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文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯研究管理規(guī)定3篇【第1篇】討論生公寓管理規(guī)定范本
討論生公寓管理規(guī)定
為了加強(qiáng)對(duì)公司新建討論生公寓的管理,充分發(fā)揮其效能,增進(jìn)和睦貴研建設(shè),增進(jìn)貴研鉑業(yè)事業(yè)又好又快地進(jìn)展。特制定貴研鉑業(yè)股份有限公司討論生公寓管理規(guī)定,請(qǐng)公司各部門和員工遵照?qǐng)?zhí)行。
第一條討論生公寓由公司資產(chǎn)管理部門統(tǒng)一管理。
其次條公寓入住條件。
1、在讀碩士、博士討論生,博士后;
2、家不在昆明城區(qū),貴研鉑業(yè)公司、昆貴所新聘用高校專科以上應(yīng)屆畢業(yè)生;
3、家不在昆明城區(qū),貴研鉑業(yè)公司、昆貴所的未婚、在職、高校??埔陨蠁T工;
4、家不在昆明城區(qū),貴研鉑業(yè)公司和貴研所控股子公司的未婚、在職、高校??埔陨蠁T工。
以上四類人員按照討論生公寓的容納程度,按挨次支配入住。
第三條公寓入住管理
1、博士、博士后,按單間支配入住。
2、討論生在讀期間,按床位支配入住。
3、符合入住條件的其他在職員工,按床位支配入住。
4、在讀討論生的入住,由公寓管理部門按照人力資源部提供的招生方案,預(yù)留、提供公寓房源,入住由人力資源部詳細(xì)支配、調(diào)配,并負(fù)責(zé)日常管理。
5、員工由公司公寓管理部門按規(guī)定統(tǒng)一支配入住。
6、因房源有限,不符合住單間條件的入住同學(xué)和員工,不得采納變相方式單住公寓。否則,經(jīng)查實(shí)后,扣除入住押金,取消入住資歷。
7、討論生公寓公共設(shè)施,由討論生公寓管理部門負(fù)責(zé)組織修理;公寓室內(nèi)設(shè)施,如因非人為因素?fù)p壞,由使用人向管理部門提出申請(qǐng),管理部門統(tǒng)一組織修理;如人為因素造成設(shè)施的損壞,照價(jià)賠償。
第四條公寓收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1、在讀討論生入住公寓,每學(xué)年住宿費(fèi)為1000元。凡屬公司方案內(nèi)統(tǒng)招的討論生,在讀期間的住宿費(fèi)由所代支付。如討論生畢業(yè)后未留在公司工作,則在讀期間的住宿費(fèi)列入應(yīng)退賠的培養(yǎng)費(fèi)內(nèi)容,由公司財(cái)務(wù)部統(tǒng)一收取。
2、入住員工,按80.00元/月床的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),入住討論生公寓二年。從第三年開頭,按200.00元/月床的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收取公寓住宿費(fèi)。
3、在職博士學(xué)位員工入住討論生公寓,按100.00元/月間標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
第五條公寓水電費(fèi)管理
討論生公寓采取自來水表、電表入戶管理。
1、用電管理。
公司按公寓房間電表收取電費(fèi),入住同學(xué)和員工房間電表分?jǐn)偫U納電費(fèi),電費(fèi)按月支付。
2、用水管理。
公司按公寓房間水表收取水費(fèi),入住同學(xué)和員工房間水表分?jǐn)偫U納水費(fèi),水費(fèi)按月支付。
第六條入住申請(qǐng)、審批程序。
1、符合其次條規(guī)定的入住條件。
2、本人提出入住申請(qǐng)。
3、所在部門簽署部門看法。
4、公寓管理部門按入住規(guī)定審批后,按照公寓房源狀況統(tǒng)一支配入住。
第七條押金
入住公寓的討論生和員工均需繳納500.00元的押金,并與公寓管理部門簽訂“入住允諾”。
第八條公寓入住規(guī)范
入住人員必需遵守本規(guī)定和“貴研鉑業(yè)股份有限公司討論生公寓公共平安規(guī)范”、“貴研鉑業(yè)股份有限公司討論生公寓衛(wèi)生規(guī)范”。違者按規(guī)范的相關(guān)條款處罰,嚴(yán)峻違規(guī)者公司有權(quán)取消入住資歷,直至擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第九條本規(guī)定從下發(fā)之日起執(zhí)行。
【第2篇】醫(yī)院討論生以上學(xué)歷新進(jìn)人員管理規(guī)定
醫(yī)院討論生以上學(xué)歷新進(jìn)人員管理暫行規(guī)定
為增進(jìn)討論生以上學(xué)歷新進(jìn)人員健康成長(zhǎng),保證醫(yī)院相關(guān)學(xué)科的可持續(xù)進(jìn)展,特制定討論生以上學(xué)歷新進(jìn)人員管理暫行規(guī)定。
一、適用對(duì)象:三年內(nèi)新進(jìn)臨床及醫(yī)技部門具有討論生以上學(xué)歷及學(xué)位的人員
二、管理細(xì)則
1.嚴(yán)格根據(jù)審定后的培養(yǎng)方案舉行培養(yǎng)和考核。
2.每年發(fā)表醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)源期刊論文一篇以上。
3.能按時(shí)完成繼續(xù)教導(dǎo)及規(guī)范化培訓(xùn)工作。
4.每年內(nèi)應(yīng)有一項(xiàng)自立或合作的科研課題,或引進(jìn)一項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目。
5.每年擔(dān)當(dāng)科室學(xué)術(shù)講座一次以上。
6.幫助科主任做好科室質(zhì)量管理工作。
7.完成醫(yī)院交待的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、考核
1.合格標(biāo)準(zhǔn):上述培養(yǎng)細(xì)則完成六項(xiàng)以上為合格。
2.考核周期:每年終舉行綜合考評(píng)。
3.考核處理:半年不達(dá)標(biāo)者準(zhǔn)時(shí)舉行面談督導(dǎo),年終不合格者,待遇暫停發(fā)放,等達(dá)標(biāo)后再享受績(jī)效工資相應(yīng)系數(shù)待遇。
四、本規(guī)定自頒布之日起實(shí)施,同時(shí)*人醫(yī)政字45號(hào)文件廢止。
【第3篇】職業(yè)中專教科討論日常工作管理規(guī)定
職業(yè)小學(xué)教科討論日常工作管理規(guī)定
為加強(qiáng)教科討論日常工作管理,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)定。
一、教學(xué)文件
教學(xué)方案
1.教學(xué)方案是教學(xué)工作的根本依據(jù)。專業(yè)部應(yīng)組織各專業(yè)分屆制訂專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,分學(xué)期制訂各班級(jí)學(xué)期教學(xué)方案。
2.各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案的制定和修訂,以《教導(dǎo)部關(guān)于制定中等職業(yè)小學(xué)教學(xué)方案的原則看法》為指導(dǎo),并明確專業(yè)名稱、招生對(duì)象與學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求、以及教學(xué)活動(dòng)時(shí)光分配表、課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)光支配表等方面內(nèi)容。
3.各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案應(yīng)于每年5月底前由各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)完成論證,并連同實(shí)施性教學(xué)方案審批表報(bào)行政部教科所,6月中上旬由行政部教科所初審后,提交小學(xué)專業(yè)建設(shè)管理委員會(huì)審議,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)、執(zhí)行,須要時(shí)報(bào)教導(dǎo)主管部門審查和備案。
4.每學(xué)期放假前2個(gè)月,各專業(yè)要按照專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案和專業(yè)進(jìn)展實(shí)際需要,編制學(xué)期教學(xué)方案和教學(xué)方案調(diào)節(jié)審批表報(bào)行政部教科所,并向全校征求看法。行政部教科所審核、調(diào)節(jié)后,經(jīng)分管教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)、執(zhí)行。
5.制定或修訂教學(xué)方案,應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)各種因素舉行全面分析、綜合平衡,力求教學(xué)方案整體優(yōu)化,確保實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。執(zhí)行教學(xué)方案中,應(yīng)不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),廣泛聽取看法,并對(duì)教學(xué)方案舉行調(diào)節(jié)和修改。
6.各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案和學(xué)期教學(xué)方案,應(yīng)嚴(yán)格按小學(xué)檔案管理要求定時(shí)歸檔。
課程大綱
1.小學(xué)應(yīng)執(zhí)行國家規(guī)定的學(xué)科課程大綱,無大綱或在課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等方面已舉行較大改革的課程,應(yīng)由專業(yè)主任或公共課教研室主任組織任課老師,按照行業(yè)要求和學(xué)科特點(diǎn),根據(jù)課程大綱的統(tǒng)一格式,自編課程大綱,并經(jīng)專業(yè)部審查認(rèn)證,分管教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)、執(zhí)行。
2.任課老師須嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)方案和課程大綱組織教學(xué),任課老師在編制課程教學(xué)方案時(shí),應(yīng)說明對(duì)課程大綱的處理看法。
3.在執(zhí)行中允許在完成課程大綱基本內(nèi)容和要求的前提下舉行調(diào)節(jié),但須經(jīng)相應(yīng)專業(yè)或公共教研室討論、專業(yè)部審核,分管副校長(zhǎng)審批,且調(diào)節(jié)幅度不得超過大綱規(guī)定的10%。
二、教研活動(dòng)
專業(yè)部教研組制訂學(xué)期工作方案時(shí),應(yīng)將教研活動(dòng)方案列入并付諸實(shí)施。
各專業(yè)和專業(yè)部公共教研室教研活動(dòng),原則上每?jī)芍芤淮?。一學(xué)期不少于8次,其中支配業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)3次。
教研活動(dòng)要有方案、有主題、有內(nèi)容,集中精力,提升效率。
每個(gè)專業(yè)須有明確的教研、教改課題,每學(xué)年每個(gè)專業(yè)至少撰寫2篇教研總結(jié)或教學(xué)論文、案例分析。
各教研組每學(xué)期支配聽課方案,互相聽課,溝通閱歷。每位老師一學(xué)期聽課不少于8節(jié)。
教研、教改課題須報(bào)行政部教科所備案,發(fā)表論文須將原件復(fù)印件及獲獎(jiǎng)證書報(bào)教科所,以便工作考評(píng)。
三、學(xué)術(shù)討論
每位老師每學(xué)年至少提交1篇教導(dǎo)科研論文或教學(xué)案例分析報(bào)告,并作為老師考核要素之一。
凡在校園外刊物發(fā)表的文章均記入老師業(yè)務(wù)檔案。
對(duì)小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)工作有推進(jìn)作用的教科研論文賦予一定嘉獎(jiǎng)。
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