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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中擺渡人讀后感800字5篇愛(ài),是一個(gè)永恒的話題,以前是,以后也是。但是,如何去愛(ài)?這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,讀完《擺渡人》這本書,我頗有一絲感想。一起來(lái)看看初中擺渡人讀后感800字,歡迎閱讀!

擺渡人讀后感1

可是我的擺渡人,你在哪里?

《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書中一開(kāi)場(chǎng)呈現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的特性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說(shuō)本書還是一部非科學(xué)類的書,是的,出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。

在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮,她不明白自己已經(jīng)死去,掙扎著爬出列車,然后她看到了唯一的一個(gè)人,來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體古怪的表現(xiàn),漸漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中逐漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴,漸漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后,他將再也不能見(jiàn)到女孩。

人性的回歸,能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量,能夠讓人戰(zhàn)勝畏懼。以前自卑,柔弱的小女孩開(kāi)始變得大膽而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般浮現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。以前閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)完美的憧憬,對(duì)生活的熱心。最終人性的宏偉改變了命運(yùn),應(yīng)對(duì)未知的畏懼,女孩與擺渡人大膽的選取了即使灰飛煙滅也要在一齊的決定。他們一齊回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,能夠如愿以償?shù)纳钤谝积R。

擺渡人讀后感2

《擺渡人》讀過(guò)的最完美,最震撼人心的小說(shuō),《擺渡人》克萊兒·麥克福爾,這本書的故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單,女主角迪倫,在很小的時(shí)候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,由于父親居住在另一個(gè)城市,而迪倫呢!又想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)沒(méi)有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說(shuō)服母親一同坐火車去看望父親,沒(méi)想到,火車行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人,而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。

宛如瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛(ài)啦,女的天堂也不去了,非要返回來(lái),自然千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚?,終究找到了男主角。

不僅如此,兩人還重返了人間,書的結(jié)尾女主角還用了張愛(ài)玲的那句“原來(lái)你在這里〞,男的說(shuō)“我在這里〞。這也正是問(wèn)題重你印象最深的句子。

再說(shuō)下整本書的感覺(jué):克萊兒·麥克福爾的寫作手法很好,特別是細(xì)節(jié)描寫上重視得特別到位,就如文中在上學(xué)的篇幅和整理行李的篇幅寫的很細(xì)膩,特別是在寫迪倫和泰迪熊的一段,用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。

然后是說(shuō)下書中最讓我印象深的句子,除了這句“原來(lái)你在這里,我在這里〞外,還有一句“假如命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?〞

主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過(guò)程中,由把靈魂擺渡到天國(guó),再由于愛(ài)再把靈魂擺渡到人間,這個(gè)過(guò)程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅(jiān)毅,大膽,遵守規(guī)矩,純凈真摯的愛(ài)。在倫迪返回尋覓崔斯坦的過(guò)程中:執(zhí)著,更沉重的愛(ài),頑強(qiáng),憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說(shuō)的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(zhǎng),蛻變,豐富,完善的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn),始終保持一顆向善之心……誰(shuí)是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰(shuí)?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過(guò)程中……有幸作為一名小老師,希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更樂(lè)意他們來(lái)擺渡。

擺渡人讀后感3

假如命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

——題記

在驕陽(yáng)似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來(lái)的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡。可當(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒(méi)了燥熱。

迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無(wú)法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲諷,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。當(dāng)她只身坐火車去探望多年未見(jiàn)的父親時(shí)卻遭遇車禍,她一醒來(lái)便看見(jiàn)了崔斯坦,她的擺渡人,就此開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。

初讀這本書并沒(méi)有多大感慨,內(nèi)容無(wú)非是少年少女一起經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事??杉?xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不綺麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來(lái)了對(duì)友情、親情和愛(ài)情的美好勾畫。

當(dāng)?shù)蟼惖弥约翰皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲?,而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人時(shí),她沒(méi)有哭哭啼啼、悲嘆埋怨,只是悄悄思考著所經(jīng)歷過(guò)的一切不合理的事情,最終懷著沉重又恬靜的心淡然接受了事實(shí)。她能大膽地面對(duì)殘酷無(wú)比的真相,能樂(lè)觀地面對(duì)瘋狂魔鬼的追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心面對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作〞的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭遇病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫作的熱愛(ài)。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,可能能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。

英國(guó)首相丘吉爾說(shuō):“高尚、宏偉的代價(jià)就是責(zé)任。〞而崔斯坦的責(zé)任則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自己使命的責(zé)任感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑呢?zé)任感而愿承受惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺(jué),勉勵(lì)她保持樂(lè)觀心態(tài),在那時(shí)他的責(zé)任感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)強(qiáng)信念和正能量的來(lái)源。

列夫·托爾斯泰說(shuō):“有生活的時(shí)候就有幸福。〞當(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缦迺r(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒(méi)有他,她決定重回荒原,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中尋覓崔斯坦,尋覓她的幸福。

如今七月流火已過(guò),蟬聲也已無(wú),那誰(shuí)又是我們靈魂的擺渡人呢?

擺渡人讀后感4

今晚終究把這本書看完,心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了愛(ài)情。

《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書中一開(kāi)場(chǎng)呈現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的特性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像曾經(jīng)都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說(shuō)本書還是一部非科學(xué)類的書,是的,出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。

在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮,她不知道自己已經(jīng)死去,掙扎著爬出列車,然后她看到了唯一的一個(gè)人,來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體古怪的表現(xiàn),漸漸接受了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中逐漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴,漸漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后,他將再也不能見(jiàn)到女孩。

人性的回歸,可以讓人找到真實(shí)的自我;愛(ài)情的力量,可以讓人戰(zhàn)勝畏懼。曾經(jīng)自卑,柔弱的小女孩開(kāi)始變得大膽而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般浮現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)美好的憧憬,對(duì)生活的熱心。最終人性的宏偉改變了命運(yùn),面對(duì)未知的畏懼,女孩與擺渡人大膽的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,可以如愿以償?shù)纳钤谝黄稹?/p>

閱讀《擺渡人》,更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界,也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。假如說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩也是擺渡人的靈魂擺渡人。

擺渡人讀后感5

高二開(kāi)學(xué)了,在經(jīng)過(guò)搬宿舍、搬教室之后終究安定下來(lái)了,高二9班的講桌上有一本書《擺渡人》,拿來(lái)翻看,剛一開(kāi)始,看前邊第一部分感覺(jué)自己看不懂,細(xì)心想想應(yīng)當(dāng)是心不靜沒(méi)有讀進(jìn)去,晚上在教室里待著再看時(shí),踏下心來(lái)才看進(jìn)去。

本書的是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾,內(nèi)容是這樣的,15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過(guò)一般,這些讓迪倫感到無(wú)比痛楚,她決定去探望久未謀面的父親,當(dāng)她踏上火車的那一刻,她還心情沖動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,但由于意外發(fā)生了事故,當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D苦地爬出黑暗的隧道時(shí),她尋覓著列車上其他幸存著,但她只看到了有意等待她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。她天真地認(rèn)為自己還活著,她要求崔斯坦走向相反的方向,去繼續(xù)尋覓那些所謂的幸存者,只是崔斯坦并未允許她的要求,繼續(xù)帶著她向前走。她們走過(guò)山峰,闖過(guò)了山谷,還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過(guò)惡魔,迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中,她愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪,良善堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你〞的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純凈的愛(ài)情進(jìn)一步升華。

就要分別了,迪倫大膽地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛(ài)著她,只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去,在分界限處崔斯坦別無(wú)選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開(kāi)始新的任務(wù)。倔強(qiáng)的迪倫冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去尋覓只屬于她的崔斯坦。在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在勉勵(lì)崔斯坦前進(jìn),在這個(gè)途中,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。

讀完這本書,不禁感慨,其實(shí)人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原,只要信念堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)到達(dá)成功的對(duì)岸

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