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第4頁共4頁初三教師?班思政工?作總結(jié)范?文這學(xué)?期在校領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下,我以?自己的一?腔熱情,?是自己對(duì)?教育工作?的熱愛,?對(duì)自己學(xué)?生的愛,?努力教育?好學(xué)生,?使他們能?以主人翁?的態(tài)度面?對(duì)班級(jí),?面對(duì)學(xué)習(xí)?,面對(duì)自?己的生活?。現(xiàn)就本?人這一年?來的思政?工作作以?總結(jié)。思?想教育方?面我主要?從以下幾?個(gè)方面對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?教育。愛?國主義教?育:平時(shí)?我利用節(jié)?日、教材?、時(shí)政引?導(dǎo)學(xué)生對(duì)?國家大事?的關(guān)心,?2、為?人性格、?情感教育?:抓住各?種細(xì)節(jié)和?機(jī)會(huì),真?誠地關(guān)心?和幫助每?位學(xué)生生?活中出現(xiàn)?的各種困?難,我從?心理上疏?導(dǎo)他們要?以學(xué)習(xí)為?重,注意?協(xié)調(diào)好同?學(xué)之間的?各種關(guān)系?,使他們?之間形成?互相關(guān)心?、互相幫?助的良好?氛圍。?3、安全?衛(wèi)生教育?。一學(xué)期?沒有發(fā)生?一件安全?事故。對(duì)?班級(jí)的衛(wèi)?生等各個(gè)?方面的值?日責(zé)任到?人,保證?了教室的?窗明幾凈?和各個(gè)值?日區(qū)域的?保潔到位?,這方面?,我班同?學(xué)做得較?好。4?、遵紀(jì)守?法教育。?根據(jù)本班?學(xué)生的特?點(diǎn),從多?方面做了?較為仔細(xì)?的調(diào)查工?作,對(duì)相?關(guān)學(xué)生的?表現(xiàn)有了?較為清晰?的了解,?在平時(shí)的?工作中特?別的對(duì)他?們進(jìn)行關(guān)?注,有的?放矢加強(qiáng)?教育和管?理;每天?堅(jiān)持個(gè)別?做學(xué)生思?想工作。?教育學(xué)生?平時(shí)在生?活、學(xué)習(xí)?上多注意?改變自己?,使自己?成熟起來?,遵守大?家都能遵?守的紀(jì)律?。對(duì)同學(xué)?要多忍讓?、寬容,?避免義氣?用事,給?自己、同?學(xué)造成傷?害。不要?走進(jìn)網(wǎng)吧?游戲廳,?特別是我?把楊愷從?網(wǎng)吧中追?回和對(duì)他?的教育,?對(duì)學(xué)生的?震懾力很?大。我抓?住這次機(jī)?會(huì),教育?學(xué)生要珍?惜父母的?辛勤勞動(dòng)?以及認(rèn)識(shí)?網(wǎng)吧的危?害。5?、自己經(jīng)?常從雜志?上、網(wǎng)絡(luò)?上找一些?文章引導(dǎo)?學(xué)生如何?應(yīng)對(duì)生活?中的問題?,更換及?時(shí)且內(nèi)容?廣泛。?6、學(xué)生?的思想品?德要靠教?師去陶冶?,良好的?年段風(fēng)氣?主要靠教?師去營(yíng)造?。教師在?思想品質(zhì)?方面要做?好表率,?以自己的?人格力量?去影響教?育學(xué)生。?我凡事身?體力行,?表里如一?,言行一?致,各方?面盡量起?模范帶頭?作用:定?期的與班?級(jí)教師交?流討論如?何教育好?學(xué)生;還?利用班會(huì)?課采用集?中學(xué)習(xí)講?座或個(gè)別?交談的方?式,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行品?德修養(yǎng)心?理等方面?的教育,?通過召開?各類型學(xué)?生會(huì)議來?了解情況?,掌握新?動(dòng)向,研?究新問題?,制定新?方案,拿?出新辦法?,及時(shí)有?效地解決?存在的各?種問題。?7、與?學(xué)校、家?長(zhǎng)配合對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?教育。?在學(xué)生?的管理教?育方面,?繼續(xù)努力?探索新時(shí)?期青少年?的新情況?、新總是?努力學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?育教學(xué)方?式,積極?探索和實(shí)?踐“素質(zhì)?教育”的?有效途徑?,不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。改進(jìn)?工作方式?方法,講?究工作藝?術(shù),徹底?改變單一?方式,力?求工作效?率的提高?。初三?教師班思?政工作總?結(jié)范文(?二)這?學(xué)期在校?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下,我?以自己的?一腔熱情?,是自己?對(duì)教育工?作的熱愛?,對(duì)自己?學(xué)生的愛?,努力教?育好學(xué)生?,使他們?能以主人?翁的態(tài)度?面對(duì)班級(jí)?,面對(duì)學(xué)?習(xí),面對(duì)?自己的生?活?,F(xiàn)就?本人這一?年來的思?政工作作?以總結(jié)。?思想教育?方面我主?要從以下?幾個(gè)方面?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育。?、愛國?主義教育?:平時(shí)我?利用節(jié)日?、教材、?時(shí)政引導(dǎo)?學(xué)生對(duì)國?家大事的?關(guān)心;?、為人性?格、情感?教育:抓?住各種細(xì)?節(jié)和機(jī)會(huì)?,真誠地?關(guān)心和幫?助每位學(xué)?生生活中?出現(xiàn)的各?種困難,?我從心理?上疏導(dǎo)他?們要以學(xué)?習(xí)為重,?注意協(xié)調(diào)?好同學(xué)之?間的各種?關(guān)系,使?他們之間?形成互相?關(guān)心、互?相幫助的?良好氛圍?。3、?安全衛(wèi)生?教育。一?學(xué)期沒有?發(fā)生一件?安全事故?。對(duì)班級(jí)?的衛(wèi)生等?各個(gè)方面?的值日責(zé)?任到人,?保證了教?室的窗明?幾凈和各?個(gè)值日區(qū)?域的保潔?到位,這?方面,我?班同學(xué)做?得較好遵?紀(jì)守法教?育。根據(jù)?本班學(xué)生?的特點(diǎn),?從多方面?做了較為?仔細(xì)的調(diào)?查工作,?對(duì)相關(guān)學(xué)?生的表現(xiàn)?有了較為?清晰的了?解,在平?時(shí)的工作?中特別的?對(duì)他們進(jìn)?行關(guān)注,?有的放矢?加強(qiáng)教育?和管理;?每天堅(jiān)持?個(gè)別做學(xué)?生思想工?作。教育?學(xué)生平時(shí)?在生活、?學(xué)習(xí)上多?注意改變?自己,使?自己成熟?起來,遵?守大家都?能遵守的?紀(jì)律。對(duì)?同學(xué)要多?忍讓、寬?容,避免?義氣用事?,給自己?、同學(xué)造?成傷害。?不要走進(jìn)?網(wǎng)吧游戲?廳,特別?是我把楊?愷從網(wǎng)吧?中追回和?對(duì)他的教?育,對(duì)學(xué)?生的震懾?力很大。?我抓住這?次機(jī)會(huì),?教育學(xué)生?要珍惜父?母的辛勤?勞動(dòng)以及?認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧?的危害。?5、自?己經(jīng)常從?雜志上、?網(wǎng)絡(luò)上找?一些文章?引導(dǎo)學(xué)生?如何應(yīng)對(duì)?生活中的?問題,更?換及時(shí)且?內(nèi)容廣泛?。6、?學(xué)生的思?想品德要?靠教師去?陶冶,良?好的年段?風(fēng)氣主要?靠教師去?營(yíng)造。教?師在思想?品質(zhì)方面?要做好表?率,以自?己的人格?力量去影?響教育學(xué)?生。我凡?事身體力?行,表里?如一,言?行一致,?各方面盡?量起模范?帶頭作用?:定期的?與班級(jí)教?師交流討?論如何教?育好學(xué)生?;還利用?班會(huì)課采?用集中學(xué)?習(xí)講座或?個(gè)別交談?的方式,?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行品德修?養(yǎng)心理等?方面的教?育,通過?召開各類?型學(xué)生會(huì)?議來了解?情況,掌?握新動(dòng)向?,研究新?問題,制?定新方案?,拿出新?辦法,及?時(shí)有效地?解決存在?的各種問?題。7?、與學(xué)校?、家長(zhǎng)配?合對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教育?。在學(xué)?生的管理?教育方面?,繼
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