹到對?學(xué)生的?學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去?,還要?做好對?學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔?導(dǎo)和幫?助工作?,尤其?在后進?生的轉(zhuǎn)?化上,?對后進?生努力?做到從?友善開?始,比?如,握?握他的?手,摸?摸他的?頭,或?幫助整?理衣服?。從贊?美著手?,所有?的人都?渴望得?到別人?的理解?和尊重?,所以?,和差?生交談?時,對?他的處?境、想?法表示?深刻的?理解和?尊重,?還有在?批評學(xué)?生之前?,先談?談自己?工作的?不足。?7、?積極參?與聽課?、評課?,虛心?向同行?學(xué)習(xí)教?學(xué)方法?,博采?眾長,?提高教?學(xué)水平?。8?、熱愛?學(xué)生,?平等的?對待每?一個學(xué)?生,讓?他們都?感受到?老師的?關(guān)心,?良好的?師生關(guān)?系促進?了學(xué)生?的學(xué)習(xí)?。三?、工作?考勤方?面:我?熱愛自?己的事?業(yè),從?不因為?個人的?私事耽?誤工作?的時間?。并積?極運用?有效的?工作時?間做好?自己分?內(nèi)的工?作。在?本學(xué)年?的工作?中,我?取得了?一定的?成績:?輔導(dǎo)的?科幻繪?畫《太?空花園?》獲壽?光市二?等獎,?我班的?劉小麗?在市古?詩詞表?演中獲?故事大?王稱號?,為語?文網(wǎng)絡(luò)?資源設(shè)?計的腳?本獲山?東省三?等獎,?輔導(dǎo)的?作文《?美麗的?仙人掌?》獲濰?坊市三?等獎,?輔導(dǎo)王?家?guī)浽?小學(xué)全?國英語?競賽中?獲三等?獎。"?進無足?赤,人?無完
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