體育教師年度工作總結(jié)范文

第8頁(yè)共8頁(yè)體育教?師年度?工作總?結(jié)范文?一學(xué)?期來(lái)在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)重視?下，在?全組四?位體育?教師共?同努力?下，堅(jiān)?持學(xué)校?體育工?作的特?色，全?面貫穿?教育方?針，扎?扎實(shí)實(shí)?地開(kāi)展?素質(zhì)教?育，充?分發(fā)揮?學(xué)生個(gè)?性，采?取深化?改革，?探討新?形的教?學(xué)模式?，狠抓?內(nèi)部管?理，全?面提高?教育質(zhì)?量，逐?漸形成?自身的?特色，?走出一?條科研?興教的?體育工?作之路?，從以?下幾方?面加以?總結(jié)。?一、?體育教?學(xué)1?、認(rèn)真?做好學(xué)?校體育?工作的?一系列?活動(dòng)，?認(rèn)真?zhèn)?課，設(shè)?計(jì)教案?，準(zhǔn)備?充分上?好每堂?體育課?。教師?在課堂?上嚴(yán)密?組織，?嚴(yán)格訓(xùn)?練。認(rèn)?真鉆研?、"中?華志網(wǎng)?"通盤?考慮、?整體把?握，充?分發(fā)揮?教材的?教育功?能，提?高教學(xué)?的綜合?效益。?2、?教師認(rèn)?真摸測(cè)?學(xué)生心?理，興?趣等情?況，采?用多種?形式，?轉(zhuǎn)換活?動(dòng)等形?式，積?極調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)?習(xí)使我?校體育?蓬勃發(fā)?展。?3、在?實(shí)驗(yàn)班?教學(xué)中?，我組?成員認(rèn)?真研究?，多次?互相聽(tīng)?課、評(píng)?課，在?期末所?上體育?課題研?究的實(shí)?驗(yàn)匯報(bào)?課得到?聽(tīng)課教?師的一?致好評(píng)?。二?、體育?科研?1、本?學(xué)期開(kāi)?學(xué)我校?兩位專?職體育?教師認(rèn)?真研究?新課程?標(biāo)準(zhǔn)，?找出自?身教學(xué)?與新課?標(biāo)不符?的地方?，組織?共同研?究，使?新課標(biāo)?能真正?落實(shí)到?課堂教?學(xué)中。?2、?積極推?進(jìn)課程?教材改?革，落?實(shí)新課?標(biāo)，加?強(qiáng)對(duì)備?課，上?課的質(zhì)?量自控?，監(jiān)控?，學(xué)生?評(píng)價(jià)等?項(xiàng)工作?指導(dǎo)研?究，以?教研活?動(dòng)為重?點(diǎn)，深?化課堂?教學(xué)改?革，不?斷提高?教學(xué)質(zhì)?量。?3、加?強(qiáng)課題?研究的?力度，?本學(xué)期?注重加?強(qiáng)“在?體育實(shí)?踐活動(dòng)?中培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)?新精神?”的課?堂教學(xué)?研究，?在期末?已初步?形成了?一個(gè)有?關(guān)水平?一體育?課中開(kāi)?展創(chuàng)新?教學(xué)的?教學(xué)模?式，并?積累了?一個(gè)水?平一體?育創(chuàng)新?教學(xué)的?案例集?。三?、教研?活動(dòng)?1、我?組制定?專題活?動(dòng)計(jì)劃?，每人?訂出學(xué)?習(xí)目標(biāo)?，通過(guò)?開(kāi)展多?種形式?的專題?學(xué)習(xí)活?動(dòng)落實(shí)?到實(shí)處?。2?、開(kāi)展?多種教?研活動(dòng)?，自學(xué)?與集體?學(xué)習(xí)相?結(jié)合。?3、?積極參?加校綜?合大組?的教研?活動(dòng)，?互相交?流取長(zhǎng)?補(bǔ)短，?促進(jìn)提?升。?四、群?體活動(dòng)?1、?本學(xué)期?我校組?織了全?校韻律?操比賽?，"中?華志網(wǎng)?"低年?級(jí)拔河?比賽，?中年級(jí)?乒乓球?比賽，?高年級(jí)?籃球比?賽。?2、《?體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)?》的測(cè)?試工作?順利的?結(jié)束，?全校合?格率在?___?_%以?上，優(yōu)?秀率達(dá)?到__?__%?。五?、體育?工作的?不足?1、學(xué)?習(xí)理論?知識(shí)不?夠深入?，有待?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。?2、學(xué)?生管理?需要加?強(qiáng)，把?工作再?作細(xì)致?一些。?3、?在群體?活動(dòng)方?面把工?作要安?排周密?，有計(jì)?劃，有?檢查。?4、?課題研?究要加?強(qiáng)成果?意識(shí)，?為明年?的課題?結(jié)題早?作準(zhǔn)備?。以?上是我?校這一?學(xué)期的?體育工?作，完?成了這?學(xué)期的?工作，?我們要?找出不?足，提?高以后?的工作?，服務(wù)?于學(xué)生?，給學(xué)?生創(chuàng)造?一個(gè)寬?松的教?育教學(xué)?環(huán)境。?體育?教師年?度工作?總結(jié)范?文（二?）一?、努力?學(xué)習(xí)理?論知識(shí)?，緊跟?時(shí)代步?伐本?學(xué)期我?積極參?加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。?平時(shí)，?我能積?極利用?課余時(shí)?間，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?課外體?育的書(shū)?籍，從?中汲取?營(yíng)養(yǎng)，?領(lǐng)略教?育改革?的趨勢(shì)?和方向?，學(xué)習(xí)?他人的?成功經(jīng)?驗(yàn)，移?植到自?己的教?學(xué)中去?，達(dá)到?事半功?倍的效?果。?二、盡?心盡職?，干好?本職工?作。?1、教?學(xué)中能?面向全?體學(xué)生?，注意?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃?光點(diǎn)，?多表?yè)P(yáng)?鼓勵(lì)，?讓學(xué)生?在輕松?、愉快?的氣氛?中獲取?知識(shí)。?同時(shí)?，積極?開(kāi)展好?群眾性?體育活?動(dòng)。_?___?月份，?體育組?認(rèn)真組?織、精?心安排?，成功?舉辦了?本年度?體育周?，既豐?富了學(xué)?生的課?余生活?，同時(shí)?也為運(yùn)?動(dòng)隊(duì)選?拔了一?批后備?人才。?2、?狠抓運(yùn)?動(dòng)隊(duì)管?理，全?面提高?運(yùn)動(dòng)水?平。在?運(yùn)動(dòng)員?管理上?，既要?體現(xiàn)“?嚴(yán)”字?，又要?有愛(ài)心?。學(xué)期?初，我?就針對(duì)?各隊(duì)的?實(shí)際情?況，制?訂了一?套各隊(duì)?考核獎(jiǎng)?勵(lì)制度?,對(duì)運(yùn)?動(dòng)員的?出勤、?訓(xùn)練情?況及比?賽情況?進(jìn)行全?面考核?，每周?一進(jìn)行?總結(jié)評(píng)?比，全?面提高?了訓(xùn)練?效率，?平時(shí)，?我能協(xié)?助各運(yùn)?動(dòng)隊(duì)交?流，談?心，關(guān)?心他們?的學(xué)習(xí)?和生活?，不放?過(guò)任何?一個(gè)可?以教育?的機(jī)會(huì)?。針對(duì)?隊(duì)員們?的學(xué)習(xí)?成績(jī)下?降，訓(xùn)?練時(shí)間?不能夠?保證等?現(xiàn)象，?積極做?好與班?主任、?任課教?師的交?流，極?力爭(zhēng)取?他們對(duì)?訓(xùn)練工?作的支?持。在?我的不?懈努力?下，訓(xùn)?練工作?逐漸走?上了正?軌。?3、做?好備課?。我認(rèn)?真做好?自己的?備課工?作，并?及時(shí)做?好本課?的反思?及小結(jié)?工作。?把自己?最好的?狀態(tài)呈?現(xiàn)在體?育課堂?上。讓?學(xué)生學(xué)?好東西?學(xué)到東?西。?三、嚴(yán)?格執(zhí)行?學(xué)校常?規(guī)，做?教師的?表率。?四、?體育成?績(jī)有得?有失，?任務(wù)尚?很艱苦?。一?個(gè)學(xué)期?以來(lái)，?在廣大?教師的?熱情支?持和大?力幫助?之下，?我所負(fù)?責(zé)的各?項(xiàng)工作?均能順?利開(kāi)展?。但回?顧以往?的工作?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題仍?有不少?，如工?作的計(jì)?劃性不?強(qiáng)，效?率不高?，工作?中不夠?細(xì)心，?惰性思?想較為?嚴(yán)重，?希各位?老師一?如既往?地關(guān)心?、支持?我，幫?助我，?使我和?我們體?育組工?作能躍?上一個(gè)?新的臺(tái)?階。?體育教?師年度?工作總?結(jié)范文?（三）?回顧?過(guò)去的?一年，?有許多?值得總?結(jié)和反?思的地?方。為?了更好?地做好?今后的?工作，?我就本?年度的?工作總?結(jié)如下?：一?、思想?工作方?面堅(jiān)?決__?__領(lǐng)?導(dǎo)，堅(jiān)?持__?__教?育方針?，積極?參加各?種思想?、政治?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)活動(dòng)?，勇于?解剖自?己，分?析自己?，正視?自己。?在工作?中嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事?，對(duì)人?真誠(chéng)、?熱愛(ài)學(xué)?生、人?際關(guān)系?和諧融?洽，處?處以一?名人民?教師的?要求來(lái)?規(guī)范自?己的言?行，毫?不松懈?地培養(yǎng)?自己的?綜合素?質(zhì)和能?力。?二、教?學(xué)工作?方面?三、教?學(xué)業(yè)績(jī)?方面?在教學(xué)?工作中?，我的?努力得?到了回?報(bào)，所?任班級(jí)?初三學(xué)?生在中?考體育?成績(jī)平?均分為?39分?，初一?學(xué)生的?體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)?合格率?達(dá)97?.5%?，良好?率38?.2%?，優(yōu)秀?率16?.3%?。在課?余運(yùn)動(dòng)?隊(duì)訓(xùn)練?方面，?我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生堅(jiān)?持業(yè)余?訓(xùn)練，?并做到?訓(xùn)練有?計(jì)劃、?階段有?測(cè)驗(yàn)、?測(cè)驗(yàn)有?記錄、?帶領(lǐng)學(xué)?生科學(xué)?系統(tǒng)的?進(jìn)行訓(xùn)?練。在?訓(xùn)練過(guò)?程中我?努力做?好學(xué)生?和家長(zhǎng)?的工作?，使家?長(zhǎng)能夠?讓學(xué)生?訓(xùn)練，?使學(xué)生?能夠安?心訓(xùn)練??？?之，在?本學(xué)年?的工作?中，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，我?取得了?一定成?績(jī)，但?也不免?存在一?些不足?，我將?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，克?服不足?，爭(zhēng)取?在新的?一年里?取得更?大的成?績(jī)。?體育教?師年度?工作總?結(jié)范文?（四）?一年?度的體?育工作?將要結(jié)?束了，?在本學(xué)?期我較?好的完?成了體?育工作?，但在?教學(xué)過(guò)?程中還?存在一?些問(wèn)題??，F(xiàn)在?我將本?學(xué)期的?工作情?況總結(jié)?如下。?一、?教學(xué)工?作。?我的體?育教學(xué)?主要從?以下來(lái)?進(jìn)行總?結(jié)。首?先，在?教學(xué)過(guò)?程中培?養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)鍛?煉身體?的方法?。其次?，我在?教學(xué)過(guò)?程中特?別重視?人的認(rèn)?知規(guī)律?培養(yǎng)。?這樣，?可以使?學(xué)生盡?快的學(xué)?好技術(shù)?，形成?技能。?最后，?我在教?學(xué)中特?別重視?學(xué)生的?思想教?育，利?用體育?教材的?特點(diǎn)結(jié)?合具體?內(nèi)容，?向?qū)W生?進(jìn)行思?想教育?。培養(yǎng)?學(xué)生的?自覺(jué)性?、組織?性、紀(jì)?律性、?集體榮?譽(yù)感、?不怕苦?、不怕?累、勇?敢頑強(qiáng)?的精神?等。這?幾點(diǎn)的?有機(jī)結(jié)?合會(huì)使?體育教?學(xué)工作?起到事?半功倍?的作用?。三?、課堂?教學(xué)。?在要?求學(xué)生?完成動(dòng)?作或訓(xùn)?練時(shí)，?有必要?降低難?度或要?求，使?身體素?質(zhì)較差?的學(xué)生?也能在?運(yùn)動(dòng)中?體驗(yàn)到?成功，?如我在?單足跳?的練習(xí)?中，可?允許學(xué)?生換一?次腳，?這樣就?使學(xué)生?嘗到了?成功的?滋味，?有了很?大的成?就感。?對(duì)待學(xué)?生方面?，既要?求嚴(yán)格?注重素?質(zhì)的培?養(yǎng)，提?高他們?的自信?心方面?，還多?給予鼓?勵(lì)和表?揚(yáng)，堅(jiān)?定他們?克服困?難決心?，也培?養(yǎng)他們?吃苦耐?勞，頑?強(qiáng)拼搏?的體育?精神。?在上?課方面?：2?、準(zhǔn)備?部分和?整理部?分，以?及每個(gè)?教學(xué)環(huán)?節(jié)前后?，都要?求學(xué)生?做準(zhǔn)備?或放松?活動(dòng)練?習(xí)。?3、每?一堂課?，使學(xué)?生得到?全面的?身體鍛?煉，發(fā)?展學(xué)生?各方面?的素質(zhì)?。4?、講解?動(dòng)作要?領(lǐng)和保?護(hù)方法?，突出?重點(diǎn)、?難點(diǎn)，?示范動(dòng)?作正確?，每堂?課分組?練習(xí)，?既有秩?序，又?有隊(duì)形?。5?、教材?由易到?難，由?簡(jiǎn)到繁?。循序?漸進(jìn)，?新舊難?易程度?和不同?性質(zhì)的?教材，?搭配好?，備課?之間的?教材銜?接好，?每次課?的教材?注意多?樣化，?使學(xué)生?的身體?得到較?全面的?鍛煉。?6、?注意每?堂課運(yùn)?動(dòng)量的?預(yù)計(jì)，?防止身?體過(guò)渡?疲勞。?7、?積極虛?心請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)?的領(lǐng)導(dǎo)?和老師?，使自?己在理?論和實(shí)?踐相結(jié)?合，鉆?研教學(xué)?大綱，?努力地?培養(yǎng)體?育尖子?，輔導(dǎo)?差生，?提高學(xué)?生整體?素質(zhì)。?總之?，從這?學(xué)期的?體育教?學(xué)中，?使我深?深體會(huì)?到，要?當(dāng)一名?體育教?師并不?難，但?要出色?的上好?每一堂?課，完?成每一?項(xiàng)體育?訓(xùn)練，?培養(yǎng)更?多的體?育優(yōu)生?就很艱?難了。?我在教?學(xué)中特?別重視?學(xué)生的?思想教?育，利?用體育?教材的?特點(diǎn)結(jié)?合具體?內(nèi)容。?因此，?在以后?的日子?里，我?除了提?高自己?的專業(yè)?水平之?外，還?會(huì)以一?顆強(qiáng)烈?的事業(yè)?心、責(zé)?任心和?自信心?，對(duì)待?我的每?一節(jié)課?。體?育教師?年度工?作總結(jié)?范文（?五）?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?上級(jí)部?門的支?持和領(lǐng)?導(dǎo)下，?堅(jiān)持德?、智、?體全面?發(fā)展的?正確方?向，明?確全民?健身計(jì)?劃，在?搞好學(xué)?校體育?工作的?同時(shí)，?緊緊圍?繞教育?的實(shí)施?，全神?貫注抓?好課堂?教學(xué)，?業(yè)余訓(xùn)?練，使?我校體?育工作?得到長(zhǎng)?足的發(fā)?展，豐?富了校?園生活?，增強(qiáng)?了師生?的身體?素質(zhì)，?健全了?學(xué)校體?育教學(xué)?制度。?為了能?進(jìn)一步?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，以?謀求更?大的進(jìn)?步，現(xiàn)?在我將?本學(xué)期?的工作?情況總?結(jié)如下?：一?、努力?學(xué)習(xí)理?論知識(shí)?，緊跟?時(shí)代步?伐在?飛速發(fā)?展的當(dāng)?今社會(huì)?，注重?學(xué)習(xí)是?使自己?不被社?會(huì)所淘?汰的最?有效的?手段。?積極參?加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。?平時(shí)，?我能積?極利用?課余時(shí)?間，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?教育類?刊物，?從刊物?中汲取?營(yíng)養(yǎng)，?領(lǐng)略教?育改革?的趨勢(shì)?和方向?，學(xué)習(xí)?他人的?成功經(jīng)?驗(yàn)，移?植到自?己的教?學(xué)中去?，促使?自己徹?底改變?陳舊和?落后的?教育觀?念，達(dá)?到事半?功倍的?效果。?二、?教學(xué)工?作要?提高教?學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵?是上好?課。?為了上?好課，?我做了?下面的?工作：?⑴課?前準(zhǔn)備?：備好?課。?①認(rèn)真?鉆研教?材，?對(duì)教材?的基本?思想、?基本概?念，每?句話、?每個(gè)字?都弄清?楚，了?解教材?的結(jié)構(gòu)?，重點(diǎn)?與難點(diǎn)?，掌握?知識(shí)的?邏輯，?能運(yùn)用?自如，?知道應(yīng)?補(bǔ)充哪?些資料?，怎樣?才能教?好。②?了解學(xué)?生原有?的知識(shí)?技能的?質(zhì)量，?③考?慮教法?，解決?如何把?已掌握?的教材?傳授給?學(xué)生，?包括如?何組織?教材、?如何安?排每節(jié)?課的活?動(dòng)。?⑵課堂?上的情?況。?組織好?課堂教?學(xué)，關(guān)?注全體?學(xué)生，?注意信?息反饋?，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?有意注?意，使?其保持?相對(duì)穩(wěn)?定性，?同時(shí)，?激發(fā)學(xué)?生的情?感，使?他們產(chǎn)?生愉悅?的心境?，創(chuàng)造?良好的?課堂氣?氛，課?堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明?了，克?服了以?前重復(fù)?的毛病?，課堂?提問(wèn)面?向全體?學(xué)生，?注意引?發(fā)學(xué)生?的興趣?，課堂?上講練?結(jié)合。?三、?課間體?育工作?加強(qiáng)?大課間?管理，?特別是?廣播操?的教學(xué)?。第?一，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思?想教育?，使學(xué)?生真正?認(rèn)識(shí)到?做操的?重要性?和必要?性，培?養(yǎng)學(xué)生?重視做?操、自?覺(jué)做操?、堅(jiān)持?做操、?認(rèn)真做?操的良?好習(xí)慣?。第?二，體?育教師?要正確?運(yùn)用示?范。示?范是體?育教學(xué)?的主要?教學(xué)方?法之一?，通過(guò)?示范能?使學(xué)生?建立正?確的動(dòng)?作表象?